也許隻有在面對許長璃的時候，這些潛藏在心底的擔憂，才可以這樣直白、不加修飾地嚎叫出來吧。

去年她剛從陶大畢業，經過層層面試篩選，成為了季郁初三的家庭老師，也可以說是住家伴學。漸漸熟悉起來後，季郁私下問她，為什麼畢業了不去找工作，按理說，國内頂尖高校的畢業生找份體面的好工作應該不算難事。

許長璃很認真地回她，“得看和什麼層級的人比較了，成績好并不意味着在社會上可以如魚得水，大家看似在同樣一個高平台，但手上的底牌卻不盡相同。”

季郁聽得似懂非懂，許長璃知道她不太能理解，更不可能感同身受，于是換了個說法。大概就是高考腦子一熱，選了個冷門天坑專業，現在能得到的工作，薪資待遇雖說過得去，但不符合理想預期，所以她打算曲線救國，攢錢去留學，跨專業讀研，給履曆鑲個金邊。

從許長璃那裡，季郁第一次聽到“文科轉碼”這個社會熱詞。也是她，一雙眼睛像心靈的探測器，精準無誤地識别出她看似堅韌不摧、實則風一吹就潰不成軍的脆弱心态。

初三一整年，與其說許長璃是她的家教老師，不如說是她的心态按摩師，季郁很依賴她，也願意放下内心的枷鎖，把那些從未袒露在外的憂思，統統傾訴給她。

Gothel：「閉眼，在心裡默念十遍：」

Gothel：「我很棒我很棒我很棒...」

Tulipe：「又來了...」

Gothel：「快點！」

季郁放下手機，乖乖照辦，雙手做祈禱姿勢，在心裡默念了十遍我很棒，很神奇，這個法子屢試不爽，如之前那樣，睜眼時内心平靜了不少。

Tulipe：「好了，念完了」

Gothel：「真棒！」

Gothel：「對了，我們去迪士尼拍的膠卷，我開學前寄去洗了，大約過幾天快遞就會到，你記得查收一下哦！」

中考結束，許長璃也收到了夢校的offer，不日就要出國念書。季郁原打算給她好好準備一份離别暨開學禮物，但許長璃卻先開口提了個要求，“陪我去趟迪士尼吧，我還沒去過呢。”

于是便有了這組已經被季郁設置成聊天背景的cos照片。

後媽茶話會風靡一時，迪士尼反派人氣高漲，季郁最初加上許長璃的微信，一看昵稱就知道這是長發公主裡，那位擁有一頭蓬松卷發的女巫的名字。

某次講題，許長璃突然帶着兒化音喊她小花兒，季郁愣了一會兒，有些郁悶，“怎麼聽起來土土的。”

“不啊，很可愛哦。”許長璃矢口否認，找出電影片段放給她看，“Gothel就是叫公主小花兒的，Tulipe不就是花嘛。”

季郁愣了好一會兒，到底誰才是初中生？但也不由感慨，長大了的大人居然還能這麼可愛，時不時将部分的現實生活折疊進童話裡。

為了守護許長璃姐姐一顆純真的童心，季郁默默接受了這樣的叫法，聽久了還挺習慣的。

去迪士尼的時間在九月達菲月，季郁便有了出長發公主cos的想法，果不其然，許長璃收到cos服，既驚喜又滿意，激動地猛抱她，高呼圓夢了。

Tulipe：「好的，會記得的[ok]」

聊完自己的煩惱，季郁不忘關心起許長璃在新國度的求學生活。

對話框裡，很快便充斥着許長璃發過來的照片和視頻，一堆絮絮叨叨的語音文字分享中，夾雜那份對新環境的新奇探究，以及對未來的希冀，畢竟那是她已經抵達的理想和彼岸。

季郁歎了口氣，自己還要對着下一個渡口遙遙相望三年呢。一想到明天又得早起，提前十五分鐘趕去上早讀課，更加煩躁了。

即便衆人怨聲載道，但無一人敢挑戰班級暴君石磊的權威，因為他真的說到做到，把大家的平時表現納入升降班的考核當中。

那本公示在講台桌上的遲到登記表，就是懸在他們頭頂上的達摩克利斯之劍。

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接連好幾天，季郁親眼看着李虹上對着難度平平的數學題冥思苦想，實在有些于心不忍，于是去後面書櫃翻出自己暑假做的數學筆記，遞給她。

