林慕南同林靖乾一道出門，随他在庭院中停放的一輛紅色精靈系黑色跑車前停步：“今天的新交通工具？”

林靖乾不答反問：“你開還是我開？”

林慕南說：“讓你做我的第一位乘客。”

“行，我仔細體驗。”

在新生報道前幾天，開邊沉船博物館成果發布會舉行，同時，關于開邊沉船博物館的紀錄片在包括高校影院在内的各大影院上線，同名書同步發行，熱度從學術圈蔓延到了社會面。

夏青璇在紀錄片序幕中的一個鏡頭成為最紅鏡頭。畫面裡，年輕的姑娘仿佛裹着一團内斂的光，面容姣好，嗓音溫暖柔和而飽含情意，她說：“作為文化工作者，我十分感激他，他讓我好像聽到了這個民族幼年時的聲音，特别地動人”。

帶着在骨貝聲系考古工作中的突出成績，夏青璇一入學就在同屆及上三屆同學中引起了轟動，成為這一屆瀝央大學新生中第一位學生名人。

紀錄片裡始終沒有林慕南的鏡頭，所有人都隻當夏青璇口中那個“他”，是拟人化的骨貝聲系。

開邊沉船博物館紀錄片在校園影院排片很多，新生入學之後更加賣座。觀影同學從校園影院出來，很多都在讨論夏青璇——

“很漂亮。”

“特别娴靜，特别溫暖。”

“據說是被保送來的，不是考錄的。”

“怎麼來的都是真才實學的。瀝央大學走出過無數真正的大師，但像夏青璇這樣帶着學術成果入學的，好像還真沒有。”

“唉……是從爻區燭火書院保送來的。在燭火書院接受基礎教育有多光榮，已經比得上讀瀝大了。”

林慕南在校園裡時不時也能聽到關于夏青璇的讨論，大多帶着敬重與向慕，聽來使人頗感愉悅。

經過了半天的内務整理，林慕南跟左菁華打商量：“菁華，中午咱們約昆子和青璇一塊吃飯吧，如果都沒有意見，就試試瀝央大學的食堂。”

“好啊，我小時候就想象過這一天。劉師娘說過，她和曉聞女士都大學時候，一直都是吃食堂的。”

“我給昆子發消息。”

和左菁華達成一緻後，林慕南在“逍遙遊”群組裡發了消息：“中午一起吃飯吧，十二點，一食堂一樓見，有問題嗎？”

張明昆回複：“可以。”

林慕南等左菁華看過了群裡消息，說：“我去看看青璇。”

“去吧。”

在夏青璇的樓下，林慕南見到了她：“我來和你見一面，如果方便的話，約你吃飯。”

“好啊，我這邊已經收拾完了。”

一進瀝央大學，林慕南就拜訪了他的長名單上的又一人物，瀝央大學仿生學教授雲同風。

雲同風是顧延琢青少年時期在瀝央大學求學中結識的外系師哥，直至顧延琢失聯前夕兩人仍有交往，在顧延琢失聯前期，顧曉聞曾經向雲同風尋求過線索，如果其他嘗試一樣，沒有任何收獲。

時隔數年，在瀝央大學整排的柏樹下，林慕南給雲同風撥打電話過去，再欲前往拜見。

“雲老師，我是瀝央大學大一的新生，計算力學專業林慕南，顧延琢是我的舅舅。”

雲同風中規中矩地回道：“林同學，歡迎你來到瀝央大學，有什麼需要幫忙的地方，可以來找我。”

“我想對延琢先生多一些了解，雲老師如果願意聊起這些舊事，方便時候，我去拜見。”

“你下午，來我辦公室吧。”雲同風痛快答應了林慕南拜見的請求，“5号樓507房間。”

“那我就前去打擾了，下午見，雲老師。”

約摸下午四點鐘，林慕南敲響了雲同風辦公室的房間門。

雲同風打開門：“林同學，你來了？”

“雲老師好。”

“你好，進來坐吧。”

雲同風是個不到四十歲的教授，面貌确實十分地年輕，很清秀，穿着藍白條紋襯衫、牛仔褲和運動鞋，比才入學的大學生成熟，跟二十七八歲的研究生沒太大區别。

雲同風的辦公室是十幾平米的單人間，擺放着書櫃、挂衣架、寫字桌椅和兩把客用椅子，窗扇打開了三分，水壺裡的水沸騰着，冒着熱氣。

“雲老師，冒昧打擾你了。”林慕南依照雲同風的示意坐到寫字台背面的客用椅子上，開口緻歉。

雲同風說：“年齡大了，就喜歡懷舊，也喜歡年輕人，和你聊聊宙和，正合我心。”

“我就是想從你這裡聽聽宙和的故事。”

“宙和先生天資聰穎，是我見過最有的語言學習天賦的人。”

那隻是對顧門固有的語言學習天賦的繼承，不過顧曉聞也說，顧延琢應該是宗門之最。

“據說他能聽到機器待機的聲音，還有蝙蝠發出的超聲波。”

這樣的消息林慕南也不陌生。不像顧曉聞，用天賦從事鋼琴校準、同聲傳譯，顧延琢傾向于宗教音樂，而且是年少成名的仿生學大師。

“宙和感知聲音的能力非常地強，可以聽到20米外的微小聲音，可以準确地判斷聲音的來源和方位。”

“林同學，我和你其實有過一面之緣。你小時候曾經測試過高頻聽力，就是在瀝央大學物理實驗室進行測試的。你能夠聽到三萬五千赫茲，曉聞女士大約在三萬赫茲左右，而宙和先生大約是三萬八千赫茲；低頻可能聽到負五到三十五分貝，近似于一台聲波測試儀器。”雲同風這麼說。