他誰都沒說，卻在體育課一個躲到男廁所哭鼻子，和劍走偏鋒來這躲貓貓的林窈正面對上。

林窈心中的正義感爆發，拉着周仲霄去告老師，卻遭到了周仲霄的抵抗。

林窈堅持這事必須告訴老師，周仲霄卻覺得這樣會遭到報複，不如給錢息事甯人。

最後事情還是被林窈捅到了班主任那裡，引起高度重視，老師把周仲霄叫過去單獨談話。

就在林窈以為正義的制裁終将來臨，這事兒卻像是石沉大海，沒了後續。

她追問周仲霄，他隻說沒事了。

沒事個鬼，要真沒事，他每次放學的時候能用跑的，好像有人在後面要追殺他一樣？

要是不相幹的事，林窈未必這麼上心，可偏偏這事是她主張且主動去告訴了老師，如果并沒有得到解決，甚至讓周仲霄的情況更糟，那就代表她做錯了。

她裝模作樣幫忙抱作業本，想和班主任旁敲側擊一下，可惜套話水平不夠，班主任以為她也遇到了勒索，林窈連忙解釋是幫周仲霄問的。

班主任神色一松，又帶了些林窈看不懂的複雜。

“和你沒關系，好好學習。”

林窈郁悶的和爸媽說了這事兒。

林響：“這有什麼奇怪的，他一個外地轉來的，爹媽又不在身邊，誰給他做主去。”

林窈嘀咕：“老師也不管。”

林響：“你老師怎麼管，她站旁邊看到了？是你那個同學随手一指說是誰就是誰？那人家爸媽能答應嗎？學校能随便承認自己教出來的學生是個搶劫犯？批評教育可以有，但要往大了讨說法和懲罰，不得有真憑實據啊。再說你同學被欺負，那讓他爸媽來啊，你瞎操什麼心。”

“我看你是豬油塞了耳朵！”代瀾端菜上桌：“不是說了人家爸媽不在本地！”

“打工能有兒子重要，他爸媽都不管，指望誰管？”

代瀾歎氣：“父母不在身邊的小孩，要麼看着可憐，要麼看着讨嫌。”

林窈更難受了，難受到最喜歡的體育課也沒心思上，躲在教室哭。

她覺得自己做了件錯誤的事，看到周仲霄進了教室，匮乏的語言解釋不了她的心情，她隻是沒頭沒腦說了句對不起。

後來，周仲霄還是告訴她，錢還了也道歉了，對方父母将這件事歸位小孩子玩遊戲胡鬧，拒絕上綱上線。

這件事從頭到尾都是班主任替周仲霄出面，她問周仲霄這個結果可不可以，周仲霄點了頭。

“錢還了就行。”他悶聲悶氣答道。

放學的時候，周仲霄書包一背就準備百米沖刺，被林窈扯住書包帶子。

從這天起，周仲霄開始主動和林窈一起回家。

其實林窈有自己回家的夥伴，但一來，她是“放學一起走”小分隊裡住的最遠的，最後一段往往都一個人走，隻有周仲霄和她家挨着。

二來，周仲霄的性格實在不可愛，跟誰都玩不起來，随着周仲霄加入，漸漸地就隻剩下他們兩個人一起上下學，一走就是很多年。

林窈記得，那時候學校外面常有穿着新潮頂着非主流發型的社會青年晃悠，她怕得要死，擔心是高年級找的社會人士來報複，或者是别的幫派來勒索的。

但在周仲霄面前，林窈咬着牙撐起勇敢無畏大姐頭的形象，時時刻刻鼓勵他這個小弟。

這個形象貫穿了他們的小學時代，直到林窈發現周仲霄長得已經比她還高的那天。

在林窈的印象裡，周仲霄一直是個沉默寡言的人，給人一種興意闌珊提不起勁的感覺，好像沒什麼事值得他大動情緒，又好像他生來就不具備濃墨重彩的情緒。

而這種刻闆印象在今天完全被打破了。

她想到來的時候他搬行李露出的肌理分明的小臂，想到他脫了羽絨外套露出的身形寬闊結實，以及他剛才抱起她時輕巧的力量感，終于忍不住喊出聲——

“疼疼疼疼疼——”

“忍着。”

紅花油的氣味充斥在兩人之間，濃到辣眼，林窈忍不住咳了幾聲。

周仲霄一手捉她，一手沾藥油，搓的鐵石心腸。

林窈心跳很快，臉也發燙，一半是疼的，一半是被他的體溫催的。

不知不覺間，鼻間的氣味不止是紅花油，還有他身上的味道，清冽幹淨，應該是洗衣液留香。

周仲霄瞥她一眼，看見泛紅的臉頰和耳朵，眼神凝了凝，又垂下去。

林窈覺得痛感開始減弱減弱，不知道是他緩和了力道，還是她先适應了疼。