林浠和朱雅越來越熟悉，兩個人逐漸無話不談，從小說、電影聊到喜好和價值觀。你來我往地說着那些電影裡驚心動魄的場景和小說裡讓人看後淚流滿面的片段。她們會故意在中指上磨出繭子，然後比賽誰的繭子更大。朱雅會找她林浠要她每次在作文課上寫的作文，會指出來她作文分數起伏的原因，告訴她怎麼修改句子會更好。林浠很快樂。

“我一直覺得你寫的字，跟我分科前班裡的一個同學寫的字好像。”

她覺得自己的腦袋像是被誰敲了一下，“誰啊？”

“叫周思南。一個面紅耳赤地和别人争論吵架的家夥。”

周思南！周思南！周思南！我覺得朱雅在我的耳邊說了三遍他的名字，我的身體又再次出現了痛苦的症狀，我開始希望天花闆上的吊燈砸下來，停止這一切。朱雅覺得我的表情很猙獰，問我是不是認識他？我說他是我初中同學後，就和朱雅停止了這個話題。

可是不久後，我覺得朱雅似乎知道了我暗戀周思南的秘密，她開始不斷地說起她和周思南在一個班級時周思南的種種情況：他如何被語文老師獨寵、他的物理和生物獲得滿分、如何在很多同學還不知道切格瓦拉是誰的情況下不厭其煩地和同學講述切格瓦拉的那些遊擊戰事迹、以及他如何為了同桌和别人吵架。

一開始，我既開心又羨慕，因為沒有分科之前，物理和生物一直是我的軟肋，我需要耗費很多精力才能學好這兩門學科。而聰明的周思南居然可以拿滿分，我像是知道自己拿滿分一樣了一樣開心。後來，我的疑惑和猜測越來越多：他從什麼時候開始變得這麼尖銳的？他那麼寡言少語的一個人，是什麼樣的同桌居然讓他不惜和别人吵架？

為了不使朱雅懷疑我和周思南之間有什麼，每次朱雅滔滔不絕地講周思南的事情時，我都做出一副第一次聽說周思南這個人的好奇模樣，我也從不主動問關于周思南的任何問題。并且，大部分時間裡，我都會在手裡拿一枝筆、或者玩弄課桌上任何我可以抓住的東西。因為當我産生了嫉妒、傷心難過這些我不該展現出來的這些情緒時，這些東西可以幫我掩飾。終于有一次，我小心翼翼掩蓋的事實被朱雅發現了。

一天，在她跟我詳細講述周思南為了同桌和别的男生吵架這件事時，我表現出了極大的興趣。朱雅說周思南是因為别的男生對他同桌說了髒話才和那個男生吵了起來，他的同桌當場哭了出來。我問朱雅他同桌是不是女生，朱雅回答是的。

我拿起了桌子上的筆袋，開始不斷拉開、合上筆袋的拉鍊。我的身體又開始隐隐作痛了，我既不甘心也不相信，因為我印象裡的周思南并不是愛管閑事的人，也不相信什麼英雄救美的情節，我堅信一定還有别的原因。我反問朱雅如果隻是因為同桌被罵了，就和别人大吵一架，實在讓人難以理解。朱雅繼續講那個女生曾經暗示周思南自己喜歡他。我問朱雅既然是暗示她是怎麼知道的。

朱雅說：“你知道的，這種哪個男生追哪個女生、哪個女生又喜歡哪個男生的事情傳的最快了。”

我低着頭，想到了自己。

朱雅繼續說那個女生幫周思南從食堂帶飯，有不會的題也會擡着頭像看到天神一樣地尋求周思南的幫助。我面無表情，若無其事地繼續聽朱雅講述那個女生和周思南的事情，心裡卻在說：夠了！

最後為了不使朱雅懷疑，我用女生之間攀比競争和嫉妒的口氣問她，這個女生叫什麼，長得好看嗎？朱雅搖了搖頭，說她長得一般，她叫章好好。

朱雅剛落音，我就覺得異常心痛。我意識到周思南在他動态裡寫的“新年快樂，要好好”裡的“好好”指的就是他的同桌章好好。

這天之後，我的情況異常糟糕。我比高一剛開學時還要讨厭學校，上課也變得很不認真，作業也完成地馬馬虎虎，我覺得自己一無是處，沒有任何一點比得上那個叫章好好的女生。我不再開心地和朱雅聊天，和彭紫宣一起去餐廳吃飯時也故意吃的很少，我開始折磨我自己。我像被俘虜的戰敗者一樣渾渾噩噩度過了一個月。

有次，朱雅又挑起了關于周思南的話題。她問我為什麼每次她講周思南的事情我都不反感，反而聽的很認真。我敷衍地告訴她我隻是覺得聽她講述很有意思。我低着頭，不敢直視朱雅。朱雅沒有繼續說，她沉默了一會，問了我一句話，我覺得我傷口處還沒有愈合的縫合線斷開了。

“你是不是喜歡他？”

朱雅歪着頭，小聲問我。我沒有說話，臉紅了大半。

考試不會因為我的狀态不好而停止，我又經曆了一次月考，我又退步了。班主任找我談話，對我說再不努力就轉班，不要再待在重點班之類的話，過了一會，他又苦口婆心地勸我，說我本來是第一名，又問我是不是家裡發生了什麼事。我一句話都沒有說，他又開始威脅我了。

這種情況一直持續到四月底。那天我拖着沉重的身體準備下樓，有兩個人肩并肩，迎面走了過來，是一個男生，一個女生，兩個人正在很開心地聊天說笑。我睜開了半眯着的眼睛，發現是許蕾和她男朋友，許蕾沒有回避我，也沒有拉遠和那個男生的距離，她笑着向我招手：“林浠。”