拾秋擡起頭，循着聲音看向站在課桌旁的尤萊亞。

他的頭有些昏。

“尤萊亞……老師？”看見尤萊亞淺綠的眸子，拾秋改口道。

教授的眼睛是深綠色的，像一潭深不見底的碧水，讓人看不出其中的情緒。尤萊亞老師的眼睛則是淺綠色，給人的感覺要真誠的多。

“叫老師也沒用，這可是你第二次在我的課堂上睡着了，拾同學。”尤萊亞拿着書在拾秋頭上輕輕拍了一下。

“我……”

“别的不用說了，這次下課後可得跟我走，算是今天的課程，你可是缺了兩節呢。”

尤萊亞在課桌上放了兩枚和之前一樣的薄荷糖，轉身走到講台上繼續授課。

拾秋揉着額角，撥開糖紙将裡面的糖果塞入口中，冰冰涼涼的滋味讓他清醒了不少。

【外國佬走過來時我推了你好多次，你一點反應都沒有，睡的可沉了。】見尤萊亞注意力回到前排的學生身上，蔣随在紙條上寫道。

尤萊亞聽力好，最後一排人偷偷說話也能聽的一清二楚，往往學生剛開口，他的視線就掃了過去，後來蔣随養成了習慣，隻要是尤萊亞的課，他都不說話，改用最原始的紙條傳信。

“我昨天晚上是自己爬到床上睡覺的嗎？還是就趴在桌子上睡了？”拾秋小聲問着，說完，他有種被注視着的感覺，一擡頭，和講台上的尤萊亞對上了視線。

“拾同學。”尤萊亞對拾秋做着口型。

沒辦法，拾秋也開始跟着蔣随一起用紙條交流。

【自己到床上睡的，你這幾天都特别困，我們找你說話你也不怎麼搭理，我都害怕是不是我平時打遊戲太吵，惹你生氣了。】紙條上，蔣随還在後面畫了個貓貓哭泣的簡易表情包。

【這幾天？】拾秋抓住重點。

【對啊，我想想，你那天從醫院回來後，在電腦鍵盤上趴着睡着了，祁智把你推醒後你就去床上躺着了，後來一直到今天你都很沉默。你之前在醫院不是答應過這個外國佬去補課嗎？後來好像沒去成。】

拾秋拍着臉，消化着蔣随話中的内容。

看來那天他确實在下面桌子上趴着睡着了，然後進入了夢中的世界，過了幾天，在課堂上睡着，再被尤萊亞拍醒？

【我這幾天是什麼樣的？】

看到拾秋傳來的紙條，蔣随懵了一下。

這讓他怎麼形容？當事人不是應該知道的最清楚嗎？

【困、完全不理人、但會跟着我們一起走，你這幾天都沒點外賣，每次都是和我們一起去食堂吃的。】

【老四，其實我感覺你該洗澡了，雖然冬天很冷，但不是有體育課嗎？我每次體育課跑完都是一身汗的……】沒一會兒，蔣随又丢過來第二個紙條。

拾秋看完紙條上的字，扭頭看向蔣随，和蔣随對視幾秒後，他聞了聞自己的袖子。

還好，不臭，但是想到蔣随和他說的，拾秋就開始覺得身上粘膩膩的不舒服，他突然想到了一個重要的問題。

【我這幾天換過衣服嗎？】拾秋把紙條丢給蔣随，緊緊看着蔣随的反應。

【好像沒有，你這幾天你回到寝室就直奔床開始睡覺，但我有時候去操場打球了，不知道你是不是那個時候洗了。】蔣随覺得拾秋丢來的問題一個比一個奇怪，竟然連自己洗沒洗澡都要問他。

那必然是沒有了。拾秋痛苦的想到。