還在周圍擺了四個凳子。

我覺得太誇張，但陸禮說，國外就是這樣的，他們是把樂高放在地上，我們是給她放在桌上，到時候我們幾個還能一起玩什麼的。

我覺得陸禮說得有道理，便沒反駁 。

從那以後，我每天放學回家，除了吃飯在我家露個面以外，基本待在陸禮家。

順帶一提，我的說明書在我又學又查字典的時候，也翻得差不多了。

爸媽問我最近在忙什麼，我就說我學英語呢，爸媽歎了口氣，最後隻能由着我去。

我把所有的分解材料都分解好，本就是一袋一袋的，每天我就跟螞蟻搬家一樣，在陸禮家待兩小時。

這麼算下來，這個大東西按這個速度，怕是沒幾個月搭不下來。

陸禮有時候會翹了晚自習回來和我一起搭，有時候是請假回來和我一起搭，我也不知道他是真的想給我幫忙還是單純是為了逃課，這事我沒有過度研究過。

轉眼便到了國慶，小南歡天喜地的回家，書包一甩，大喇喇地躺在沙發上，随後又壓腿撲在沙發上，又豎劈定在沙發上，總而言之言而總之，隻要不去上學，讓她天天泡在舞蹈室都可以。

我對這些假期原本興趣不大，但因為我最近有個重大的工程在，所以我難得贊同了小南的觀點。

用了一小時把所以作業寫完，便開始收拾東西去陸禮家。

小南覺得一個人在家無聊，又去喊了關悟一起。

于是我們三人浩浩蕩蕩地全去了陸禮家裡。

他家依然冷清，除了陸禮這個活物，看不到别的生物。

我直接去了樂高室。

拉開一把椅子就開始進行我的手作。

小南也跟在我身後，看着桌面拼出的冰山一角啧啧稱奇，“小北，你也太厲害了，這但凡是換成我，估計它們都在樓下廢品大叔的車鬥裡了。”

“那是因為這些不是你喜歡的，隻要你遇到喜歡的東西，你也會變成和我一樣。”

關悟在後面默默點頭，小南擡頭看他，問：“五哥有喜歡的東西嗎？”

關悟沉默了一會兒才答，“有。”

小南沒在樂高室待多久便被陸禮叫走，随後他自己來了樂高室。

在我對面拉開了椅子坐下，搭他的那部分。

那天我來和陸禮商量借房間擺樂高，他提出要和我一起拼，我想了想，最後答應了。

畢竟誰叫這裡房間大，桌子好呢！

我低頭拼裝着樂高，問：“你怎麼出來了，不和小南他們玩遊戲了？”

陸禮，“讓給他們了，小南想學，我讓關悟教她呢！”

我瞬間擡頭，有些微怒，“你們怎麼能讓小南玩遊戲呢？”

陸禮把手裡的顆粒一扔，甩回備用盤裡，身子往椅背一靠，有些生氣，“是不是你們都覺得打遊戲耽誤學習？”

“我……”

我不知道為什麼陸禮那麼敏感，我并沒有說打遊戲就耽誤學習，但那也是分人的，小南本就不愛學習，如果再迷上遊戲，萬一上/瘾……

我慌忙解釋，“我不是那個意思，隻是你也知道，每個人的自控力不一樣的。”

陸禮嗤笑一聲，“你是拿你自己和小南比嗎？如果是這樣，大可不必，小南比你們想的自控力要好。”

我沒在多言，那天算是我和陸禮吵了架，直到走的時候我們倆都沒再說過一句。

小南還在意猶未盡地跟關悟說剛才哪一關應該怎麼打，剛走到我和陸禮身邊就發現氣氛有些不對。

她古怪精靈地上前拉着我的手跟我講她剛才玩的遊戲有多麼多麼有趣，完了還說很是放松心情，并且讓我也可以試試。

其實老實說，我挺愛學習的，所以沒什麼壓力，根本不需要放松。

但我嘴上還是對小南笑笑。

關悟落後了我們幾步，問陸禮是不是和我吵架了，隻是陸禮鼻孔裡出氣，輕哼一聲，靜默一會兒才說：“我能和小孩子吵架嗎？何況還是這麼可愛的妹妹。”

我也不知道怎麼了，當即就覺得臉熱，拉着小南就往門外蹿，小南還在身後喊，“鞋…鞋…我的鞋啊，小北。”