有好事的男生說：“梁老師，要不這節課給我們自習算了，第一節課好好放松一下才有精力上下一節課。”

梁老師故意闆起臉，“張唐祥，别以為你長得帥就可以胡作非為。”

“可不是嘛，我們祥哥這麼帥的人都不能胡作非為那誰還敢胡作非為啊。”

“梁老師，你不要覺得祥哥還隻是小帥，人家網上可是有幾萬小迷妹的，一個個等着他翻牌呢！”

你一言我一語下來，班上瞬間沸騰了起來。

連楓曉都饒有興緻地加入了這場玩笑中，充滿好奇地看向坐在她這排靠後兩個位置的男生。

“我靠你們别搞啊，哥們是有點小帥，但真帥哪裡比得過梁老師啊，這不是關公面前耍大刀不自量力嗎？”

梁老師旋即笑得褶子開花。

楓曉：“這麼一說梁老師好像是挺帥的。”

周茂思搭話道：“你還不知道吧，梁老師帥不帥你看梁桓宇就知道了啊，丁程以前還特麼暗戀過他呢。”

一本書猛地朝周茂思那個方向飛去。

“皮癢了是不是，閉上你的臭嘴！”丁程滿臉通紅，兇巴巴地警告。

周茂思始料未及，痛得嗷嗷叫，壓着嗓子求饒：“女俠我錯了，以後再也不敢。”

江柳：“你居然敢說這事，看來是活夠了。”

楓曉驚呆了，“梁桓宇真是梁老師的兒子？”

“是啊，貨真價實，包真的。”

她以前還不敢确定，主要是梁桓宇那吊兒郎當的樣子，怎麼也跟眼前這個書氣十足滿腹經綸的語文老師聯系不到一塊兒。

看到丁程這個樣子，那一刻她突然明白了點什麼，所以那一天晚上丁程才會那麼生氣。

感情裡是容不下第三個人的。

暗戀亦是如此。

第一堂課梁老師并未開始上課，而是提議讓每個人介紹一件暑假期間最有趣的事情。

比如好玩的經曆，美麗的風景，想推薦給大家的書籍。

從每列第一位同學開始，然後依次往後的順序依次站起來介紹，輪到周茂思的時候，他騰地一下站起來，手舞足蹈眉飛色舞地跟大家介紹了暑假參加的一次漫展。

怎麼說呢，那叫一個興緻高漲繪聲繪色，三分鐘時間介紹不下三十個動漫人物，平均六秒鐘一個人物，等他說完楓曉早已經分不清誰是誰。

隻記得這個長腿那個細腰，比她前輩子看過的所有動漫人物都還要多。

有人故意喊道：“周茂思你就是單純好色，說什麼二次元女神，說白了就是借着漫展的名義去揩别人的油！”

“去你的，你們這種庸俗男人懂什麼，三次元有什麼了不起的，隻有二次元才是我永恒的老婆。”

梁老師适時打斷：“好了好了，有這個愛好老師并不反對，不過作為學生腦子裡還是不能光想老婆，學習第一，老婆就先往後面放放，啊。”

班上笑成一團。

到了楓曉的時候，她緩緩站起身，梁老師望着她推了推鼻梁上的眼鏡。

“這位同學看着面生，你們以前應該不是一個班的吧？”

楓曉答道：“是的梁老師，我以前是六中的。”

“叫什麼名字？”

“楓曉。”

他邊點頭邊說，露出了一個頗為欣賞的微笑：“我在辦公室就聽說1301班今年考進幾個外校生，尤其是這次摸底考試有位同學勢頭甚至不輸給原先行知的同學，還是很了不起的，其他同學要多向楓曉同學學習啊。”

楓曉被說得些微不好意思。

如果還是在六中那會，面對老師的贊許和同學的崇拜常年霸占年級第一的她自是不會覺得慚愧。

可在這個高手如雲的班級，她的成績隻是屬于中下遊水平，别人似乎也不需要跟她學習，反倒是正如康興鋒說的那樣，雖然短暫地取得了一些小成績，但現實并不是電視劇，任何事無法一蹴而就，她也不是天選之子，沒有令人羨豔的天賦，為了追上班上優秀同學的步伐，仍需要加倍努力。

