嗑CP大成功的同人女才不顧正主死活，奸笑着拿着喜餅揚長而去。

學校的活動越來越多了，趁着高一學業壓力還沒疊滿，黑闆報評比、藝術節、運動會等項目都如期而至。

江璩和其他同學一起負責黑闆的設計，為了更凸顯獬豸公正的特點，江璩的插畫還帶點小劇情——身形肥美而靈巧的在菜市場裡對欺瞞顧客騙稱的無良商販發動了貓貓蓄力一擊，這充滿正義感的舉動讓它仿佛化身獬豸，無比英勇。

這就是我們班對獬豸與“公正”的诠釋啊！

這個诙諧的小劇情插圖，還真博得了評審團老師的好感，把它當做了加分的亮點，最後評為了一等獎。

幾天後公布評獎結果後，方思源的評價是：“‘年級優秀黑闆報評比一等獎插畫師’，别忘了把這個title加進你的簡曆裡。”

“為什麼啊？”不吝分享的班級插畫大師江璩，将班主任賞賜下來的零食在周圍布施了一圈，把前後左右都帶動得一起嚼吧嚼吧，學習的聖地都彌漫着堅果的幹香。就連病愈返校的謝擎雲桌上也有一堆。

方思源一臉苦大仇深地說：“報高校夏令營的時候你就懂了。”

林又橼毫不客氣地拆台，說：“别理他，肯定又是被那些名校履曆的别人家的孩子給刺激了。”

方思源家裡高學曆的哥哥姐姐挺多，校内又有衡嘉陽那樣的火箭班同齡人，那些都是一路各種學業實踐活動過來的，榮譽名頭多得跟扯衛生紙一樣，方思源父母雖然不雞娃，偶爾來幾句别人家的孩子也夠他受的了。

江璩表示非常同情，“要不要我給你挂個名？看在你這兩天幫我搞定數學作業的份上。”在班主任面前露臉了，作業也被順手抓，搞得他也壓力山大。

方思源：“還有這種好事？”

“插畫師完成數學作業的助手？”謝擎雲冷不丁插’入一個冷笑話。

江璩有些羞惱：“什麼呀，我們是互相探讨，才不是讓他給我抄！”

在他們說話的功夫，謝擎雲已經剝好了一小把巴旦木。他自己不吃，都給了江璩，把江璩吃得兩邊腮幫子都臌脹得像個倉鼠似的，開心得眼睛都眯成一條縫兒了。

方思源隐隐約約感覺不對勁，他還不知道自己是被對面給膩歪到了。“害，謝擎雲都回來了，這個名頭我看還是還給他這個常任助手吧。”

謝擎雲不置可否，繼續遊離在他們的玩笑之外。但是誰都知道，江璩身邊的席位已經被他牢牢占據，到了就連江璩本人也無法忽視的地步。

課間堅果吃得爽，上課抄筆記的時候，江璩柔嫩的手指就開始酸痛不已。之前趕黑闆報，手腕也沒有完全恢複，沒抄幾個字就得停下來甩甩。

謝擎雲看到後，竟然在課上就抓過他的手給他揉捏起來。

江璩瞪圓了眼，想抽回來沒有成功。又不敢聲張，左手抓筆假模假樣地掩藏自己别扭的身形，生怕被老師同學發現。

課桌下，謝擎雲用掌心給他按摩酸脹的虎口和手指，也不管他别扭，自顧自地拿江璩的課本補筆記。

班主任講完了課，用剩下的一點時間講選班歌的事情。大家群情激動，都嚷嚷起來，恰好轉移了注意力，讓偷偷摸摸的那兩個松了一口氣。

也不對，謝擎雲雖然動作比較隐蔽，但是他做起來完全沒有被發現的心理壓力。

他幹壞事沒有絲毫負罪感，簡直就像電影裡天生的斯文敗類。哦不，應該是小電影裡，大庭廣衆之下我行我素偷情的自大狂。

他左手有節奏地揉捏着江璩的手部肌肉，指尖的力道，五指張弛摩擦的溫度，都讓江璩緊張勞累的右手得到舒緩。

很舒服，又有一點點十指相扣的暧昧。

盡管在魅魔失控的妄想裡，謝擎雲已經被聯想到小電影裡的澀’情狂，實際上他根本就沒有绮念。

他沒有暧昧的摩挲，也沒有故意在江璩的掌心輕佻撩撥，反而正經得像個在做理療的老中醫。

班主任打開多媒體上的音樂軟件，建了一張歌單，向全班征集班歌。

江璩是從魔域進城的鄉下人，很多歌都沒聽過，隻能呆愣愣地看着大家踴躍發言。

樊新羽笑笑不說話，因為他老哥算半個歌手。這次高一年級的班歌推選，不但要選，還要演唱出來，錄制成短片發到學校網上投票。

不少同學推薦他哥的作品，要是樊新羽能把他哥請來，那絕對的斷層第一！

雖然他想得挺美，但是他哥的歌走的是虐戀偶像劇風格，想要找一首跟勵志沾邊的還真沒有。

歌單上除了一些時下風靡的流行歌，很多都是經過無數屆學生的青春和火眼金睛淘出來的神曲，江璩沒怎麼聽過。班主任任由他們點播幾首，大家嗨起來跟唱，全場恐怕隻有他們這一桌是懵逼的。

暗中觀察的樊新羽輕嗤一聲，這綠茶boy在這裝什麼外賓。

層層疊疊、高高壘起的課本擋住了樊新羽的視線。否則讓他發現兩人偷偷牽手，一定會氣得七竅生煙。

謝擎雲手上力道下重了些，江璩一時不防，險些叫了出來。沒刹住溢出來的聲調輕軟柔嫩，幸好被班上的音樂掩蓋過去，否則他倆就算隻是牽手，也要瓜田李下成苟且之事了。

“你好了沒呀？”江璩掐緊聲線悄悄問。

謝擎雲瞥他，不懂他為什麼一副做賊心虛的模樣。“手指有些粗糙了，等會兒給你抹點防曬。”

江璩手指細嫩，這幾天粉筆用多了皮膚都裂開了。現在沒有護手霜，防曬也能勉強用用。

他真像個老實本分的下海技師，在紅塵裡讨生活不得不向客人推銷精油，言辭質樸到江璩下回還想點他。

到最後防曬還是江璩自己抹了。可不敢讓别人看見謝擎雲給自己做這事。

謝擎雲倒是很喜歡被他麻煩的樣子，班上的人甚至都默認了這個共識。

體育課謝擎雲都是能不動就不動的，他大可待在教室做他的事。但如果江璩這個小傻缺又摻和了什麼活動，謝擎雲肯定會在場旁觀，頗有幾分焦不離孟的架勢。

班歌還沒定下來，班主任就先給他們定調，基于對現實的尊重，旁聽過他們音樂課的她不對大家的歌喉抱有幻想。但是為了體面地完成年級的任務，形式務必花裡胡哨，至少會顯得他們走心了。

經過集思廣益，班歌演唱的形式有獨唱、小組合唱和全班大合唱，并且配有樂器演奏和伴舞。這樣一來可以既可以讓有特長的同學盡情發揮，又可以讓濫竽充數的同學安心待在集體的舒适圈裡。

班歌最後在《夜空中最亮的星》和《太陽》中進行最後的抉擇，選擇《太陽》的人數更多一些，理由是旋律輕快的《太陽》比憂傷抒情的《星》更适合幹嚎，更容易在先抑後揚的遞進中嚎出氣勢。

“真的假的？”班主任故作懷疑，“不會是想偷偷借着歌詞表白誰吧？”