第一頁是陳大人畫像，陳文昭看了圖上人影，點點頭，“比起之前畫得還要精神些。”

後面内頁是用兩色印刷，精緻清晰，陳府尹翻看一遍，見沒有什麼錯處，點頭誇道：“你辦事素來妥帖。”

潘鄧低頭掩飾上翹的嘴角，“為大人做事，不敢不盡心竭力。”

“你可想要什麼獎賞？”

潘鄧連忙說道：“小子受大人提攜，才得作東平府押司官，不敢要什麼獎賞。大人為府中事務操勞，小人看在眼裡，記在心頭。為大人出書立傳，乃東平人分内之事，豈敢言賞？”

陳文昭聽罷，目露欣慰之色，“既然你什麼賞賜都不要，便做我的學生如何？”

潘鄧剛想擡手謝大人，手擡到一半僵住了，他又擡頭看陳文昭，眼睛睜大透露出驚詫。

陳文昭手拿書卷，“怎麼你不願意？”

所以他剛才沒聽錯！

陳府尹說要收他為學生！

這，事情怎麼會變成這樣！

潘鄧壓下疑惑，重新恢複冷靜，拱手說道：“謝大人擡愛，小人,小人……沒讀過幾本書。”他這樣的資質，也能做陳大人的學生嗎？

陳文昭說道：“書什麼時候讀都不遲，我看重你，在你的為民之心，此心難得，宦海難遇。更何況你為我出書立傳，提升名望，豈不知此事都是學生為老師作？我二人雖無師生名分，行事卻早已行師生之事了。”

潘鄧聽了這話，這才想到，陳大人當初提拔他作東平府押司，又給他錢财安家，之後有重用他，小事上也叮囑他，連官員往來這類的人情往故也提點一二，種種關懷備至，豈不是也和了府尹所說，“無師生名分，卻已行師生之事。”

潘鄧喉頭發堵，他朝陳文昭磕了頭，行了拜師禮，“學生拜見老師。”

陳文昭把他扶起來，“好，我從前沒收過學生，往後可能也不會收了，師門裡就你一個，不過你還有個師叔，日後待叫你相見。”

潘鄧點頭應了。

當天晚上，陳文昭談性大發，潑墨寫了幾頁紙，告訴師弟自己收了一名好學生。此子天資聰慧，慧眼過人，人見人愛，愛民如子……手中筆墨翻飛洋洋灑灑寫了一大篇，當晚就叫陳澤寄出去。

幾日之後，師弟的書信也到了，恭喜師兄收了好學生，還給師侄送了禮，一袋乳糖獅子。

潘鄧拿在手裡，黃白色，圓圓敦敦的小獅子糖，模樣有些像石獅，頗為可愛，小獅子還梳着強風大背頭。

潘鄧拿在手裡細看，心道難道老師沒告訴這位師叔自己的年齡？他又放在嘴裡一個嚼嚼，嗯，奶味硬糖，嘎嘣脆。

*

潘鄧被陳府尹收為學生的事隐秘而迅速地傳遍了府衙，大家明面上不說，暗地裡卻都經曆了從‘大吃一驚’到‘情理之中’到‘不愧是他’到‘肅然起敬’的整個流程。

府中同僚都一一祝賀，通判明瀚海，主簿許宜，文書錢通都送了賀禮。

就連陽谷主簿馮兄也送上厚禮，恭喜他拜得好老師，順便還給他送了個人過來，是他家二哥馮昭和，寫了書信叫潘押司随意使用，叫他在潘押司左右侍奉。

潘鄧當然不能真把這麼個二十多歲的大小夥子當成了小厮了，卻也不好拒絕，這馮家二哥平日裡是個安靜的性子，行事也妥帖，最得馮主簿心。

潘鄧想了想，和明通判打了聲招呼，給他安排進了東平慈幼局。

李大官人得知這消息的時候，也想到派家中兒子給潘押司差遣的，隻是家中大哥要管家業，二哥讀書刻苦，盼他能做官，三姐最靈通，也最像他，是做生意的好手，可惜是個女兒。

他隻得備了厚禮，叫杜興送去，順便叮囑杜興，不可無禮。

連紡織坊的幾個新管事也聽說了，這事可是他們這些天湊在一塊聊天的主要話題。

“不愧是咱們東家！”