老師的過度褒獎對她而言讓她生出一種顧影慚形之感。

梁老師似乎讀懂了她内向的想法，笑道：“這個學習啊，其實不是一件容易的事情，除了自身與生俱來的天賦以外，學習環境和教育資源亦是不可忽視的關鍵所在。我們學校的學生呢相比其他中學是占了不少資源上的優勢的，能從外校考進行知甚至分到實驗班是一件十分了不起的事情。今天是昨天的終點，而今天又是明天的起點，所以剛才老師說大家向新同學學習的意思并非向她學習課本上死闆的知識，而是她對學習的努力和上進。”

末了，他站在講台前朝楓曉笑道：“别緊張，你接着說。”

在十五六歲最為敏感的年紀，梁老師的一番話無疑給予了楓曉巨大的鼓勵和勇氣。

學生時代的少年少女最看重的或許不是家世樣貌，而是受到這個環境下影響誕生的備受推崇的獨特的産物——考試成績。

同學了這麼多年，這個班級似乎早已成為了一個固定的圈子，而楓曉作為外來者，她的突然加入令大家或多或少都産生了一點排外心理，以前心中對楓曉有幾分忌憚膈應的同學聽完老師的一番話後心中似乎沒那麼抵觸這位新同學，望向她的眼神也都變得和善和好奇起來。

前面的同學談的都是自己暑假經曆，一段家庭旅行，一場同窗冒險，一次充實的沉澱。

而她身上則太過平凡和無趣。

沒有驚心動魄回味無窮的經曆，沒有對未來的拼搏。

唯一值得一提的，不過是背着那個破舊的老相機，沿着梧桐茂密的南京道，看街道兩邊無人認領的小貓小狗打哈欠，笑松鼠從樹梢一躍而下搶走咖啡廳外客人的下午茶，還有聽傍晚時分掩蓋不住的此起彼伏的蟬鳴聲。

在一個十幾歲的少女身上仿佛不跟朋友出門逛街，讨論當紅明星八卦或是搭配衣服彩妝便會與周圍人顯得格格不入，一個人的獨來獨往就容易被定義成了性格孤僻不善言辭。

本還有幾分擔憂的楓曉，在梁老師的解圍和鼓勵下，心中如一陣暖流浸潤而過，她眼圈一熱，不再害怕，不再擔心。

眼前飛速閃過無數張模糊的面孔，奇異而明亮的色彩，夢幻般靜默的綠林，延綿無盡的深海和熊熊燃燒的炙熱的火堆。

她吸了吸鼻子，聲音溫柔卻十分有力：“暑假我基本上是一個人待在一處，因為我很喜歡攝影，所以經常帶着相機到處逛。我覺得鏡頭提供了我看世界的角度，而攝影就像是抓住一種奇妙複雜的感覺，對光、風、顔色、溫度、動靜、秩序以及情緒等構造而成的不可名狀的感覺并把它定格下來，在無法立馬剖析那種感覺的瞬間把它抓住，就等于抓住了生活的豐盛和喜悅。”

說完後，這番話當即就吸引了衆多女生的驚歎和好感。

“哇楓曉你還會攝影啊？好厲害，那你拍照是不是很好看？可以幫我拍嗎？”

“學校外的梧桐道超級出片，你去那拍過沒？周末可以去那裡拍照！我可以給你當模特哈哈哈哈。”

“對對對，每年這個時候都有很多人專門跑到那裡去打卡，前段時間我還碰到有人在那裡拍婚紗照呢，你可以去試試，到時候記得叫上我！”

女孩子們七嘴八舌，班上的其他男生就忍不住打岔。

“喂喂喂，你們有點出息行不行，就你們女生喜歡拍，我們男生也需要像楓曉這樣偉大的攝影師的好不好？”

“去你的，臉長得跟别鞋拍了一樣還好意思讓别人給你拍照，别出去吓人了。”

“我靠你們現在這樣看臉是吧，好好害怕，等到時候把我漾哥那種絕世大帥哥喊過來，看你們到時候還有沒有話要說。”

“這種無聊的事陳漾才懶得搭理你，人家高冷着呢，你以為你是誰。”

“那隻是對你高冷，暴力女。”

梁老師适時把跑到三千裡外的話題适時拉了回來，說：“你們這群人就是膚淺，整天想着三班那個帥哥陳漾，長得帥又怎麼樣，能當飯吃嗎？”

有男生舉手道：“得長得跟老師你這樣的才有飯吃！”

梁老師淺淺“呵”了一聲，“那确實，你們梁老師當初要是進軍娛樂圈，那還有什麼吳彥祖郭富城什麼事啊。”