江彌拉住他衣角：“陸學長，救命。”

陸懷看她一眼，還是坐下來，将她手裡的書拿來，翻了幾頁，手指動作輕緩地寫了個拆字。

奇怪的是，他寫出的半透明字迹不像孫柏柔寫完馬上消失，而是懸停不散。

“你看這個拆字，它是‘陸’，出現在古字‘陸地’中，就是這個，”陸懷指着書頁上的古字，“有動作含義的古字筆畫多，代表事物的古字則要簡單些。”

江彌點頭，這點她也發現了。

直接看古字還是能看出來，畢竟隻是比較蚯蚓數量。

“有含義的字才能留存，我們可以回溯字原本的模樣。”他說着，也随手将“地”的拆字寫出來。

“陸”“地”并排放在一起。

他指尖出現點點星光，星光拉成線纏繞在兩個字上，接着跟拆機器零件般，一會兒抽來個S，一會兒拉出個O，最後的~抽離完，拆字已經消失，隻剩下一個個在半空中旋轉蠕動的小東西。

陽光中奇形怪狀的符号構成奇妙又玄古的一幕。

陸懷說：“注意看。”

在星線的操縱下，數十個筆畫飛快組合在一起，在古字組成的刹那，江彌意識仿佛被抽離，她不是坐在草地上，身邊沒有陸懷，而是化作一縷風，經過寬廣的大地，上面有草坪覆蓋，有山川寄宿，也有森林成片，她又來到海中島嶼，成群海獸在岸邊曬太陽，海風鹹濕，掠過湖泊中地，驚動飛鳥振翅而翔，雪白明亮。

江彌從震撼中醒來，扭頭望向陸懷，眼含期待。

陸懷搖頭：“你通過我的視野看到它，隻能幫助你理解，卻不會讓你和它共鳴。也就是說，還是得靠你自己。”

江彌也不惱：“我感覺跟‘陸地’熟悉多了，謝謝陸學長。”

陸懷重新将書還給她，起身時衣袖拉扯，江彌看到他脖頸後方有一顆隐約是星星的标記，再眨眼，标記消失。

他快找到本命星了嗎？

修煉速度真快啊！

趁着感覺還在，江彌打算去丁四教嘗試寫字，然後再次被陳教習轟出教室，她站在路中央思考兩秒，隻能繼續去藏書館和書培養感情。

江彌一次次嘗試，又一次次失敗。

她日複一日地去藏書館，在飯點提前去食堂等小夥伴吃飯，聽他們講着奇奇怪怪的修行故事，晚上再和孫柏柔回西舍，對着鏡子繼續心理暗示。

心裡卻一日日急躁起來。

這種情緒隻有自己能清晰感知到，她還是面色平靜地聽崔大講齊樂和他們有多不對付，看李二憤憤說下次要報複回來，然後在周三和孫柏柔商量對策時，面無表情補充幾點能痛擊對方又不着痕迹點子。

她表面雲淡風輕，内心卻充斥着焦慮、茫然和不安，這些情緒讓她如油烹火炙。

有次傍晚和小夥伴們去湖邊散步，他們四人在前面走着笑着，歡快聲傳出很遠，江彌忽然覺得好似霧裡看花，一切都是虛無缥缈的。

她停下來，看到湖中的自己，她覺得自己掉下去了，正在下沉，窒息和漆黑擠壓着她。

孫柏柔打開心界時，這種情緒達到最高點。

打開心界是踏入修煉之路的标志。

她明白這不是嫉妒，而是所有人都在往前，她卻連擡腳都做不到，隻能停留在起點線。

她知道自己的目标在哪裡，也就更加清楚路之艱險，而所有的艱險都需要實力與之抗衡。

她沒有實力。

又是半個月後，周三也打開心界。

五天後，崔大打開心界。

李二同江彌龇牙：“看來我得和你一起了。”

一個月後，李二也打開心界。

某天夜裡，孫柏柔練五行術練魔怔了，夢裡也在練習，江彌被從天而降的水兜頭淋醒，濕哒哒地從床上爬起來，對着吓得快要哭的孫柏柔說：“你的房間空了很久，回去吧。”

孫柏柔一下子哭出來：“對不起，我下次不會這樣了。”

江彌找出幹布讓她擦水，自己随便扒拉了下頭發，沉默了會兒說：“你不覺得累嗎？提到修煉的事總要先确定我心情再決定要不要說，不敢問我認字的事，也不讓崔大他們提。我看得出來，你資質比他們強，明明可以和崔大他們一起去乙樓練習術法，得到教習指點，你卻将時間用來陪我，不浪費嗎？”

她的語氣沒太大起伏，隻是陳述着事實，可卻孫柏柔拿着幹布眼淚嘩嘩落，一個勁兒搖頭，水珠灑得到處都是。

江彌走上前，将她拉到椅子上坐着，拿走幹布給她擦臉，又捧着她頭發細細的擦，語調平緩道：“我們現在步調不一緻了，你能修煉厲害術法了，我還被字靈攔在門外。你顧及身後的我，我跟不上前方的你，我們都很累，不如保持各自的步調，你我都輕松些。而且我料出識字問題在哪，但不是短時間内可以解決的。”

孫柏柔回頭看她，眼睛通紅，跟隻兔子似的：“什麼問題？我們幫你。”

江彌平淡說：“隻能我自己來。”

孫柏柔就又垂下頭。

江彌心裡歎了聲：“我的心理問題，應該是從大混沌開始的。”

孫柏柔忽然鼻酸難忍，心裡很難過。

他們五人大部分時間都在一起，說說笑笑，打鬧搞事，但每個人心中都有無法觸及的大洞。

崔大看着活潑，卻暗地裡發狠地修煉，李二見他們打開心界自己幹着急，好幾夜沒睡，周三總是跟着崔大李二鬧，卻很少提自己的事。

還有江彌。

很多人提到江彌隻會将她與唯一幸存者聯系起來，說她運氣好，又拿這件事來诋毀貶低她。