聖誕節假期竟然是在魔藥中度過的，如果是以前，莉莉根本不敢想。跟竟然會有人在假期的時候每天做作業是一樣的道理。

但她的假期就是這麼度過的。

梅琳達的魔藥能起效果，莉莉特别的開心，更别說梅琳達還把給塞維勒斯做魔藥這個光榮的任務交給了她。

她學的很努力，也從中學習到了更多的東西。這讓她在魔藥上的興趣越來越濃厚。新學期課下幫斯拉格霍恩教授做魔藥的機會，也讓莉莉能自由地做一些魔藥實驗。

“怎麼樣，怎麼樣！”莉莉期待地看着塞維勒斯。

塞維勒斯艱難地咽下最後一口魔藥，“炸裂的味道，持續了五秒。”

五秒已是折磨，她感受到的那一瞬間想的是：該死的，我為什麼要恢複味覺。原諒她，她就想了那麼一瞬間而已。

“有進步啊！”莉莉跳了起來，“我覺得再喝一段時間，你的味覺就能恢複了。如果恢複了的話，我就帶你去吃好吃的。”

喝杯清水漱漱口，塞維勒斯說：“哪裡有好吃的？”

“一個好地方。”莉莉壓低了嗓子，賊兮兮地說，“是詹姆斯告訴我的。”

哦，詹姆斯，該死的已經熟悉到開始叫教名了嗎？剛喝完難喝的東西，塞維勒斯的心情非常的不好。

新的學期變形術更加艱深了，那長到一個黑闆都寫不下去的各種理論推導，讓莉莉和塞維勒斯都大為頭疼。但西裡斯和詹姆斯卻如魚得水，仿佛他們的腦袋就是為了變形術所生的。

所以學習互幫互助小組就這麼産生了。西裡斯擅長黑魔法防禦和變形術，詹姆斯擅長變形術和魔咒，瑞瑪擅長黑魔法防禦和魔藥，莉莉擅長魔藥和魔咒。遇到麻煩的，他們就會找擅長的人做輔導。

塞維勒斯除了變形術都很擅長，但大家都不太喜歡找她輔導作業，因為會明顯地感受到世界的參差。

這是在飛行課沒有包括在内的情況，由于塞維勒斯的重度恐高，龐弗雷夫人和霍琦夫人說明了情況，霍琦夫人也主動與學校進行溝通，從而暫時免除了塞維勒斯的飛行課。

詹姆斯和西裡斯也隻能在飛行課和變形課上找補一下自己的優勢了。

反正這學習互幫互助小組運行良好，莉莉就經常找詹姆斯問變形術方面的問題。這讓塞維勒斯有些嫉妒，但有什麼辦法，她的變形術确實比不上詹姆斯。人家以後可是能學成阿尼瑪格斯的人。

“塞維？你發什麼呆？”莉莉沖着塞維勒斯的耳朵喊。

滾燙的氣息觸及敏感的耳朵，塞維勒斯打了一個哆嗦，也終于回過神來，“沒，沒什麼，”她為自己心中的酸意不好意思，但她一向不會對莉莉撒謊，“你最近……跟波特很熟？”

“哈，你吃醋了？”莉莉搭上了塞維勒斯的肩膀，“就是探讨一下變形術而已，他在這一方面确實很厲害。”

“沒有，”塞維勒斯下意識地反駁，但當她側過頭看到莉莉長長的睫毛和明亮的眼睛時，她又頓了一下，妥協似的說，“是的，我隻是覺得如果我的變形術能厲害一點，你就可以問我了。”

莉莉笑着跨了一步跟塞維勒斯面對面，她揉搓着塞維勒斯的臉，“塞維，沒有人是完美無缺的，你已經很厲害了。等你恢複了那些知覺，可能你會更加厲害。不要強求自己每個方面都做的很好。也不要拒絕有更多的朋友。瑞瑪、詹姆斯、西裡斯還有本傑明，他們都很好，可以作為我們的朋友。我們可以互幫互助，共同進步的。”

是啊，為什麼要拒絕朋友呢？她的嫉妒和小心眼其實在她看來有點兒莫名其妙，但她就是控制不住自己。有時候思想和心理，真的很難由自己控制的。

塞維勒斯點頭，“我知道，我會盡力。”盡力去和除莉莉以外的人做朋友。

雖然是有這樣的想法，但塞維勒斯的努力很容易就付諸流水。之前都是說聚到一起的女人們吵翻天，但她面臨的現實是，三個男孩子湊到一起能吵到人發懵。

“有四條地道，我發誓！”西裡斯說。

“不！明明是六條！我都去踩過點了！”詹姆斯說。

“你們過時了，明明有七條。”本傑明說。

塞維勒斯捧着書坐遠了一些，他們吵到自己根本看不進去書。但這麼一挪，她和她的書也暴露在了陽光下，刺眼的感覺讓她更加看不進去書了。

啪地一下關上厚厚的書，封面上“古代魔文與現代咒語”幾個燙金的詞在陽光下閃閃發亮。塞維勒斯抹了一把額頭，頭上已經有細密的汗珠。就算是黑湖上蕩過來的微風也緩解不了陽光帶來的燥熱。

