喬西西嗚嗚哭得更響了，“快救我哇！嗚嗚……”

“快放開他！”

大概是喬西西哭得太悲慘，其他小龍崽都有些緊張，擔心下一個就輪到自己被封印了，一邊害怕一邊對郁清喊，“快放開！不許吃小孩的！”

郁清：？

已經腦補到這麼離譜的地步了麼？

他無語，低頭歎了口氣，“想讓我放人可以，你們也去床上躺着，要不然……嘿嘿嘿……”

他擡手快速做了一連串的手勢，“……我就把你們都封印了！”

小龍崽們被他酷炫的手勢唬住了，睜大眼睛對視一眼，厲咚咚的霸總情節讓他不得不皺眉站了出來，“你這個……”

沒說完就被敖嗷嗷捂住了嘴巴。

厲咚咚：？

“你幹嘛呀，老師這是吓我們的！不信你看，喬西西，你動一下！”

喬西西窩在被子裡，眨了眨眼，“我動不了啊……”

“為什麼？”

“因為我被老師封印了呀！”

“……”

厲咚咚沉默了，所以，早上喬西西是哪來的自信喊他大傻子的？

“快去躺好。”郁清見他們半信半疑，趕緊把他們往床上抱，見他們一張張小臉蛋上不服氣，他笑了一下，“這樣吧，我給你們講睡前故事吧……”

小龍崽們不怎麼感興趣，郁清自顧自講了起來。

要說有什麼能讓他記得最清楚的故事，那就不得不提四大名著了，小時候他身體不好，住在外公外婆家。

外公是個老中醫，負責調理他的身體，外婆是個國學大師，有着一整個書房那麼多的文學名著，他沒事的時候就喜歡窩在書房裡聽外婆講故事。

而四大名著裡，最适合此刻拿來講的，就是《西遊記》了。

他也不管小龍崽們有沒有在聽，想起小時候的事情，他仿佛重新置身在那間光線明亮的書房裡，被外婆溫柔地抱在懷裡，低緩的聲音響起，“在很久以前啊……”

小龍崽們一開始是不在意了，郁清剛說了沒幾句就吸引了他們的注意。

從石頭裡蹦出來的猴子？

什麼是花果山啊？

妖怪又是什麼啊？

小龍崽們聽得一肚子疑問，越想問清楚，注意力就越集中，不知不覺就沉浸了進去，各個不僅沒聽困，反而更精神了。

郁清講了一會兒，嗓子就口渴有些啞了，他順勢停了下來，低頭一看，對上五雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛。

他一頓，“幹嘛？”

“怎麼不繼續講了？”厲咚咚有些别扭地問。

郁清靈機一動，“你們先睡，下午再講。”

既能讓小龍崽們睡覺，又能把下午的課打發了，诶，這主意真棒！

小龍崽們不樂意，但郁清态度很堅決，還“威脅”他們，“不乖的話，以後我都不講了。”

為了以後的幸福生活，小龍崽們不得不閉上了眼睛。

郁清看得很滿意，坐在一旁等他們睡着。

小龍崽說不困，但到底是小孩子，閉上眼睛沒多久，就都睡熟了。

郁清起身又給他們掖了掖被子，檢查了機器人有在正常工作後，才走出去。

鄧老師大概早就回去了，隔壁的宿舍裡靜悄悄的。

郁清之前還犯困，這會兒回到宿舍裡往床上一躺，反而睡不着了，大概是剛剛想起了外公外婆，心裡有些煩躁，起身打開智腦打算找點遊戲轉移注意力。

不過他沒找小遊戲，而是被首頁上跳出來的廣告吸引了。

古藍星大賽。

他好奇地點了進去。

大賽開始沒多久，參賽的作品卻已經有了整整十五頁，從視頻小短片到中長篇文字作品，滿滿當當都是參賽者的誠意。

郁清選了個贊賞比較高的小故事點進去看。

這片小故事是個小短篇，還是個愛情故事，主角是古藍星的居民“人”和一隻天鵝。

郁清：？

等他看完了才知道，原來這個世界以為古藍星的“人”也是某種動物變的，和他們一樣，隻是因為研究緩慢，所以他們不知道古藍星居住的人是什麼動物而已。

所有作品裡古藍星的人和動物都是和平相處的，甚至還能當鄰居，一起上學工作等等。

郁清：……

其實如果按這個世界的動物能變成人去理解，也不是不能接受這些設定，問題是這個世界對古藍星人和動物的原始關系的認知是錯的啊！

如果他現在評論一句，在古藍星，動物是不能變成人的，它們大部分不僅不能和人當朋友，還可能是食物，會不會引起恐慌被封号啊！？

郁清也是這時才後知後覺，這裡，好像沒有“妖怪”這個概念啊……

受剛剛《西遊記》的影響，他腦中逐漸浮現出一個捉妖的故事。

……