窗明幾淨寬敞的教室裡小娃娃們飽滿的學着拼音，顧斐考慮過簡體字的推行時機眼下小娃娃們正是一張白紙，早點描畫省的到時候還要糾正過來，所以決定了推行簡體拼音，課程數學，國文，科學，技藝，非常的實用性。

無論小娃娃們以後想從政研究還是靠自己一門手藝都成，既然定下了課程方向，那相應配套的老師首先自己就要學會，為此荀琚跟着鄭融等人當了回學生，至于老師就是顧斐或者說背後的星際1号友情贊助。

科學這方面相信除了星際1号無人能勝任，但它是智能系統不能顯身，明面上還是讓魯老做了科學組□□，技藝組的老師就多了而且更多的是各行各業出類拔萃的老師傅親身實踐的課程，到廠子裡或者田地裡出現這麼神奇的一幕老農被小娃娃們圍着說着自己比他人種田好的經驗，再由小娃娃們記錄實踐。

然後就是大慶街巷裡突然開設了一些書店，可以免費看書，也有圍讀角，原由是小娃娃們回家問家裡人問題，家裡人答不出來太多次突然就有了想自學的沖動。

沒道理他們大字不識一個連自己名字都不會那要是看合同做生意簽字什麼的多落臉子，書店裡一本本墨香的書籍新鮮出爐，吸引了很多人小心的翻閱看書，不會認字的沒關系加入圍讀角花費一些晚上夜學的時間有公益性的老師會幫着大家一起培養讀書的興趣，認字遊戲什麼的很有意思。

大慶的讀書氛圍突然濃郁起來，興緻一起四個字成語的往外蹦就比拼誰成語說的最溜，全民去盲化任務很重，能讓老百姓有不落人後的緊迫感自願學習這就是顧斐下的第一步棋子，之後顧斐下文發放文憑，按文憑考公錄取工作一時之間含金量暴漲，夜裡大學被臨時改為夜校拼命讀書的老百姓多了起來。

雪止後漸漸融化成雪水滋養了幹枯的大地，綠油油的小苗苗冒尖出來了，大地上有了新的綠意卻不再新的生命誕生。

天暖起來意味着北伐逆王的戰争啟動，一番糾纏争鬥後最後在糜諸那裡砸下半副身家的崔氏終于奪得盟主之位，一時間門庭若市。

兩次天禍被封閉悶在城裡的大世家們損失慘重，而戰争就是最直接的争奪利益的方式。

荀昶自痊愈後帶着顧斐特批的藥品匆忙趕回了河内本族，其妻女眷才得以活命，暗地裡荀昶已經搭上了大慶的船，偷摸的将有才的本族子弟以及一些能幹的鋪頭管事經黃盤中轉再到灰石山。

進入大慶後先緊急培訓，正好除幼小外初高大還未有生源，荀琚還算清閑，等他學會了簡體字以及大慶的政令律法便承擔起教學之職，荀氏來的都是有基礎的，從繁體到簡體的過渡雖然有些别扭但仔細聯系一下象形還是容易學會的。

這批人來的正好填補大慶越發大的地盤卻人才不足管理的窘境，總算讓顧斐松了口氣。

“崔盟主好大的手筆啊，萬人兵馬糧草都一力承擔了”，崔橋被奉承之人拍馬屁看着其他世家來人陰晴不定的臉一時有些飄飄然。

“讨伐逆王還這天下清河，我崔氏責無旁貸，待糧草齊備同盟軍開拔翼洲石崖關”！

要說這次最大的得利者其實是成了同盟糧食後勤供應的糜諸，或者說背後的大慶間接的插手并且決定了這近萬兵馬後勤補給到位與否，這一點在座的各大世家都沒有意識到。

咚咚咚的擂鼓聲中，軍馬集結分成旗幟鮮明的四路大軍，剛好崔，荀，王，楊四大世家的軍旗招展，大軍中央崔橋站立在一架旗車上豪氣吞天大袍一揮大軍咔咔咔的齊步出發了。

雪水的融化遮掩不住滿目瘡痍下屍體，天氣漸暖風寒似乎消退了不少，但那些因風寒逝去的生命也回不來了。

嘭！殷秀砸了青銅器盞，待知曉那同盟軍已經開拔正要向翼洲石崖關而來，怒極大罵，“逆賊”！

好啊大家都瘋吧，你點兵打我我也點兵打死你，一時之間王城還餘留的一些氏族成了頭一批被發洩砍殺的。

殷秀一道王令發往翼北邊關安定，他做出來糊塗之舉，令三十萬司馬氏邊軍開拔石崖關，王城王令一出席卷天下着各州駐軍邊軍一同清讨逆賊，對外号稱百萬大軍，至于聽命與否各人估量。

顧斐便同時收到了雲鄂兩州的王令，感歎這位殷王真是瘋了，邊關在打仗啊怎麼想的調離司馬氏那誰來阻擋匈奴人，無人可擋匈奴叩開關門不過是時間問題，漢家天下真要改血脈了那還了得。

顧斐立即召見兵部，戶部，屬于大慶上場的那一天随時就會到，大慶再次開放招兵名額，如今在大慶登記人口百萬餘，兵力二十萬，顧斐打算擴招到四十萬，加上優勢于現今的武器裝備，甚至剛剛研發出來的火藥足以大慶應付任何一場戰争。

“景濂，輿論方面我欲開辦新聞司發行一份大慶官報，宣發口配合輿論發酵我需要讓老百姓知曉大慶到底為何而戰”。

“着應忱令邊軍呈緊急戰備狀态緊盯鄂西關外的戎狄”，“軍屯糧庫統籌數據，戶部配合設立一定量軍糧籌備庫”，顧斐随後又接見了魯大子，“研究院先着重軍工批量化，這一點我會讓各部配合供應資源最大化”。