陳舒青自然知道秦家這件事裡面有貓膩。可是她離開秀水多日，事務堆積如山，又要安排織工們的住宿，進門的半日，除了和秦氏交談了幾句外，她就沒有閑下來的時候。

再說秦氏一幅不願多言的樣子，她也就不再深究，隻是為秦興昉歎息了幾聲，想着忙完手頭的事，要去秦家見他一面，看看自己能為他做些什麼。

第二日，陳舒青又趕去毛紡所，見到了方氏父女。如今他們已經帶着重新招回來的十幾名織工開始作業了，庫房裡堆了不少成品。

王念盛也在毛紡所裡上工。秦興昉将幾間房子改成了教室，王念盛就用木頭給它們配些簡單的家具。他見到陳舒青，一臉不好意思地笑道：“秦公子讓我先做着。他說等您回來了，還要安排人來一起做工。那太費銀錢了，我多熬幾個晚上，很快就做得了。”

王啟凡在白木書院讀書，陳澤成一不收束修，二不要飯費，還給他們父子提供了住處。王念盛心懷感激，做工就很是賣力。他知道白木書院的周轉狀況不佳——陳澤成太喜歡給人減免學費了——所以想要多省點錢。

陳舒青笑了，她對王念盛道：“不是找别人來做工，是招一些學生，讓他們跟着您學木匠手藝。”

之前她也曾經和王念盛提過這件事，王念盛萬分不敢相信，自己哪能作别人的先生呢？先生就應該像陳先生那樣，儒雅随和，才學過人。自己不過是粗粗認得幾個字，手上全是繭子，無論如何也不及陳先生萬分。

“不光是您，方老伯和方大姐也都要收學生呢。”陳舒青幹脆把三個人都叫來，一一為他們講明白。

對了，還有織工們。她方才安排那些織工們去收拾一間合适的教室，現在正好為他們互相引見，将來都是同事。

陳舒青也不去教室裡，就坐在庫房前的大樹下，先是給他們講了什麼是職業技術學院，又道：“咱們學院初創，我想着，就辦三個班，一個學毛紡，一個學木工，一個學絲織。”

她甚至還站起身來，朝着六個人團團作了一個揖，道：“這事能不能成，一大半可就拜托諸位了。”

織工們原本以為自己就是被女帝賜下來給貴人做工的，沒想到陳舒青不走尋常路，竟是讓她們給人作老師，一時之間，瞠目結舌，說不出話來。

王念盛自覺是陳家人，即便心裡依然疑問重重，卻不願意當着衆人反駁陳舒青，因此也不作聲。

唯有方家父女，他們本身就是來做工的，雖然簽訂了契約，到底不是陳家的仆人，因此說話也直接了一些。

方玉道：“之前陳小姐就提起過此事。隻是重新招回來的毛紡工人也足夠用了，不知道小姐讓我們教了别人之後，那些新的工人又該去哪裡做工呢？”

他話說的客氣，提出的問題卻很尖銳。在他們看來，自己能夠在毛紡所立足的資本，就是自己的一雙手。如果把手藝交給了别人，那麼陳舒青不久可以随意開除他們了嗎？

這也是傳統手藝為什麼多采用收徒的方式傳承。

在這個時候，徒弟拜師就等于将自己賣給了師父，不僅要白白給師父做工，甚至還要伺候好師父的生活起居。若是運氣不好，遇到一個脾氣差一點的師父，徒弟甚至有皮肉之苦。這一切的根本，就是師父手中的技藝太值錢了。徒弟為了獲得技藝，不得不出賣自己所有的資本。