“你是在叫我嗎？”名字裡确實有着發“hagi”這個音的萩原研二好奇的看着這個應該是第一次見面的陌生小孩。

而且明明剛剛還在瞪自己，結果現在卻一副快要哭出來的樣子。想到這裡，萩原研二伸手拍拍松田陣平的背安慰道：“不哭哦，等放學了爸爸媽媽他們就會來接我們了。”

“我才沒哭！”聽到耳邊那軟軟糯糯的聲音，松田陣平就像是貓被踩到了尾巴猛地擡起頭大聲反駁道，然後他就看到萩原研二用一副“好好好，你說沒哭就沒哭”的憐愛表情看着自己。

松田陣平當即被噎了一下。雖說是自家幼馴染，但還是有一種被小屁孩兒小瞧了的感覺。

事實上現在的萩原研二也的确是個才上幼稚園的三歲小孩。

因為萩原研二這麼一打岔，松田陣平現在什麼久别重逢失而複得百感交集的心情都沒了，于是他幹脆道：“我叫松田陣平，要和你做朋友。”

“啊？好的，我叫萩原研二。”雖然對當下的發展感到些許茫然，但萩原研二還是老老實實地說出了自己的名字。

互相交換了名字，兩人就沒再說話了，雙方你看我我看你，一時之間竟陷入了沉默。

最後還是幼稚園的老師打破了這奇妙的氛圍：“萩原研二！”快到上課時間了，老師正在清點人數。

被叫到了名，萩原研二卻沒有立刻回應，他反而對着松田陣平笑道：“那我可以叫你小陣平嗎？”說完他又補充道：“當然，如果你喜歡的話可以叫我hagi。”剛剛他應該是這樣叫自己的吧。

“嗯，hagi。”早就習慣了兩人之間的稱呼松田陣平沒覺得有什麼不對，要是萩原研二一本正經地叫他“松田”反而讓他感到别扭。

見松田陣平點頭，萩原研二臉上的笑容更燦爛了，這時老師又叫了一次萩原研二的名字。雖然現在還小，但已經能隐隐看出那藏在乖巧表面之下的調皮姿态的萩原研二終于回應了老師：“我在這兒！”他一邊回應着，一邊拉着松田陣平朝着隊伍走去。

看看眼前那個小小的背影又看看自己被拉着的手，松田陣平感到前所未有的輕松與愉悅。

與萩原研二相認：1/100，大成功！

……

【是否引人注目：31/74，成功。】

“拳擊是什麼？是假面超人嗎？”

“差不多吧。”

“那松田你是不是也能像假面超人那樣，‘咻’的一下把壞人打倒？”

“現在還不行。”

“松田你能幫我修娃娃嗎？”

“抱歉，塑料娃娃不會修。”

“我能摸摸你的頭發嗎？”

“不可以！”

“松田……”

這是小朋友們上幼稚園的第一天，老師的首要任務就是讓在今天之前彼此還是陌生人的小蘿蔔頭們互相熟悉起來，于是上午就在大家的自我介紹中度過了。

到底骨子裡是個成年人，松田陣平的自我介紹簡短有力，立刻引起了小朋友們的注意。

簡而言之就是，大家被“酷”到了！

沒見過，再看看。

因此一下課，松田陣平就被圍了起來。

沒怎麼接觸過“同齡人”的松田陣平屬實有些招架不住，周圍一聲聲“松田”吵得他頭疼。雖說是這樣，但他還是十分有耐心地挨個回答了那些天馬行空的問題，大大滿足了這些孩子的好奇心。

“啊！我看見老師去拿小蛋糕了！”

人群之外忽然傳來一聲大喊，頓時所有人的注意力都被吸引了過去：“哪裡哪裡？小蛋糕在哪裡？”

原本挨挨擠擠的小蘿蔔頭們呼啦啦散開跑去要小蛋糕了，松田陣平終于喘上了氣，再一扭頭，他看到了站在不遠處的萩原研二。

剛剛幫他解圍的人是誰已經很明顯了。

松田陣平理了理剛剛被蹭亂的衣服對着萩原研二道：“謝啦，hagi。”

萩原研二背着手走過來，臉上笑眯眯：“大家都很喜歡小陣平嘛。”

聞言松田陣平立刻露出一言難盡的表情：“我才不需要他們喜歡呢。”說起來明明前一世萩原研二比他更受人歡迎來着。

都怪骰子。

“噓！”萩原研二伸出食指立在唇前，小心翼翼地對着松田陣平小聲道：“這種事情不要說得那麼大聲啦。”

萩原研二剛說完，骰子就迫不及待地跳了出來。

【能否不被人聽到：93/74，失敗。】

哦豁。

松田陣平的餘光瞥見一個影子在教室門口晃動，轉頭看去，隻看到一個藍色的衣角消失在門口。

見松田陣平突然扭頭，萩原研二也跟着看向教室門口：“那裡有人嗎？”他比松田陣平慢了一拍，等他看過去的時候已經什麼都沒有了。