渡邊在另一桌突然轉過來問千代子：“領隊，越前龍雅和我們一起回日本的事，教練組知道嗎？”

經過渡邊的提醒，千代子意識到教練組還不知情。一陣沉默後，她回答：“教練組還不知道這件事，我到了基地再彙報。”

話題很快就轉向了，三津谷又想到另一個問題：“越前龍雅的數據怎麼辦？教練組肯定會感興趣。”

“那個人的網球說一句恐怖也不為過，而且我們當中和他交手的人隻有伊達男兒，你要分析情報也不夠吧。”

“确實，他和伊達男兒比賽時，我盡可能做了記錄，但分析還欠缺一些，可惜接下來找不到機會了。”

“教練組如果要問越前龍雅的事，我會告訴他們，你們不用擔心。”

她吃完晚飯，起身告别：“我先回房啦~”

回到房間，千代子接到了手冢的電話：“手冢？”

“是我，你最近怎麼樣？”

“我挺好的，過幾天就可以回日本了。之後就準備來歐洲，去德國也許能見到你。”

“那就好，希望塞弗裡德沒有給你造成困擾。”

“沒關系哦，我今天還看到他的短信，想邀請我去德國。很巧，我本來就計劃去那裡，很快就能見到你了，還有那位塞弗裡德同學。”

“……是啊，真是太好了，當時還以為你會對他印象不好。”

“一開始确實這麼想的，但我看他後來的行動，就有些改觀。不過……要是他再欺負你，你就告訴我。”

“放心，我很好…隊長也很照顧我，其他人也向我問起你的情況，比如你喜愛的運動。”

“為什麼其他人對我的情況感興趣？”

“他們發現我和你打電話，所以比較好奇。”

實際情況并非如此，手冢還是語氣平常地回答問題。

“有哦，我找到想堅持一生的運動愛好了，嗯……不僅僅是愛好，也是一個人生目标。”

“如果你願意告訴我，我會很高興。”

“我還在猶豫是射擊還是射箭，目前還需要經曆更多。但未來……我想站在比賽場上。”

“你會做到的，我相信。”

越前龍雅坐在一邊盯着她，随即問她：“你還記得我們是出來玩的嗎？”

“我知道，既然路過了，就走進來看看。你放心，我們很快就走。”

此時的他們正在一家射箭館内，千代子一看到這裡就走不動道了，拉着龍雅進去。龍雅也順着她，跟在一邊。但是這家射箭館的布局很奇怪，一個區域是射箭場，另一邊卻是弓道部。龍雅就算不懂，也能看出來這個兩邊的布置不協調。

射箭館的老闆是一位日本人，早年來韓國打拼，創辦了射箭館。看到他們來訪也很高興，就提出為他們做抹茶。

“來，這是你的抹茶。”老闆将做好的抹茶遞給越前龍雅。龍雅不熟悉這個，所以他跟着千代子的做法喝。

喝完手上的抹茶，老闆告訴千代子：“小姐，不管是射擊還是射箭，你要允許自己有任何體驗。就像我的這座射箭館，一開始隻有這部分，但是某天我突發奇想想要增加弓道，讓别人可以體驗，所以又一次進行了改造。”

“弓道和射箭的體驗是不同的，這也是一種經曆。”

雨宮看向另一邊正在練習射箭的學員們，心中的那種沖動很強烈。

“想試的話就去吧。”

老闆将他們帶到了另一處射箭場，邀請兩人一起練習：“這是反曲弓，也是奧運會比賽上使用的弓箭類型。”

講解了反曲弓的用法，龍雅率先進行嘗試。常年練習網球的龍雅拉開反曲弓也輕松，但想要一箭中靶就沒那麼容易了。

少年人的勝負欲上來，就攔不住。她看着龍雅盯着箭靶練習，剛才還提醒自己的人一轉眼也投入其中了。

老闆問道：“這個男孩以前是運動生嗎？”

“沒錯，他是網球生，常年在世界各地打網球。”

“你不打算練習網球嗎？”

“因為一些原因我學過一段時間的網球，但我還是更喜歡射擊或者射箭。”

“我更喜歡靜止類的運動。”

“來吧，你也練習一下。”

離開射箭館前，老闆将一把反曲弓送給千代子，并告訴她：“這是我女兒最開始學射箭的時候用的反曲弓，後來她放棄了這項運動。但是這把反曲弓，我一直保留着，我覺得你很适合它，想要送給你。”

“這……我不能收，這是您和您女兒的回憶。”

旁邊伸出一張卡，“弓箭多少？我們直接買。”

離開射箭館後，越前龍雅仿佛知道千代子會問什麼，直接告訴她：“不用擔心，這是我自己的錢，就當做我買來送給你。”

想說的話都被堵回去了，千代子直接把弓箭袋拿過來背在自己身上，“那我也不客氣了，這個還是我自己背更好。”