下午二點多，江水東批改完試卷回到宿舍，告訴白滿川他打了滿分，高戰就隻有四五十分，以後要補考。

白滿川不以為然：“沒關系，到時候讓他花錢請人補，反正他從讀書起就這麼一路補上來的，進了大學再繼續補，不丢人。”

江水東沒有說話，隻是整理了一下桌子，然後把輔導員給他的“國家助學金申請表”填寫好。

過了片刻，白滿川見江水東收筆，喊道：“學長，桂姨做的早點再不吃就不好吃了。”

江水東拿出一本厚厚的書，往申請表上一蓋，然後當着白滿川的面，開始品嘗桂姨親手做的早餐。

他誇贊道：“桂姨的水準一如既往地好。”

“嘿嘿，下次一定要帶你去我家，讓學長當面誇桂姨。”

江水東笑一下，沒說話。

周五下午，白滿川和江水東都沒有課，一個去青藤上課，另一個則去面試。

這個時間段，青藤培優上課的學生很少，所以這裡看起來冷冷清清。白滿川從電梯中走出，與江水東閑聊時，似乎還能聽見回音。

白滿川走到前台時，見沒有人在，不由問了一句：“學長，你們前台呢？”

江水東看了一眼空着的位置，“前天離職了。”

“喔。”白滿川漫不經心地應了一聲。

江水東帶着白滿川來到潘經理的辦公室，敲了幾下門，卻沒人應聲，江水東旋開房門，發現屋内空無一人，隻好領着白滿川往琴房走去。

兩人剛走到琴室，就聽到了隐約的琴音，看來有人拉琴，于是站在外面等候。

白滿川：“潘經理是面試官，難道他以前彈過琴？”

江水東：“據說他鋼琴十級，青藤剛開業那年，是他做鋼琴老師。”

白滿川開始懷疑自己是不是以貌取人了，雖然潘經理其貌不揚，但是不能說明人品有問題，可能那天的事是自己多想了。

兩人在門外等着，直到琴音停歇，江水東才敲了敲門，一道低沉的嗓音從門内傳出：“進來。”

兩人推門而入，果不其然，是一位氣質優雅的美女在拉琴面試。

潘經理讓她先回家等候通知，她和白滿川等人點了點頭，然後關上房門走了出去。

白滿川第一眼就被桌子上的空靈鼓給吸引住了，這種鼓其聲空靈、幹淨、靈秀，因為是偏冷門、少見的樂器，所以一般人很少知道。

江水東：“潘經理，這是我的一位學弟，他想來這裡兼職小提琴老師。”

白滿川自我介紹道：“潘經理您好，我叫白滿川，學琴十五年，小提琴十級。”

潘經理：“那你很小就學琴了。”

“是的。”白滿川點頭，又說：“我能不能試試這個空靈鼓？”

“可以。”

白滿川端坐在空靈鼓之前，手持鼓槌，在鼓面上輕輕敲擊，這是一首《故鄉的原風景》，聲音婉轉悠揚，空靈通透，極具穿透力，一呼一吸之間皆在鼓的起落中。

他多麼希望鼓聲可以帶着學長回到他愛的家鄉，山川河流亦可以借着鼓聲帶給遠在異鄉的遊子一點慰藉。

白滿川暖橙色的短發出門前洗過，散發着一股獨有的清香，褐色的眼眸宛若淩晨一點的午夜星，矜貴溫順，不禁讓人着迷。

江水東此刻終于明白年少時，讀過的一句詩：

一筆畫少年，驚鴻入了眼。

為什麼他第一眼見到白滿川的時候，有一種似曾相識的感覺，今天他終于知道了。