先做個通知：

作者君國慶期間猛碼了一波存稿！掰着手指頭算了算，可以支撐一段時間的日更啦！

從下周四，也就是10月17号開始，恢複日更。

日更能堅持多久，看存稿的生長速度吧，要是跟不上了，我會在作話裡說！

10月17日開始，每天早9點定時掉落更新，求寶寶們多多支持，比心~

======下面放正文======

“……這裡的規矩，條例，助教應該都已經分發到你們手上了，這周之内，晚自習自學，要求所有條例必須全文背誦，周五晚自習會對你們進行第一次考核。不合格的，第一次罰跑兩公裡，所有條例規範抄寫五遍；第二次罰跑五公裡，所有條例抄寫十遍；第三次……沒有第三次機會，在這裡，再一再二沒有再三，不能達标就直接走人。”

所有人聽了這話，都面面相觑，無比忐忑，但心中也多多少少都有不滿，卻聽那人繼續道“我希望你們能先明白一個道理，到了這裡，沒有性别之分，隻有合格的士兵和不合格的士兵。敵人不會因為對面站着的是女兵，而對你手軟，所以，我們也不會因為你們是女兵，而放寬訓練标準。六十天後，合格的，留下，不合格的，開除，明白了嗎？”

“明白。”姑娘們被教官的氣勢吓得畏畏縮縮，回答問題也隻是稀稀拉拉，有氣無力。

很顯然，這不能讓教官滿意，他說話的調值直接上升了一個度“回答問題用是或不是！”聲音中的怒意讓所有人都打起了精神。

“是！”

“好，全體都有，向右轉，目标電教室，齊步——跑！”

唐晴并同寝的幾人跟随隊伍進了電教室，隻見這裡并沒有講師，講台上隻有四個空座位，每個空座位的靠背上，都搭着一塊布，在所有人都不明其理的時候，唐晴已經認出了，那是她在讀書鋪讀書期間，曾無數次在伍六一媽媽開的理發店裡看到過、甚至幫忙清洗整理過的東西——理發圍布。

所以，是要剪頭發嗎？

可是，她該怎麼辦呢？她下意識地将辮子順到身前，指尖一邊纏繞着發梢，一邊在心裡回味着這頭長發與伍六一的過去。

她是為了伍六一的一句話将頭發留起來的，隻因為，他說她長發的樣子好看。她能看得出，伍六一是真的偏愛她長發的樣子的。他曾輕輕地撫摸過她的長發，對她笑得溫柔。也曾在她頭發散亂時，為她将碎發挽到耳後。還曾在無比親昵的時刻，将臉埋進她的發間細細嗅吻。更在他們兩人唇齒相依的時候，将手指插入她的發間，将思念和愛意化作交纏的氣息。

可惜，不能留了。

也不知道下次見面，他看到她失去長發後的樣子，會不會覺得失望。應該不會吧，就像當初決定留長頭發一樣，剪掉頭發，同樣是為了他，為了能夠與他走上同一條路，能親密并肩。

前面的人一個個剪完了頭發，輪到唐晴的時候，唐晴留了個心眼，偷偷撿起了自頭上落下的一绺發絲塞進了口袋。閉着眼睛想着，等回去給六一哥寫信的時候，就将這一绺頭發一并寄給他，說不定，也能将這一刻她的心情傳遞給他。

“好了，下一個！”

唐晴張開了眼睛，看着面前臨時安裝的鏡子，露出了笑。

她摸着自己的頭發傻笑，看來部隊的審美很是統一的，這麼秃，這麼短，根本就是跟伍六一一模一樣的發型嘛！這樣，他們應該算得上是情侶頭了吧，最重要的是，摸上去的感覺，好像摸到了伍六一的頭頂一樣。

剪短了，也挺不錯的，就好像，他就陪在自己的身邊。

“你笑什麼啊？”

唐晴看向身邊的袁夢，悄悄在她耳邊說了自己的想法，得到了她一個大白眼“我真是服了你，你的眼裡是不是隻有你的伍哥哥啊，就這點相似，也能讓你擱心裡頭美半天。”

“你不懂，反正，唉，我也說不清楚，等你以後交男朋友了，說不定就能明白我現在的想法了。”

唐晴原本以為，正式的訓練可能要等開學第一周大家适應了學校的生活之後，才會正式開始。沒想到，甚至第一天的時間都沒過完，學校為他們準備的訓練就已經開始了。

“我，是你們的主教官，嚴安和。”

面前的青年，看起來似乎與唐晴印象中的軍人完全不同，比起唐晴見過的軍人，他的膚色明顯要白皙一些，臉上架着的眼鏡兒讓他看起來少了幾分粗犷野性，多了一些書卷氣。書卷氣時常會讓人看起來文弱，但在他的身上并沒有這樣的效果，從他透過訓練服呈現出的肌理線條能看得出，他并不是一個疏于訓練的人。上一次給唐晴留下類似印象的人，是吳哲。如果非要用一個詞來給這種氣質下定義，那大概就是儒将。

“普通的學校，開學之後有一周軍訓，我們是軍校，要求自然要更高，所以，要訓練一個月。第一周開始，每天早晚一公裡跑步，五十個深蹲，五十個仰卧起坐；第二周，訓練量是第一周的兩倍；第三周為三倍，依此類推。除上述常規訓練外，白天另有常用軍事技能學習與訓練。早上五點半集合，七點洗漱、早飯，上午八點集合。中午十一點半午飯、午休，下午一點集合。晚間五點半晚飯，六點晚自習，七點晚訓，九點解散。不允許請假缺席，不允許遲到早退，第一次違紀，口頭警告，第二次，記過，第三次，直接退學！我們不要不守規矩的兵！都聽明白了嗎？”

“是！”

“這位，是你們的助教師兄成铎，負責你們生活所需。”

一位身姿挺拔的青年應聲出列，走到了隊伍前，對衆人行軍禮。

“現在，需要從你們之中選擇一位隊長，平時負責組織自習，照顧生活，與助教對接，協助助教工作。有沒有人主動自薦？或者心裡有推薦的人選，也可以提名。”

唐晴不假思索“報告！我自薦！”

“出列。”

“是！”唐晴出列。