向陽沒有半分猶豫，一屁股坐在達瓦身旁。

青年不知從哪裡變出來清晨那根木尺，遞給向陽：“你知道這根木尺從哪來的嗎？”

掌心的木尺表面十分光滑，在燈光的照耀下竟給人一種分外柔和的感覺。

“它是我阿爸留下的。”達瓦垂眸盯着木尺，眼神中流露出無限思念。

“我有和你講過我阿爸嗎？”達瓦問。

明明是他抛出的問題，但達瓦似乎并沒打算讓向陽回答，而是很快自顧自說着。

“我阿爸跟你一樣是個老師，不過他并不僅僅教語文。他剛來日喀則的時候，鎮上的學校才剛剛蓋起，全校隻有一名老師和三名學生。後來有了阿爸的加入，學校的規模便擴展到了兩名老師和三名學生。”

“那你阿爸他現在······”向陽欲言又止。

她來日喀則已經一個多月，卻從來沒見過達瓦的阿爸，向陽心裡隐隐有些不好的猜測，一時不禁後悔自己怎麼如此嘴快。

“我阿爸······”達瓦聲音很輕，“早就去世了。”

“十年前就去世了，那時候我十歲，嘎瑪兩歲。”達瓦比劃着兩根手指頭，原本帶有勝利意味的手勢在此刻隻剩悲涼。

向陽一怔，雖說她早就猜到男人的結局，但沒想到對方早在十年前就撒手人寰。

“不好意思。”向陽小聲道歉。

達瓦低着頭沒吭聲，過了很久才繼續說道：“我有時候在想，為什麼十年前那天死得會是阿爸，可以是其他任何人，但為什麼偏偏是阿爸？”

“你信好人有好報嗎？”達瓦忽然問道。

向陽遲疑片刻，緩緩點頭。

“呵，”達瓦冷笑一聲，“我給你講個故事吧，或許聽完你就不這麼認為了。”

“故事發生在十年前，”達瓦說，“主角還是我阿爸。”

青年的目光始終鎖定在木尺身上，他輕輕揮動木尺感受着大腿上傳來的細微疼痛，醞釀許久才再次開口：“那是個雨夜，阿爸作為老師明明隻需要在放學後将學生送到校門口就夠了，校外自會有家長等候，可那天他負責的一名學生卻遲遲沒有人來接送。”

“夜路不好走，泥濘的夜路更不好走。阿爸本想帶學生回教職工宿舍休息的，可那孩子偏不，哭喊着要回家。無奈之下，阿爸隻好冒雨送他回家。”

“路上狂風大作，唯一一把傘也被吹壞了，阿爸将外套脫下擋在那孩子身上，摟着他在黑暗中一點點摸索。可明明眼看着就要到家了，天空霎時間突然電閃雷鳴。那孩子吓壞了，猛地從阿爸懷裡掙脫，頂着外套小跑幾步竄回家了。”

故事發展到現在，一切都很順利，那轉折隻能是······

果然，達瓦并沒有說完，而是繼續道：“學生成功到家了，可是阿爸卻沒有。那孩子跑之前無意間推了阿爸一下，阿爸摔倒了，再也沒有起來。”

“其實那天的雨下得并不算久，第二天道路上甚至都沒有多少積水，但阿爸卻在那個雨夜中死掉了，還是被淹死的。”

淹死的？

向陽有些意外。

達瓦卻忽然笑了一下：“被人發現時，阿爸的臉正埋在一個小水坑裡。”

青年伸出拇指和食指約莫着比劃出一個距離，說：“就這麼深，就這麼深的水坑，卻淹死了一個人。”

達瓦的叙述如此逼真，好像當時他就在現場那樣。

向陽舔舔幹澀的嘴唇，心中一時不知作何感想。

“你是不是覺得故事裡的孩子是我？”達瓦像是看穿她内心所想。

向陽一驚，但還是搖搖頭：“沒、沒有。”

達瓦深深地注視着向陽的眼睛，說道：“那孩子不是我。”

聽到這話，向陽内心莫名松了口氣，但表面上仍波瀾不驚。

隻聽達瓦慢悠悠道：“我甚至不知道那孩子叫什麼，長什麼樣。隻是在阿爸死得第二天，有一家人大清早就跪在我們家門口，說是他們家害死了我阿爸，口口聲聲說要贖罪。”

“可是人都死了，還能怎麼贖罪呢？阿媽将他們趕走後，我再也沒在鎮上看到過這家人。”

“向陽，”達瓦說，“你覺得我阿爸是好人麼？”

達瓦口中的阿爸教書育人，熱心善良，理應被劃分在好人的陣營。

向陽果斷地點點頭。

“那聽了這個故事，你還相信好人有好報嗎？”達瓦問。

又是這個問題，這回向陽沒有很快給出答案，而是認真思索片刻，才笃定地說道：“相信。”

達瓦意外地瞥了她一眼，問：“為什麼？”

向陽沒有回答，而是反問道：“你認為什麼是好報？”

達瓦沉吟道：“反正不是死亡。”

向陽小心翼翼地将木尺從達瓦手中抽出，目光中滿是敬意和柔和：“每個人對好報的界定各不相同。對你阿爸而言，他的好報或許并不是單個生命的存續。”

“那個孩子能夠成功回家，你和嘎瑪能夠平安長大，鎮上的學校越辦越好，受教育的學生越來越多······這些都是你阿爸最想看到的東西，對他而言這就是他的好報。”

“很顯然，阿爸的心願正逐一實現，還有什麼比夢想成真這四個字更令人愉悅？這對你阿爸來說又何嘗不是一種好報？”

向陽的聲音輕輕柔柔，達瓦呆呆地注視着對方手裡的木尺，許久才悶聲道：“你說得有點深奧，但我好像聽懂了。”

他緩緩撫上木尺，說：“如果阿爸能看到現在的一切，他一定會很開心的。”

兩人相視一笑，誰都沒有再說話。

色彩明豔的藏式客廳内，一把光滑的木尺安靜地躺在沙發上，在橙黃色燈光的映照下閃爍着溫潤的光澤。

······

“嗡——”

不知過了多久，達瓦的手機忽然開始震動。

向陽下意識瞥了一眼，發現對方屏幕上正跳着一個鬧鐘，她看向牆上的時間，還有半小時嘎瑪就要放學了。

可達瓦卻隻是平靜地将鬧鐘關掉，繼續沉默地坐在沙發上。