沃倫對一切好奇的不行，他開始委托同學甚至更多人去調查金斯頓、威斯頓高中裡和自殺、霸淩有關的事件。

這是沃倫第一次接觸孩子的陰暗面，上輩子他勤工儉學，在高中、大學裡和别人的關系都是萍水相逢，最多是被孤立。這輩子家庭條件優越，自身條件也不錯，身邊的人對他都很友善。

他看着紙上出現的被霸淩的學生名字和他們遭遇到的事情，有些呆愣，到底是為什麼，人會對人抱有如此大的惡意？

隻是因為和别人的與衆不同就會被孤立，因為一點不合群的舉動就會換來鋪天蓋地的壓迫。

坐在臨時活動室裡，沃倫拿着收集的筆記心情沉重，久久不能言語。

和他一樣沉默的還有被他委托的同學們，大家交換着手上的筆記，本以為記錄的隻是小事，每個人都收集了一兩件，結果大家的資料彙聚在一起，這些一件件看起來很小的小事變成了一座大山，壓得人喘不過起，都是同齡人，怎麼會有人對自己的同學做這些事情呢？

很多人甚至開始反思起自己，平日以為自己是和别人開玩笑，是不是在他人眼裡自己也是做着以玩笑之名、霸淩他人的人？

金佰利合上了自己的筆記本電腦：“也許，我們該做點什麼？”

望着二十多人的活動室，她主動說：“我知道我們隻是學生，金斯頓和威斯頓都是高中，也許我們學校裡也正在發生這種事情，我做不到更多事情，但我希望這能幫助大家意識到有些人的行為，在别人眼裡并不好笑。”

她的視線劃過了幾名學生，那幾人低下頭。

金佰利善于和人打交道，知道很多事情，但她不喜歡出風頭，這是她第一次站出來，為什麼事情發生。

衆人無聲。

沃倫站起來：“我會找校長新建一個論壇，但願這能幫助到别人。”

接着一個女孩舉起手：“我在校園報，也許我能用這些事寫個稿子登到報紙上讓别人關注。”

“我在學生會中負責審閱廣播稿件....”

陸陸續續，大家都站了起來，不管出于什麼目的，抱着什麼心情，大家都願意揭露這塊蓋着玩笑面紗的校園醜聞。

他人即地獄。

到底人和人之間要怎麼相處？都說學校是個小社會。

小社會中有如此多不能入目的事情，那麼大社會呢？成人的社會是什麼樣的？這一刻在場的孩子對社會這個名詞有了模糊的概念。

一場校園中反霸淩的革命就這樣無聲無息的開始了。

最初是在一次普通的午後廣播中，孩子們聽見了《我即将死亡》描述自殺前留言的故事，然後是報紙上刊登着關于幾個“好朋友”之間“趣事”的短篇，接着是老師們發郵件為學生們推送一個新的論壇地址，好奇的人點進去，裡面都是一些學生對自己行為的反思，以及部分學生對自己被欺負後的痛苦記錄。

維斯頓的校長哈麗特女士是個開放的人，她不介意學校裡鬧得沸沸揚揚，面對董事會提出“這會讓學校名譽受損”的警告，她毫不在意的回複：“我是一名教育者，我比你們更懂孩子、家長，我希望在我的學校裡孩子們都能健康快樂，如果你能找到比我更好的，那你就讓TA來代替我吧！”

事實上，董事會的衆人真的找不出比哈麗特更厲害的人了。

起初隻是小部分學生在論壇上留言，接着是更多社會上的人也參與了進來，他們都頂着遊客的身份，在論壇裡寫下學生時代遭受的霸淩對自己的人生有了多大的影響，這部分也引起了家長的注意。

于是金佰利、沃倫等人在學校裡受到了大家的歡呼愛戴，很多人不知道這意味着什麼就是跟風宣傳，隻知道他們出了很大的風頭，在青少年的眼裡，隻要你出名那麼你就是最酷的。

沃倫本來就是校園裡的風雲人物，女孩子最想交往對象第一名，這下，他被風浪沖到了巅峰。

在角落裡，一些無人在意的地方，一些孩子望着論壇裡的帖子呆楞住了，某些計劃被這件事暫時打斷了。

因為沒有找到新的證據，凱登被放了出來，他們徹底吵了一架，父母不想再管他的事情，自暴自棄飛到國外出差了，他獨自走在校園裡，面對衆人害怕厭惡的眼神也毫不在意，他低着頭坐到自己座位上，桌子上用紅墨水寫着幾個單詞：殺人犯！

凱登依舊是以前的樣子，低着頭、陰沉着臉，他拿袖子擦了擦發現擦不掉就放棄了。

此時的沃倫也在上課，他在座位上坐立難安。

窗戶外有很多人裝作路過來偷看他，走來走去、走來走去。

金佰利用筆捅了捅他的後背：“當名人的感覺怎麼樣？”