靈境屋有舒适的光照系統和空氣循環系統，原梾原本隻想小憩一下，沒想到真的睡着了，他甚至做了個夢，夢到他睡在湖心，鏡頭拉遠才知道湖心隻是玻璃罩裡的一處微縮景觀，外面有個人正安靜地俯視着一切，他好像還聽到了似有若無的呼吸聲……
兜裡的手機突然振動起來，原梾忽地睜眼，掏出手機看來電顯示是蕭行。
“這麼快就醒了。”
“嗯，朋友在等我，我得走了。”
“你以後還會來嗎？”
“會吧。”原梾想起身，發現椅子的扶手不知何時又重新環抱住了他，大概怕他睡覺時滾下椅子。
“椅子怎麼操作？”
虛空中的人再次掉線，原梾等了一會兒，提高音量道：“你在嗎？”
“你右手處的扶手上有個按鈕。”
原梾起身後，擡頭望着穹頂，他也不知道攝像頭在哪，仰頭笑道：“謝謝。”
“你還會再來嗎？”
“我會推薦一位小朋友來。”原梾走下台突然想起什麼，問道：“進來時工作人員說可以清除數據，在哪裡清除。”
入口處有一處圓弧形的隐形門緩緩打開，裡面有一個帶着顯示屏的機器人模型，畫面是一段實時錄制的視屏資料，底下提示清除數據，是或者否。
“可以連接手機把視頻資料直接下載到手機裡。”
原梾怕蕭行他們等着急，搖搖頭道：“不用了。”
數據清除後，界面彈出一個二維碼，提示關注療愈館賬号，可實時收取活動通知，原梾未理會，轉身出門時對着虛空中道：“再見。”
“再見。”
回到大廳，蕭行一行人已經圍在桌前等着了。蕭行看他神色疲倦，剛睡醒的樣子：“怎麼這麼晚？”
“不小心睡着了。”
劉誠：“啊？這麼有趣你都能睡着？”
“許願屋是什麼樣的？”
“AI掃描後不僅讓我變高還變帥了，我看着屏幕中跟你一樣帥氣的模樣并沒有想象中那麼高興，機器人給了我一道選擇題，如果有一次機會讓你活在美好的虛幻世界和真實的現實世界，會怎麼選，我選擇真實，也就是選擇接受自己，接受真實世界裡那個有缺陷的自己，然後聊天過程中機器人就給我一頓猛誇，都給我誇不好意思了。”
高暢然道：“我在探索屋跟機器人比賽推理遊戲，探讨一維二維三維空間，結果一敗塗地。”
蕭行：“你跟電腦比智力，它多少内存你多少？”
高暢然：“所以後來索性玩闖關遊戲了。”
蕭行：“我在自在屋看了場煙花，聽了一首曲子，去極地看了看企鵝。”
衆人轉向李星漢，他眼睛微微有點紅，情緒看着不是很高漲。原梾大概知道他畫的含義，如果世界上真的有時光機，他想回到那個暑假，阻止他父母進山，阻止那場驟然降臨的離别。
“秘密。”他苦澀地笑道。
汪彥辰：“魔法屋跟許願屋有點像，唯一不同的是它有黑暗魔法，我問這樣釋放内心的幽暗，會不會不好，對方的回答是每個人都有好的一面壞的一面，在這裡釋放總比真的去實踐要好，這樣起碼可以讓人直面内心的幽暗與恐懼。這樣做的意義在于讓你做它的主人，而不是被它操控。”
劉誠：“你體驗了什麼魔法？”
“力量，意念，至于暗黑系，我不恨世界。”
劉誠面露遺憾：“這樣看來，許願屋最無趣，原梾，靈境屋是什麼樣的？”
“跟蕭行的體驗差不多，我和對方聊了聊天，小睡了一會兒。”
劉誠疑惑道：“還以為像夢遊仙境一樣有趣。”
“我倒感覺像一個人的休息的地方，沒一會兒我就困了。可惜彭思齊沒來，這地方真的能幫到他。”
