“那……我先走了。”

不料聶清湛也跟着她一直走到了教室門口，言笑笑回頭看着他，反應過來他是在送她。這讓她有點受寵若驚。

記起之前想好的要感謝他，現在正好是個提出的機會，言笑笑便道：“學長，你晚上有空嗎？我想請你吃個飯。”

“晚上不行，周六吧。”

聶清湛出乎意料地什麼也沒有問，答應得幹脆利落。

結果到了周六，言笑笑正要去赴約，臨出門前猝不及防被輔導員一個電話召進了辦公室。

“言笑笑同學，請坐。”

輔導員姓李，是位比他們大不了幾歲的姐姐，一直立志于和自己的學生們以朋友關系相處，所以哪怕是要批評，也會先讓學生坐下。

言笑笑知道沒什麼好事，坐得端端正正，低着頭等下文。

果然一坐下輔導員臉上的笑意就完全消失了，表情嚴肅：“言笑笑同學，你說說，自己最近的學習狀态怎麼樣？有沒有感覺到吃力？”

言笑笑認真回想了一番，她記得自己最近沒有犯什麼錯誤，事實上現在才開學不久，上課的内容都還沒有到重點難點，而她的接受能力本來也不差，不至于感覺到吃力。

不過全然反駁老師是件不明智的事，于是她換了個委婉的方式回答：“還好。”

輔導員顯然自動理解成了另一個意思，握住言笑笑的手，語氣極盡親切：“上學期咱們班挂科的同學不多，其中隻有你一位是女生，我作為輔導員，有責任了解一下你的情況——言笑笑，你學習上有什麼困難，介意跟老師交流一下嗎？”

言笑笑沉默，她一時間真想不出自己有什麼困難。

輔導員沒有得到回應，便自顧自說下去：“是這樣的，我打算請咱們班第一名的張希芸同學來給你們挂科的人一起輔導一下功課，幫你們把基礎問題搞懂。我們可以找個空教室，然後每周補一次課這樣，你看可以嗎？”

言笑笑不太想說話，但是輔導員拉着她，一定要問出個答案：“我已經問過其他挂科的同學了，他們都表示很願意接受幫助，你覺得怎麼樣呢？”

“我……”

言笑笑遲疑着開口，她下意識就想拒絕。

按理說他們這幾個班的每個同學，高考也都是過了一本的分數線，靠自己的實力考進來的。就算是到了大學裡學習成績不夠理想，也大多是因為玩心重學習懈怠，或者剛好遇上了不擅長的學科，畢竟學習的底子都不差，怎麼也不會是因為基礎知識聽不懂。

所以言笑笑是真的覺得請班上的第一名來補習基礎知識這種事，沒有什麼必要，況且大部分考試也不會隻考基礎知識那麼容易。

可還沒等她組織好語言，辦公室外又傳來了“笃笃笃”的敲門聲，張希芸脆生生的聲音從身後傳來：“導員姐姐，您找我呀？”

言笑笑知趣地閉上嘴，站到一邊，把輔導員正對面的位置讓了出來。

為了滿足輔導員“和學生像朋友一樣相處”的願望，很多機靈些的同學以及班委們都會用導員姐姐來稱呼她。

事實也證明這個稱呼會讓輔導員心情很好，輔導員在看到張希芸的那一刻便眉開眼笑，對她說話的态度也像姐妹一樣親熱：“你來了。是這樣，你呢是咱們班的學霸，老師想請你幫個忙，幫助一下那些學習落後的同學……”

輔導員把剛才對言笑笑說過的話又跟張希芸複述了一遍，張希芸乖巧的頻頻點頭，十分配合。

“就是這樣了，你願意嗎？”同樣，最後輔導員象征性地詢問張希芸的意見。

見張希芸面露遲疑，輔導員主動柔聲問：“怎麼了，有什麼問題嗎？”

張希芸咬了咬嘴唇，非常為難的樣子：“我是怕萬一那些落後的同學，我怎麼教他們都聽不懂，那可怎麼辦啊？”

輔導員寬慰她：“那也不是你的問題，你盡力而為就行，不能因為幫助後進生影響你的學習啊。”

張希芸沒說話，咬着唇看着輔導員，一臉糾結。

輔導員将她向自己拉近了些，低聲提醒道：“記得多拍點照片，我跟你說的那個評優，用得上。”

張希芸眼睛一亮，這才露出笑容，重重的點了一下頭：“嗯！放心吧，導員姐姐。”

輔導員十分滿意：“好，那你先回去吧，安排一下時間，我會把挂科同學的名單發給你，他們就交給你負責了。”

看着張希芸走出辦公室，輔導員終于将目光轉向了站在一邊的言笑笑，似乎已經失去了跟她談心的興趣，直接道：“剛才講的你也聽到了，那就這麼定下來了。回去吧，到時候等張希芸同學通知補課時間，好好跟人家優等生學習學習。”

言笑笑站在原地沒動。

“你還有什麼事嗎？”

長時間咬緊牙關讓言笑笑開口都有些困難，可她還是說了出來：“我不想補課……”

輔導員不耐煩地“啧”了一聲：“你不想？人家張希芸犧牲自己寶貴的時間義務給你補課，你還不想？言笑笑，做人要懂得感恩。”

言笑笑剛想說話，被輔導員直接打斷：“行了行了，你自己要是不想學我也沒有辦法，出去出去。”

最後一句嫌惡得就像在驅趕什麼怪物一樣。

言笑笑直到離開了辦公室的大門，才用力地用手抹了一下眼睛。

積蓄了許久的眼淚全部都堆在眼眶搖搖欲墜，這一擦衣袖上便濕了好大一片。

然後言笑笑才看見，在走廊盡頭，聶清湛正站在那裡，手上拿着一本書。這是他慣常的，等人時的姿态。