小團體裡果然都是很有能量的家長，補習第二天就找到了兩位老師，動作非常快。一位地理老師，一位英語外教，其他科目老師也會在幾天内迅速到位。

不愧是優秀應試教師，地理老師上來就每人發一本複印版随堂筆記。據說是考上北大的學生上學時記錄的，上面有地理科目的所有知識點總結。按照老師的說法，就算完全不理解，照着筆記上死記硬背，也能考不錯的成績。

老師的講課内容筆記上都有體現，且更簡潔清晰明了。聽課過程中，有不夠全面的地方，學生可以自行補充。

有了筆記，徹底方便了葉執。根據老師的進度，按照筆記内容幫婷婷回憶知識點。婷婷一開始很不适應，後來也習慣了，邊劃船減肥邊背書。

不知道是不是運動讓人興奮，婷婷覺得運動中腦子異常好用。課堂上聽完就忘的知識點，被哥哥念幾遍就記住了。哥哥的表情語氣聲音伴着知識點一起浮現，記憶特别深刻。

婷婷發現哥哥文科很好，英語和數學不行。哥哥從來不碰數學，英語也隻會聽寫單詞。葉執說漢語，婷婷背拼寫，哥哥照着書本對字母。婷婷沒從哥哥嘴裡聽過一個英語詞彙，看來人無完人，終于知道哥哥為啥考不上大學了。

自從葉執介入到婷婷的學習中，他除了上工拍戲，就是回家帶孩子。葉執極度負責，媽媽和李叔都自愧不如。兩人開始反省，父母當的是不是太水了？當葉執要求媽媽代替自己時，媽媽特别配合的答應了。

媽媽學着兒子平時的樣子，幫婷婷複習知識點，考單詞背誦。偶爾急脾氣上來，兒子一個眼神，媽媽又老老實實把脾氣壓下去。

葉執的想法是，劇組不可能一直在上海拍攝，他很快就要去下一個城市。婷婷學習剛找到節奏有了一點點起色，不能因為自己離開就半途而廢，媽媽和李叔必須頂上。

葉執看到婷婷寫在筆記上的字，對比人家學霸小朋友，婷婷寫字太難看！葉執決定讓婷婷每天加練一小時書法，就寫需要背誦的課文。沒有對應課文的字帖？沒關系，選擇比較适合女孩子的清秀楷書，葉執熬夜把所有需要背誦的課文都寫成字帖，讓婷婷照着練。

學習已經很辛苦，還要每天練一小時書法。小丫頭悄悄說服了爸媽，準備三人一起對抗哥哥的暴政，把練字的事攪黃了。還沒開口，葉執就拿給她一摞親手寫的課文字帖，一家三口都愣住了。

媽媽：“這些都是木木寫給婷婷的？”

葉執：“有時間就寫了，全是需要背誦的課文和古詩。拿去用吧，邊練字還能邊背誦，一舉兩得。還有一部分，我争取這兩天全寫出來。”

婷婷怔愣愣看着一大摞字帖，都是哥哥親手寫的？寫這些很耗時間吧。

葉執還在絮叨：“挺漂亮的小姑娘，一筆爛字可不行。字體好看，高考作文能給閱卷老師留下好印象，印象好了分數才能高。先練楷體，練熟了有喜歡的其他字體還可以再轉。對了，你們叫我過來有什麼事？”

三人傻呆呆看着葉執，媽媽慌張的說：“沒、沒什麼事，就問問木木晚上想吃什麼？”

李叔：“對！那個……木木寫字帖辛苦了，咱們出去吃吧。”

葉執：“婷婷學習任務重，出門吃飯太耗時，在家吃點就行。”

媽媽：“額對，不能把時間浪費在出門吃飯上，老公快走，咱倆去給孩子們做飯。”

李叔趕緊跟着老婆往房間外跑，出門還不忘囑咐女兒：“婷婷，把字帖收好，按時練字。”

“哦……知道了。”婷婷看着字帖：“哥，我的字真能練到這麼好看嗎？”

葉執：“寫字是一種感覺和運筆習慣，時間長了誰都可以。不要着急，堅持每天一小時，會慢慢看到效果的。”

回到房間，婷婷給字帖拍照，美滋滋發到朋友圈：“哥哥親手給我寫的字帖，真好看～”

底下小姐妹們非常積極，第一次知道字帖可以自己寫而不是從書店買，好神奇。

小富婆：“我想看實物，明天可以帶來我家嗎？”

婷婷：“可以呀，都是需要背誦的課文段落，我哥說可以邊練字邊背書，咱們一起練。”

小富婆心想練字就算了，隻是好奇想看看。子木哥的字好秀氣呀，和他一樣漂亮可愛。小富婆：“子木哥什麼時候還來我家，監督咱們學習？”

婷婷：“我哥工作挺忙的，應該沒時間吧。你不怕他麼？還想他再來盯着？！我哥很恐怖的，讓我一邊用劃船機減肥，一邊背書背單詞！背錯了還要反複背，我哥是魔鬼！”

“額……這樣啊？”聽起來好慘呀，子木哥的方法是大家不曾設想過的離譜。

因為婷婷補習，沒辦法去老弄堂看太婆和阿爺阿奶。上學時婷婷能中午回老弄堂吃午飯，放假反而一眼都見不着。三位老人特别想婷婷，知道孩子要學習不好阻攔，隻能頻繁來家裡吃晚飯。

看到葉執管着孫女學習還強迫她鍛煉，阿奶很心疼又不好說什麼，怕兒媳不愛聽吵起來沒法收場。阿爺很沉默，一個人坐在沙發上遠遠看着兩個孩子，能一直看到吃晚飯，不知道老人在想什麼。