每逢考分出分日，她可是虎視眈眈地盯着他的成績。

景一從不張貼學生的分數排名表，隻在年級廣播裡彙報每次月考前五十的名字，當然，這隻是學校的做法。

石磊是無視這種共識的人，她們班簡直是景一自由民主的校園裡的邊緣真空地帶，班主任專斷獨裁，肆意将他們班的同學的成績公之于衆。

通過那張後黑闆上的成績單，季郁能分析出班裡有哪些潛在的對手，不過也僅限二班。

她仍舊無法知道隔壁一班有多少人在厚積薄發。

所以每次月考成績出來後，她會悄悄跑去辦公室，拜托鄭老師讓她看一眼年級成績表。因為實在不好意思當着老師的面直接篩選關鍵詞，她隻能滑動鼠标一行行看下去，好在頭号大敵的名字滑幾下就出現了。

是的，她都是先看完孟彷舟的各科成績，才會去看其他競賽班同學的分數。

“憂患意識這麼強？考第一也會擔驚受怕呀。”鄭老師看她每次都神情嚴肅地盯着成績表研究，笑着調侃她。

專注于記分數的季郁猛地回過神來，聽見這話，搗蒜般點頭，“老師，您瞎說什麼大實話。”

一開始的确是抱着知己知彼的心态去關注孟彷舟，但後面他的成績始終在十幾名或幾十名徘徊，對她已經構不成太大的威脅。明明應該警惕前十的那些人，可每次她還是下意識去記他的分數。

季郁思索良久，覺得她這是習慣成自然。

面對季新南，當然不能像背課文一樣念出他每次的分數和排名，她報了個模糊的範圍，“最近的一次考試，他大概在十幾吧。”

季新南點點頭，“那也還可以。”

季郁頗為認同，“是的，他報了兩科競賽，兩頭抓成績還可以維持在前十幾，是挺不錯了。不過這學期要準備各科競賽的初賽聯賽，競賽培訓強度會加大，估計他要更吃力。”

說完，季郁看見季新南挑起眉頭，一臉探究，顯然對她這麼了解他的情況感到意外。

“我們班就挺多報了競賽的，”她欲蓋彌彰地補充，“挺多人都，顧此失彼。”

季新南笑了笑，“你們兩個在學校可以多交流，有互相幫得上的就幫一幫。”

季郁敷衍地“哦”了一聲，心道有什麼好幫的？借借筆記什麼的倒還好，競賽的忙她可幫不了。

她沒料到，後來還真有件事她能幫得上忙。

嚴謹點說，是季新南能幫得上忙。

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晚自習結束還剩半小時，季郁收拾要帶回家的材料。寫完的各科作業按順序放好，一一核對過後，發現漏了一科作業。

她小聲問同桌今天生物作業是什麼，對方顯然過于專注，沒聽見她微弱的提問聲。

于是她拍了拍女孩的胳膊，李虹上這才蓦地擡起頭，“嗯？”

“今天生物老師有布置作業嗎？”季郁問。

“有。”李虹上用目光示意自己正在寫的卷子 “我快寫完了。”

此話一出，季郁默默咽下那句“你寫了沒，我拿去複印”。在教室問了一圈人，要麼寫完了要麼正在寫，她隻好去辦公室看看有沒有剩餘的卷子。

辦公室空無一人，燈沒有全開，裡面一半亮着，一半暗着。季郁走到幽暗的生物老師辦公桌邊，桌面幹淨整潔，一眼望去隻有教案和課本。

季郁聳肩，看來隻能複印别人寫過的了，她轉身欲離去，就在這時，腳步受到阻隔。

低頭望向辦公桌底，是一摞堆疊的有些雜亂的卷子。

原來是藏在了這裡。

她蹲下，借着辦公室另一半亮着的燈光開始翻找，放在最上面的作業卷是上周的，她繼續翻，越往下，是時間更久遠的卷子，大多沒來得及處理掉，被老師堆在桌底。

顯然，這裡沒有今天的作業卷。

咯吱一聲，辦公室的門鎖忽地被擰開。

明明沒做壞事，季郁卻不自覺地瞬間貓在原地，不敢動彈，來人交談的内容清晰地傳進了耳朵。

“老馮，那你說，怎麼才能兩全其美？”聲音帶點困惑和苦惱，“我就是無意間在宿舍樓梯聽見他打電話才知道的，但我想他是不願意告訴别人。”

季郁隐匿在幽暗中的眉毛輕揚，是一班班主任和孟彷舟。兩人說着話，已然走到了與她隔着一塊擋闆的隔壁辦公桌。

“那你想怎麼辦？”馮津拖開椅子坐下，擰開保溫杯，喝了口水。

孟彷舟眉心蹙起，“當然是想幫幫他。”

馮津抱起胳膊，探究道：“怎麼幫？”

“我手上還有點錢，中考十三中和景一給的獎學金我沒花多少，都存卡裡了，需要救急我可以取出來，”孟彷舟的聲音減弱，沒有底氣，“就是不知道怎麼開口和他說。”

馮津眯眼，“你那點錢，管什麼大用？這件事你别管，我來處理”

“起碼管個幾次化療吧。”停頓好一會兒，孟彷舟似乎在斟酌，他開口，語氣低緩，“老馮你知道嗎，許成豐每頓飯就點個青菜，晚上我和他在宿舍一樓通宵自習室，他餓了就吃壓縮餅幹......”

孟彷舟抿唇，神色凝重，沒再說下去。

聽完孟彷舟的話，馮津面色深沉。

許成豐是景一從隔壁蓮泉市特招進來的優秀學生，初中在一個名不見經傳的縣城中學念書，性格沉穩，安靜内斂，在班裡成績很穩定，一直名列前茅。

學生檔案上，馮津曾留意到他家低保戶，但考慮到景一對這些特招的學生給予了豐厚的獎學金和生活費資助，便沒多加過問他的情況。

如今看來，是他這個班主任失職了。

“我來想辦法，你就别摻合了。”馮津擺擺手，“快下課了，你先回去吧。”

“老馮，”孟彷舟僵持在原地，“你是不是要和許成豐談談。”

馮津點頭，“肯定的。”

孟彷舟撓撓頭發，“那在這之前，我先找他聊聊？”

“嗯？”馮津抵住眼鏡腿，将下滑的鏡片往鼻梁上推，“剛才不是說了嗎，我來處理，不然你來找我幹嗎？”

“總得有個大人知道吧。”孟彷舟說。

“這不就對了麼，”馮津笑起來，“你好好上課，這件事讓大人來想辦法。”

怎麼想辦法呢？

據孟彷舟所知，景一雖然對學生大方，但并有專門的慈善捐款項目，因而要幫到許成豐，隻能進行公開募捐，而在許成豐本人願意之前，這是孟彷舟選擇擱置的做法。

他還想說點什麼，這時，旁邊的辦公桌傳來滾輪粗糙的摩擦聲。

孟彷舟一臉愕然，循聲朝桌底瞥去，隻見那把黑色靠背椅忽然滑動起來。

季郁蹲得腿麻，一屁股坐在地闆，後背抵在椅子腿上，椅子受力滾動了十幾厘米。

在兩道灼熱的探究意味極強的視線裡，季郁站起來，笑意頗窘，“老師您好，我來趙老師座位找一下今天的作業卷。”

馮津沒料到辦公室還有第三個人，輕咳一聲，“拿完就出去吧。”

季郁點點頭，轉身往門邊走，但沒走幾步，便停下腳步。

她回過頭，對馮津說：“老師，我這邊有可以幫助那位同學的渠道。”