塞維勒斯還是不情不願地挪回了樹下。樹冠遮蔽下的蔭涼，讓塞維勒斯脫離了被炙烤的感覺。莉莉好笑地看塞維勒斯挪來挪去，“你快去找個能遮住耳朵的咒語，這樣挪來挪去沒用的。”

“不如和我一樣？”瑞瑪的聲音依舊溫溫柔柔，她把耳朵裡塞的毛線團拿了出來，“多少有點兒作用。”

“耳朵不會難受嗎？”莉莉接過瑞瑪手裡的毛線團，小小的毛線團讓人覺得指尖刺刺的，“這是之前你織圍巾剩下的毛線？”

瑞瑪點了點頭。

“可真是一點都不浪費啊。”莉莉感歎，她把毛線團給了塞維勒斯，“我覺得你可能會更喜歡找咒語。”

塞維勒斯捏了捏小小的毛線團，表示贊同，這東西放在耳朵裡不會覺得癢嗎？瑞瑪真不是一般人诶。

“我還是找咒語吧。”塞維勒斯把毛線團還給瑞瑪，翻開了古代魔文這本書。裡面的古代魔文有很多都翻譯成了現在能用的咒語，也許能在裡面找到有用的。

選擇黑湖邊是一個不得已的選擇，因為他們分屬于不同的學院，不能在公共休息室看書聊天。而圖書館已經被五年級和七年級的學生霸占，他們為了即将到來的重要考試而陷入了瘋狂的複習當中。

所以他們最後從圖書館借了幾本書出來，一起在黑湖邊的樹下，打發他們周末下午的時光。

莉莉傾身過去看了一眼塞維勒斯手中的書，上面的字她一句也看不懂，“你真的能看懂這些？我就完全看不懂，啊，有時候我懷疑我們的腦袋不一樣。”

“沒有人的腦袋是一樣的。”塞維勒斯頭也不擡地說。

“說的有道理。”瑞瑪捂着嘴巴笑。

得益于強大的語言天賦，古代魔文這種比較困難的語言，塞維勒斯也已經學習了七七八八，有時候不需要翻譯成英文，塞維勒斯也能看懂其中的意思。

例如這本書最後寫的：念出來的魔咒隻是一個魔力導體，給言語賦予魔力才是創造魔咒的重要步驟。魔力牽引、魔力灌輸，最終讓魔力改變周圍，從而成為一個有用的魔咒，這就是創造魔咒。

所以其實咒語隻不過是對于魔力的一種疏導作用，就像是在做數學題的時候運用的公式。不知道為什麼會有這樣的公式，但是直接拿來使用就能運算出結果。小巫師們現在學習的就是運用公式。

而創造魔咒就是獲得一個公式的過程，這更加涉及魔力運用的本初，利用魔力去構建自己想要的東西。

如果是讓别人聽不到，那麼就隻需要用魔力在周圍制造一堵魔法牆，緩沖掉聲音的震動即可。這樣就能起到隔絕聲音的作用。

塞維勒斯拿起魔杖念了一個咒語“閉耳塞聽”，同時緩緩地抖動魔杖，引導魔力慢慢在周圍織起一堵牆。那堵牆看不見，但塞維勒斯就是有一種玄而玄之的感覺，她能感受到那堵牆。

她周圍的聲音變得越來越小，直到變成了最後的嗡嗡聲，而她的力氣也耗盡了。創造魔咒真的是一件累人的事，等她放下魔杖的時候，她已經快沒有力氣繼續坐在草地上。

她昏沉地看着莉莉的嘴巴一張一合，但她耳朵邊盡是嗡嗡聲，根本聽不明白她到底在說什麼。人一歪，視野晃蕩了一下，勉強地眨了兩下眼睛，她一揮手，咒語的效果結束，莉莉的聲音終于傳到了她的耳朵裡。

“塞維，你怎麼了，塞維。”莉莉很着急，她抱着塞維勒斯，但阻擋不住塞維勒斯不斷沉重的身體。

“沒……沒事……”塞維勒斯沙啞的聲音裡透着濃濃的困意，“我好困啊，莉莉，讓我……讓我睡一會兒……”

塞維勒斯伏在莉莉的腿上睡着了。緩慢而平穩的呼吸，白皙中透着粉的紅潤臉龐，微微顫抖的黑色睫毛，還有緊緊拽着莉莉袍子的手。

莉莉松了一口氣，确實是睡着了。每次在她身邊睡着的塞維勒斯都像一隻可愛的小獸，總是會拽着她的衣服，從而獲取一些安全感。