此時天色已經暗了下來，童子靈從學院餐廳随意的拿了點食物就回到了宿舍，盤膝坐在房間内據說是讓人專心的圓形墊子上，一邊吃着食物，一邊把書攤開慢慢翻着。

這套書據說是以前的人互相傳閱留下來的，童子靈此時正在翻的那本器物百科的書頁第五頁，書頁上有人用筆畫了一個小小的葉子，在葉子旁邊還列出了未來發展的各種可能性，比如可以改善環境，也比如可以當攻擊手段，甚至還列出了想要它變成可以無限再生的大樹，樹幹可以反複利用拿來制作東西。總之，想象力十分的豐富。

整套器物百科目前一共有五冊，這是根據現有記載出現的器物天賦來編撰的，詳細的介紹了當前已知的相關器物的天賦，時間跨度超過一百年，而在最早的一百五十年前到一百年前之間，記載并沒有很多。童子靈大緻翻了翻大概不超過五個，而且看起來器物天賦基本上都是作為後勤手段出現，少有出現攻擊性強的。

書中很多注解也都表達了器物攻擊力不足的遺憾，但也有人會提出不同的見解，其中有一個就是跟植物有關的，而他的器物伴生是一個可以按照覺醒人思維來進行生長的藤蔓，藤蔓帶刺，堅硬無比，這人将藤蔓作為武器，有一陣子還天天在書本上留下了戰績，一開始是輸多赢少，後面漸漸地有來有回。

童子靈翻着這些注解，比看書本本身介紹器物的内容還要看的津津有味。

翻完了第一冊小半本，童子靈又拿出了今天兌換的另一樣東西，那枚石頭，不說别的，模樣确實挺好看的，幹脆就拿來壓書好了。

也就是那麼一會兒的功夫，一直在童子靈口袋裡安靜躺着的袋子，不知道怎麼得就從口袋裡掉了出來，落出來後又像是被風吹了一樣的往石頭那兒翻了過去。

童子靈：0 - 0？！

她，她的袋子自己會跑？

那一瞬間童子靈也不知道是腦子抽了還是怎麼滴，默默地掏出了手機，默默地點開了錄像，将自己那個假裝被風吹的袋子拍了個小視頻，然後默默地轉發給了李喬老師。

李喬老師回的很快，“？”

“它自己會動。”同樣的回答童子靈也轉給了另一個具備器物天賦的洛飛星。

洛飛星同樣回的很快，“不可能，器物能動的前提源于器物之主，我的盒子抽出來的東西在出來後都是按照我的想法行動。”

最後，兩個人，幾乎意見一緻就是童子靈的袋子肯定是被風吹動的。

對此，童子靈總算理解了說真話沒人信是一種怎麼憋屈的體驗，可接下來更驚悚的事兒發生了，那袋子也不知道是有意還是無意的，袋口正正好的壓在了童子靈剛剛拿來壓書的那塊石頭上。

接着童子靈就聽到一陣咔嚓咔嚓的聲音，在等了約莫一刻鐘後，就看到袋子鼓脹了起來，像是被風灌進去了一樣，而此時的童子靈，手裡又沒忍住默默地開啟了視頻錄制。

就這麼又過了一刻鐘的樣子，那袋子突然像上飛了起來，而在它的口袋處，一顆一顆圓滾滾的小珠子落了出來，等到它吐了差不多五六顆的樣子，才像是用盡了力氣一樣，軟軟的落了下來，落下的位置恰好就在童子靈的衣服下方，而袋子系口的繩子還有一條微微的勾連着童子靈的口袋，

童子靈：0 - 0？

看着散落的小珠子，童子靈默默地伸出去撈了一顆，舉起來細細的摸了摸，看了看，這時候的珠子跟母親的墜子幾乎就是一模一樣的觸感了，而她的袋子，似乎看起來變得稍微沒那麼破舊了。

這石頭，似乎有點意思？

童子靈默默地盤算了一下自己手裡的積分，暫時還是打消了換石頭做實驗的沖動，而是又轉頭看了看那厚厚的一套書，這才是她當下需要補充的東西，慢慢來，慢慢來，不急，不急。

這麼念叨着，童子靈緩緩睡去。

而她卻不知，另一頭的李喬卻正跟其他人讨論她的這個視頻……

“這孩子是不是壓力太大了？”

“器物自己會動，那除非是到了更高的境界，可她不是才覺醒嗎？”

“有沒有可能……？”

“她絲毫沒有這方面的迹象，前兩天還被大嘴鳥叼着在天空來回竄呢。”

“這……”

“不管怎麼樣，都是一份力量，先關注着吧。”

“是。”

等到面前的光幕消失，李喬緩緩地舒了口氣，繼續看着童子靈發過來的視頻，臉上露出了幾分複雜，童子靈因為覺醒的晚對一些事兒并不算了解，可他們這些年長一些的，都會記得曆史上的記載裡，那些最強的人，基本上都是卡在覺醒時間限制裡最晚的一批，也就是十八歲的年齡線，而同樣的，覺醒的越晚，被關注的就越多，直到過了常識裡的突破期，還未有什麼變化，才會停止關注。

可這些，童子靈不知道。

對于現在的童子靈來說，盡快的理解自己的能力，掌握自己的能力，同時對這個世界多認識幾分才是當務之急。

滴……