李星漢：“讓大辰聯系彭太太吧，推薦一下。”
“嗯。”
近來，原梾利用課餘時間畫了很多條漫，主題是《少年的奇幻旅程》，講一位14歲少年每天的奇思妙想，幻想旅途中遇到很多稀奇古怪的人和稀奇古怪的事，進而産生許多啼笑皆非的困惑以及對話，溫馨而又治愈，他找各種網站投稿，很快有一家出版過很多繪本的漫畫社打來電話約稿。
療愈館彭思齊沒去，因為那段時間他幾乎不怎麼跟他媽媽說話。無奈，原梾帶着條漫小繪本約彭太太在彭思齊學校附近見面。彭太太好像沒休息好憔悴很多，電話裡不悅情緒已經無影無蹤，更多是消沉。
原梾自知自己多管閑事，可彭思齊信任他，救命稻草一樣注視着他，就像汪彥辰說的，隻需他有點耐心，簡單的引導或許就能将他拖出情緒的泥潭。原梾有點尴尬，還沒想好開場白，彭太太先道：“上次電話裡我心情不好，你别介意。”
“沒，我知道我沒資格過問您的家事，彭思齊情緒不對，我也是着急才跟您說那些話的。”
彭太太望着窗外，苦澀地笑了一下道：“他最近連話也不說，你想做什麼就說吧。”
“思齊最近喜歡畫畫您也看到了，無論他畫什麼您要做的就是不分析不解讀，繪畫有一定的療愈作用，他難得開始喜歡什麼，您要做的是鼓勵他，讓他在這個領域變得自信。”
“他根本不和我溝通，怎麼鼓勵？”
原梾将繪本推到她跟前道：“這個是我畫的繪本，已經收到約稿了，其中有幾幅是根據思齊分享的情景漫畫拓展的内容，思齊現在繪畫技術不成熟沒關系，我來引導，他想像什麼我都可以引導成相對溫和治愈的内容，所有歸屬權都歸思齊，到時您隻要支持他出版繪本就行，也可以在他學校給他辦個小小的展覽，有了願意沉浸的事并且有很好的反饋，他也就不會陷在那些負面情緒裡了。”
彭太太翻看了下他的繪本，眼睛不知不覺有些濕潤，她不想在陌生人面前露出軟弱，合了冊子道：“我給他找了幾位老師他都不願意搭理，倒是有什麼問題願意問你，我聘請你當他的老師吧，這樣你們既能一起創作，也能教教他。”
原梾略猶豫，這代表他有限的時間不能跟蕭行呆在一起了：“可以讓他來江大嗎？國際學校放學早，我們可以在宿舍或者圖書館，人多我和他相處也自在。”
“好，依你說的辦吧，每周三五我叫陳磊送他過去。”
“您跟他說還是我來說？”
“我說吧，你教他，他會願意的。”
“我和蕭行是一對，這個您介意嗎？”原梾坦誠道。
彭太太略驚訝，很快情緒再次消沉下來：“父母都希望把自己的孩子培養的聰明優秀，可當他做過那樣的事後，我已經不敢有任何期待了，隻希望他能健康快樂地長大。你地方選在宿舍和圖書館是因為即做不到對那孩子不聞不問又怕那孩子真的存着什麼心思，需要避嫌，你這麼坦誠倒讓我很感動。”
“您會以他為驕傲的，思齊早慧，比我小時候可聰明多了。”
彭太太勾起嘴角溫柔地笑了笑：“我沒見過你母親，卻很嫉妒她，時間長了也就看開了，我的婚姻牽涉太多利益，不是說簡單離婚就能離的，那天遷怒于你倒顯得小氣。我現在最在乎就是思齊，他能好我怎麼樣都行。”
原梾一時無言，不知道她為什麼突然說這些。
“你救過我孩子，我說什麼你也不用覺得奇怪，謝謝你。”彭太太拿起繪本道：“繪本我帶給思齊可以嗎，拿着這個他會願意的。”
“好。”
“報酬我會多付一些。”
“按正常家教的價格給就行。”