看着試卷上明晃晃的‘38’，英語老師楊桦深吸一口氣，她做好了班級有英語水平不高的同學的準備，但是這次顯然準備的不夠充分。

再看看名字對應班級名單，知道了祝琰的來曆以及初中畢業學校，還有中考分數。

看着物理化一系列的高分和英語中考30的成績，她在猜，難道是當地對英語考試不夠重視，不然看祝琰其他科目還行，語文也是在110的正常水平，不應該英語這麼差啊。

楊桦老師開始全方位搜索有關祝琰初中學校的事情。

看學校公布的教材，沒錯啊，和他們這個地方用的一樣都是人教版啊。

再看看學校公布的中考分數線，啧啧啧，看到這所學校的學生百分之九十入學四星級高中，說明學校的教學實力也是有的。

剩下的最後一個可能就是這是祝琰同學自己的問題了，難，考驗她這位老師的時候到了。

辦公室其他的老師一進來就看見楊桦老師臉上凝重的神色，不禁好奇，問：“你這是咋啦？剛剛看你還笑容滿面呢，不是收了個滿分學生嗎？”

“你不懂，這次遇到的得有五滿分才能救我。”楊桦老師認真準備着下節課的備課，在她的備課筆記本的背面，赤裸裸的寫着幾個大字——祝琰提升計劃。

看來祝琰要受到一番教育的洗禮了。

而那邊正在做優秀好學生的祝琰還沒意識到下一節課的恐怖，她這次可是數學頭名耶，驕傲得很。

等到下課，老王走了之後，祝琰這裡一下子圍了不少人，連她的前後桌都跑過來轉頭探頭過來看看149，這就是149的盛狀。

“诶呀，你怎麼這個錯了，好可惜啊。”旁邊宴安一拍大腿，對着祝琰的試卷惋惜，一下課他就借着鄰桌的便利，立馬借了試卷看。

這種錯誤要是放在他身上恨不得切腹自盡。

祝琰也很懊惱，提起這個就難受，後悔死了。

宋哲看着這兩個人來來回回的惋惜，打斷他們：“這149诶，149多厲害啊，這麼一點點小錯誤下次肯定能避免，等到以後大考試那不就是滿分嘛。”

“主要這個錯誤很低級啊。”祝琰還沒開口，宴安就幫着回話了，祝琰聽了也不停點頭，好讓人膈應的錯誤。

“诶呀诶呀，這說明下次一定會有進步的空間的。”宋哲安慰道。

老是揪着一個方面一直想也确實不好，也不符合祝琰的性格，所以當她知道下一節課是英語的時候，人就慌了，又開始了緊張備戰環節。

這次宋哲又發現她有點緊張了，不過他學聰明了，經過上一次的經驗，他覺得祝琰英語一定也不錯，于是開口搭話：“我感覺英語是最好學的一門科目了，數學難死了。”

祝琰聽了，緩慢轉頭盯着他看，眼裡帶着一絲不可置信。

宋哲看着這樣奇怪眼神的祝琰，他眼裡也明晃晃的表現着幾個字：“難道不對嗎？”

沒等兩個人交流一番，預課鈴聲打響了，獨屬于英語老師帶跟皮鞋的‘咚咚咚’聲音響起，祝琰一轉頭，就看見英語老師進來了，進門的一瞬間好像就捕捉到了她。

一瞬間祝琰好像觸電一樣立馬低下了頭，希望老師不要注意她，“火神保佑，火神保佑。”口中小聲念叨着。

發試卷的依舊是那幾個人，坐在前兩排靠講台的同學雖然會吃到一些粉筆灰，但是也有不少隐藏福利待遇的，像現在這樣可以知道班級同學分數，就是福利之一。

楊桦老師在講台，先自我介紹了一下，“我就是你們高一的英語老師，希望我們大家相處愉快，我也能帶着你們向着更好的成績前進。”

說完就低頭看着講台上的班級同學對應表，不得不說，宴安真是一個責任心爆棚的班長，在老王班主任說完現在定的隻是暫時的班委之後，其他課代表都好像沒有這個職位一樣，連祝琰都沒有做好當正式地理課代表的準備。

但是宴安，他已經在講台上弄好了對應座位的分布圖，讓老師可以一眼知道座位上的同學叫啥名，真是老師的好幫手。

這不，楊桦老師自我介紹完之後低頭就看見了這個座位表，開口誇贊：“你們班效率可以啊，我今早去别的班帶早讀的時候别的班還沒弄這個，班長得表揚一下。”

祝琰一轉頭就看見宴安在偷偷笑，顯然是再為剛剛英語老師誇他而高興，和他後面的宋哲對上眼了，宋哲給了她一個“看吧看吧”的眼神。