沒有聽到預料中的嘲諷，鞠子清提了提眼鏡，見他欲言又止，挑起了好看的眉，“怎麼，感動了？”

“沒。”時樓托着腮甕聲甕氣道，“好為人師，怪惡心的。”

“狼心狗肺。”

“我這種人，可不會記着你的好。”時樓提醒他，他那雙眼睛既剔透又淡漠，盛放着不可深究的美麗，“凡事别太信任。”不然會吃大苦頭。

鞠子清心下一凜，時樓語氣太認真，叫他一時分不清是反諷還是真話，再要問時他卻閉口不談了，隻好就此作罷。但心中裝了事，好不容易緩和的氛圍又漸漸變得沉悶。

到底是由奢入儉難，明明之前更僵硬的階段都有過，當時卻也沒現在這般不自在。

“你上次作文我看了。”時樓沒注意到他突如其來的别扭，注意到了也懶得管，他心思細膩又能憋，真要每條都揣度還不如直接回爐重造來得輕松，“你有個很大的毛病。”

作文大概是找老師拿到的，他倆結學習對子的事從英語組傳到語文組，不算奇怪，壓下心底被評判的微妙不适，鞠子清正了正臉色，準備聽他講。

綜合而言，時樓的語文和文綜确實比他強。

“你，”時樓轉了一圈筆，指尖抵着筆尖一起指向他，“太傲慢。”

鞠子清一皺眉。

“原來你知道。”時樓一下子笑了。

“我知道什麼。”鞠子清壓着嘴角，露出點生人勿進的冷硬氣場。

“得了吧，你一生氣我就知道我說中了。”時樓說着往後一靠，翹起了二郎腿，他知道此刻是他的主場，自然要肆無忌憚地行使權力。

今天陰了一整天，水汽壓着厚厚的雲層，風雨欲來，臨近夜晚積雲終于兜不住雨水，嘩啦啦打在玻璃窗上，鞠子清看着窗外的雨和玻璃上連綿不絕的濕痕，不合時宜地想起了不久之前，熱氣蒸騰的浴室，一門之隔，同樣是水珠滑動的磨砂玻璃和鏡面。窗戶隔絕了外面的雨聲，室内一下子空曠起來，讓人不由自主放低了說話的聲音。

“你壓根兒看不起歌功頌德體式的作文題。”時樓佩服他的文字功底，在帶有批判性質的立意下，硬生生還能拿到不錯的分數，“真傲慢。”

他一錘定音。

鞠子清沒否認，但他也不認為自己這樣是種傲慢，“我隻是不寫我自己都看不起的東西。”

“哈，這也是種‘傲慢’。”鞠子清現身說法，時樓掰回一城，笑得像隻偷了腥的貓，“你看不起的東西可太多了，人也難入你的眼，跟你一起打過球的、問過你問題的、整天追在你後面問問題的、發帖子跟你表白的……十之八九你都看不起。”他尤其在“看不起”三個字上咬了重音，仿佛在嘲笑他的道貌岸然，對誰都禮貌，其實也對誰都帶着疏離。

“那你呢。”鞠子清想自己應該堅決地否定，欲加之罪何患無辭，不放在心上并不意味着看不起，相反他相當尊重其他人，少有逾矩行為，但他聽到自己發出了這樣的聲音，清清冷冷，仿佛是接受了他無中生有的指控，“你看得起誰。”

時樓在學校裡比他要更活躍，但他不認為那些善意與陽光真如表面般可信，偶爾捕捉到的不耐煩，大概才是真情實感的流露。

就像他在校外的兇戾與脆弱，也都是真假摻半，捉摸不透的東西。

“除了我以外的任何人，我都看得起。”

“那就是都看不起。”鞠子清聽懂了他的弦外之音，“你比我傲慢。”

那個“任何人”，自然也包括他。鞠子清說不上自己是什麼心情，也不知自己該是什麼心情才算正常，似乎有些東西在不斷地重組和破碎，靈光一閃，卻因尚未成型而稍縱即逝，難以捕捉。

“我和你不一樣。”時樓笑了笑，“你總有一天會後悔。”

“什麼？”他這話說得雲裡霧裡，饒是鞠子清理解力驚人，一時也猜不透他的啞謎。

“沒什麼，人身攻擊你一下。”時樓聳了聳肩，拉回扯太遠的話題，就着淅淅瀝瀝的雨聲繼續給他看作文問題。他沒有強求着鞠子清改變風格，而是在現有基礎上跟他一起分析了有哪些可發揮的餘地，标新立異若落到實處，能拿到出乎意料的高分也說不定。

因材施教的道理他還是懂的。

“你講解很順暢。”鞠子清有些出乎意料，“是輔導過你妹妹嗎？”現在他有些相信他提早回家是有花時間在照顧妹妹上了。

“那小丫頭片子能聽懂什麼。”時樓嗤笑，怕說多了惹系統想起不痛快的回憶，他自然而然地轉移了話題，看了眼窗外的雨，一時半會沒有停的意思，“今天能提早下課嗎鞠老師，外面下雨。”

時樓在心情好的時候會調侃地叫他“鞠老師”，諷刺意味大于尊師重道精神，但鞠子清不讨厭這個意外顯得親昵的稱呼，再者讨厭也沒有，越反對對方越來勁。

幼稚。

“等會叫司機送你回去。”鞠子清看了時間，“再學半小時。”