謝峰知道陳舒青心意，見到先生相詢，也認真點點頭，道：“先生最近确實容光煥發。”

“是嗎？”陳澤成想想自己從帝京回來之後，的确是幹勁十足，恨不得一天給謝峰講十個時辰的課——這當然是不可能的，他上午還要給大版的許書生等人講課，下午有時候也會抽空給蒙學的孩子拔高。

但是其他的時間，他幾乎都撲在了謝峰身上。陳舒青清楚地記得，冬至的時候，她路過小課堂，聽到陳澤成在給謝峰講韻律，到了臘八，他就要求謝峰以“施粥”為題寫詩。

這是不是太快了？

好在謝峰也不是那等憊懶厭學之人，相反，他比陳澤成還更投入。一首做不好，他就接着做第二首。陳澤成說他韻部不熟，他就提早一個時辰到書院，站在柏樹下背誦。

便是好學如秦興昉，也沒有他這樣莽幹的。

這樣師徒倆配合默契，雖然也會因為謝峰難以快速掌握一些比較艱深的知識而受到打擊，但總體而言，他倆就像兩匹拉着車的駿馬，并肩疾馳向前。

陳澤成多年不曾有過這種感覺了。他感到自己像是回到了青年時代，那種對未來抱有無盡暢想的熱情充斥在他的心間。

洪殷雷的死曾經帶走了他的理想與信念，重新參考并獲得舉人的功名讓他複蘇，而謝峰的求學之路則成為了他煥發生機的最關鍵一環。

這樣的陳澤成，落在旁人眼中，自然是熠熠生輝的。連秦氏最近都覺得自己的丈夫順眼了許多，不再時常露出那種意志消沉的表情。