院裡歡快的氣氛瞬間凝固住了，讓人适應不過來。

良霖果斷奔出居室，何逸鈞心頭那份不安的預感再一次湧來，冥冥之中像是有什麼惡事要發生，神情不禁一沉，地面上那團陽光也在此刻變得詭異起來。

學子們的靈魂猶如被閃電劈中一般，你一句我一句向鄭竹暮詢問他何出此言。

鄭竹暮隻是搖搖頭擺擺手，不願搭理學子們，示意學子們不要問他這種問題，不該問的莫要問。

可這示意無效，學子們見鄭竹暮不肯說，更是着急，聲音愈加響亮起來，回蕩在院牆四壁間，瓦片有被聲波震落的趨勢。

餘久擇擠身來到鄭竹暮跟前，兩邊肩膀硬生生撞擊其他學子。其他學子站不穩，一個斜身，差點摔跤。餘久擇不理睬，假裝沒撞到沒看到。

餘久擇生得粗喉大嗓，一個人的聲音徹底覆蓋住其他學子的聲音，一出口便顧不上自己是否像平時一樣尊重鄭竹暮，隻忙着高亢有力道：

“鄭先生！你怎能說走就走，你是教書先生，教書是你的責任，你怎能對自己放縱不管，你出京，你怕誰，隐居山林你躲着誰。”

“你當年當着京師所有人的面口口聲聲說你一輩子扶持書齋，一步步讓書齋走下去，書齋建成後你說你決無回頭路，難道你忘了，難道你還沒認清你的責任，你這輩子還沒過完！”

餘久擇一吼話，差點把口水給噴出來。

其他學子登時鴉雀無聲，不悅而酸心的情緒逐漸被餘久擇所感化，紛紛死死地盯着鄭竹暮，拼命将鄭竹暮的模樣牢牢嵌刻在他們記憶中。

因為這一别可能就再也見不到了。

鄭竹暮說讓他們自行搬書到别處研習，可别處早沒有多少個可研習的地方。

自從晚竹書院建成後，街上的私塾越來越少。

後來又多出了一個倫安書院，以至于現在還剩下的私塾皆為小型。

晚竹書齋停業後，這些小型私塾就會入得更多學子。

學子多了，念書位置自然不夠用，學費自然會大幅度增高，能讀到書的人自然會大幅度減少，于是念書位置就夠用了。

晚竹書齋的學子都知道晚竹書齋停業後意味着什麼，意味着那些沒順利結業的學子從今以後讀不到書，隻能到處借書，按時歸還。

在書中碰到不認識的字和詞，也未必有人去指導他們，以至于他們很難理解文章大意，考試時也很難填對答案。

鄭竹暮不怒自威，正視立在他面前的餘久擇，面色波瀾不驚，卻暗藏令人發怵的深意，語氣平淡：

“小友聽老一輩人說，是記得的，那麼小友想不想知道，老翁當年承諾的那句話，是承諾給誰，小友難道還在以為，老翁的承諾是在給老翁自己？”

說出後面那句話時，鄭竹暮語氣輕如浮雲，悠悠地飄到餘久擇耳畔，聽得餘久擇渾身發毛。

餘久擇瞳孔緊縮，唇齒愈發幹澀枯燥。

他從未見過這樣的鄭竹暮。

院裡安靜了片刻，其他學子心以難平，繼續你一言我一句地挽留鄭竹暮。

鄭竹暮亦不舍得這群圍在他四面八方嗡嗡亂喃的學子們，長歎一口氣，雙眸阖了又張，似乎在暗示自己鐵了心離開書齋的原因難宣之于口，最後愠恚道：“夠了！”

話音甫落，獨坐室中的何逸鈞垂下眼簾，在心中也跟着長歎一口氣。

何逸鈞與鄭竹暮生活七年，亦從未見過這樣的鄭竹暮。

何逸鈞第一次來書齋的那天晚上，鄭竹暮還親口向他闡明他要一輩子扶持書齋，一輩子桃李滿園，一輩子冰壺玉尺，希望何逸鈞作他扶持書齋的下一代。

何逸鈞擱下琴弦，讓琴弦靜置桌上，随後從桌底下木盒中取出一封信，将信置于桌上，心道：“鄭爺，當你看到這封信時，我已經走了，你卻要我陪你一起遷居？”

這封信全程由何逸鈞親自筆錄。

信裡講述的是何逸鈞鄉思成疾，擾子輾轉反側，難以入眠，是緣身在書齋，背井離鄉，久而不見故裡，雖月月家書雙魚，年年錦書回雁，但解不了莼鲈之念，決定歸鄉探親叙舊。

信是這樣寫，何逸鈞有意弄得詞藻華麗，鄭竹暮看得懂就懂，看不懂就罷，反正都是鄭竹暮教的，不可能看不懂。

但實際上，何逸鈞隻想回去看看故鄉如今是什麼樣子，會不會與自己所預料的那件壞事相符合。

所以信中字裡行間滿是謊言。

何逸鈞輕撫信面，像在清理附在紙上的塵埃，又像在思慮些什麼。

何逸鈞本打算趁着鄭竹暮不在書齋，将信件悄悄安放在鄭竹暮書房桌上，之後自己立即拿好已收拾完畢的行李向邺陽城出發。