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第18章 副本1 無限培訓班13

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路德将歌詞謄抄下來,心中大概有了猜測。

文靈方仍有些不明所以,“這首歌是童謠,大概是希望兒童們積極探索,勇于追求美好未來。是一首很小衆但非常好聽的歌。”

路德不知從哪拿出一團白光,随着視線彙聚,白光慢慢凝聚成了一個小女孩。

“這是我在地下室抓到的,她一直哭,你們女孩子一起聊聊。”

文靈方是學的宗教學,但都是那種很正常的,各宗教的起源、演化、管理......之類的。

這種詭異的培訓班已經夠颠覆她的認知了,現在竟然看到了小鬼!

世界觀崩塌了呀!

“這個世界終于癫成了我不能理解的樣子。”文靈方自言自語着将小女孩捧到自己手裡。

“你好呀,小姑娘。”

那小女孩果然一直在哭。

文靈方略加思索便用牌位和歌詞同樣的語言和小女孩打招呼。

小女孩終于從雙膝間擡起頭來,露出一張哭花的小臉。

“媽媽?”

“你在找媽媽嗎?”

“嗚嗚,媽媽。我不要坐船,我要媽媽。嗚嗚嗚,我要回家找媽媽。”

午飯隻有半個小時的時間,小女孩說話前言不搭後語,文靈方并沒有得到什麼有效信息。

她踩着鈴聲走進教室,胡亂交了卷子就沖回那間屋子。

經過一下午的溝通,她終于縷清了大概。

“總的來說,就是小姑娘學校組織豪華遊輪畢業旅行,結果半路船沉了。”

路德:“一共來了多少人?”

“她也不太清楚,大概100多人?”文靈方側耳聽着小女孩說話,“一共10個班,每個班10個學生左右。”

路德沉默很久,他不想繼續論證心中的猜想了。

路德:“她們2002年4月12日開始畢業之旅,2002年4月18日淩晨出的事,當天下午15:30分船隻完全沉沒。而那艘船......”

文靈方同步給小女孩翻譯,她還沒發現這裡有什麼問題,隻奇怪路德為什麼能給出這麼精準的時間。畢竟連小女孩都已經記不清楚。

難道神父還會算命?

路德歎氣,事情在200年前已經發生,眼前的問題才最緊要。“那艘船,就是這所謂的教學樓。”

路德指着腳下的牌位,“他1992年4月18日15:30死亡,十年魂歸正好是2002年4月18日15:30。她們參加的是名為畢業旅行的獻祭儀式,這個房間裡的祭品隻是前菜,她們才是真正的祭品。”

“可她們看起來才十二三歲!”文靈方捂住嘴,眼神從震驚變為同情,最後又充滿了憤怒,“這群王八蛋,畜生!”

她細聲安慰手心的小女孩,不知又聊了些什麼,說着竟落下淚來,“她一直在找媽媽,她的媽媽一定也在岸邊不停地呼喚她吧。”

“别怕,姐姐救你們出去。”文靈方眼淚汪汪地仰視路德。

路德站在一邊,神情淡漠,仿佛他剛才的沉痛隻是文靈方的錯覺。

“神父,請你救救她吧,至少救這一個,你都把她從地下室裡帶出來了不是嗎?”

“你以為我們為什麼會來這裡?”路德伸手想把小女孩拿回來,遭到了文靈方的拒絕。

路德給上岸使眼色,上岸不情不願地從供桌上跳到文靈方身邊,警惕地盯着小女孩。

“雖然每天早上顯示2002年,但實際上現在是2202年。這件事已經過去200年,為什麼還要把我們送來這裡?”

“難道我們也......”文靈方倒吸一口涼氣。

“不,如果是為了祭祀牌位上的人,更應該是200年,而不是210年。而且牌位已經碎了,培訓班卻沒有任何變化。所以我猜,是這些冤魂怨氣太重,他們怕被冤魂索命,所以要準備新的祭祀,給這些冤魂提供軀殼。”

“所有被帶到地下室的學員們都!”文靈方終于聽懂了,她糾結地看着手中單純無辜的小女孩,“可她...”

路德沒想勸她,伸手想将小女孩收起來,“快打鈴了,剩下的等你去過地下室再說。”

變故就發生在一瞬間。

還想再勸的文靈方眼睛一晃,就見白光中沖出一根尖細的觸手直刺她的眼眶!

她隻來得及驚叫着往後閃躲,但那觸手瞬息沖到眼前,幾乎已經刺中她的眼球。

在被刺破眼球的前一刻,她清楚地看到小女孩唇角裂開,漆黑的雙眸閃着血淋淋的惡意。

我死定了。

癱坐在地上的文靈方想。

她看着上岸從眼前躍過,看着它嘎吱嘎吱嚼東西。直到神父提醒她該回去了,她都還沒有學會重新呼吸。

“它......它它......”文靈方顫抖着嗓音,那一刻她腦海中湧起無數疑問,最後隻是問到:

“上岸不會吃壞肚子吧。”

———————————————————

路德照例在公布成績前被扣了30績效,他帶着丢了魂的文靈方把下午的結論寫到附加題答題卡上。

【叮,學号179号獲得績效4(10/10)點(附加題1(1))。】

【叮,學号179号獲得績效6(10/10)點(附加題1(2))。】

——179 80

現在隻剩下第三問了。

【附加題1(3)請寫出解決異常現象的方法,要求梳理全面、準确,300字以内。(績效10點)】

蜥蜴人按時走進食堂,看到路德時神情變得極其複雜。

“開始公布今天的考試成績,叫到名字的學員去那邊排隊打飯。”他的聲音也有些古怪。

“第1名 132分 1班 001号。”

“第2名……”

“第3名……”

“第65名 78.5分 3班 103号。”

“第66名 76.1分 9班 69号。”

“第67名 72.3分 6班 96号。”

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