胳膊被冷硬的塑料殼抵住，李虹上才舍得分出點注意力，看看本子又看看季郁，不明所以，“怎麼了？”

說是自己整理的筆記，會不會有暗指對方做的筆記不如自己之嫌？

季郁斟酌用詞，“這是暑假補習的時候，老師給我的筆記，基礎和重難點都解釋得很詳細，還有一些典型例題。”

李虹上受寵若驚，接過本子翻了幾頁，又翻到最後一面，嘴唇半張，“你...暑假就上完了必修一啊！”

“對。”季郁點點頭，“你可以拿去看看，希望對你有一點幫助。”

“謝謝，你這份筆記做的很好。”李虹上眼裡滿是感激，而後習慣性地拾起筆，對着筆記，從第一頁開始抄起來。

季郁：“......”

她再度開口：“那個，雖說好記性不如爛筆頭，但你這樣抄得抄到什麼時候？要不你大課間回來，拿去複印店複印吧。”

“可以嗎？”李虹上沒想到她這麼大方，語氣比剛才還要吃驚。

季郁不是很介意這點，朝她示意，“可以。”

上午最後一節課鈴聲一剛響，學生們哄搶着跑出教室，直沖食堂排隊吃飯。

季郁又得去校門口拿飯，托尤蓁葉的福，她每天都能享受到專屬司機方阿姨送飯的待遇。

送一個人、兩個人都是一樣送，她本想讓時彗和她一起吃，但她有些推拒，說自己重辣重油重鹽重糖重口味，吃不來她家的營養餐，所以午飯她們是分開吃的。

在教室午休，其他同學的喧鬧完全屬于不可控的因素，她在校外覓得一良處，地處學校對面的一家付費的咖啡自習室，裡頭裝飾風格文藝清新，最重要的是安靜。

和尤蓁葉提了午休的事後，她第二天就給季郁辦了張年卡。每天中午，她用一個小手提袋裝上要寫的作業卷和複習資料，拎着盛有精緻菜肴的保溫盒去自習室。

在公共餐桌解決完午飯，便開始坐到自己的固定座位去自習和午休。時彗從外面或食堂吃完，會到這裡和她一塊學習。

“你猜我剛在食堂看見誰了？”時彗走進來，拖開椅子，把懷裡的學習材料放在桌上，。

季郁沒擡頭，繼續往下做題，“誰啊？”

時彗：“鄧秀才。”

配平好方程式，季郁回她，“這有什麼稀奇的，在食堂遇見同學很正常。”

時彗補充， “還有孟彷舟。”

筆尖停在紙面，沒留神勾出了一道痕迹。

“然後呢？”季郁詢問後話。

時彗繼續說：“鄧秀才好像總和一班的幾個人吃飯，我在食堂看到好多次了。中午我和綠宜去晚了，端着盤子找位置呢，他那桌剛好有兩個空位，招手叫我們過去了。”

“他們在飯桌上讨論競賽的事呢，不知道從那聽到的時間，說是下周五要選拔測試。”

競賽班的競賽，顧名思義，是學科競賽。

其他班級的同學可以不參加選拔，但競賽班的同學是一定要去的，而每年選拔出來的各學科競賽的選手，基本上是兩個競賽班的學生排列組合。

“鄧秀才和孟彷舟都想參加，已經提前在為選拔做準備了，”她頗有壓力地歎氣，說出自己内心的真實想法，“反正我是不想去卷競賽。”

季郁疑惑，“為什麼？”

“搞競賽太費時間了，我一點興趣都沒有，而且我打算報模聯，以後肯定要去參加活動的。”

社團報名還沒開始，季郁并不知曉她的意向社團，現在聽到她的想法，不免好奇原因，“怎麼想報模聯啊？”

時彗瞬間來精神了，鬥志滿滿，“祝辰星去了他們學校的美辯隊，我怎麼能輸給他！”

這有什麼好拿來比較一番的？季郁不太明白她的腦回路。

“那你呢，想報哪門競賽？”時彗反問她。

“哦，我也不想報。”

“我沒聽錯吧？”