第二天，艾德琳帶着弗蘭克去郵局辦理了離職手續，弗蘭克的眼淚倒不是假的，幾位認識沒多久的同事也抱着弗蘭克感傷了好一會兒。

這是非常感人的一幕，如果艾德琳沒看到弗蘭克那隻很不規矩“順手牽羊”的手的話。

第三天，艾德琳總算背着書包，和伊恩重新回到了學校，生物老師看到她，“陳小姐，很高興你還記得這裡是學校。”

“也謝謝您還記得我。”艾德琳攤開課本，開始好好上課，她一走神，伊恩就踢她一腳，她一打哈欠，伊恩又是踢她一腳。

終于熬到了下課，她問伊恩，“怎麼，現在我成為你的犯人了？”

伊恩把她推到另一間教室，“你既然一開始選擇了學校，就應該好好地和我一起在學校裡待着。我想明白了，以後你來上學我就來上學，你曠課我就曠課，你辍學我就跟着辍學。”

某種程度上，伊恩這的确是捏住了艾德琳的軟肋，她沒什麼好脾氣，“别以為我不知道，那天你和利普讨論着怎麼給我下套呢。”

但始終，艾德琳還是老老實實地恢複了學校的生活，除了男廁所和女廁所，在其他場合伊恩都快和她成連體嬰了。

從女廁所出來後，艾德琳甩着手上的水，“放過我吧，我錯了，我再也不走什麼消沉路線了。”

伊恩不上當，“我見過你真正開心的樣子，所以你的假裝開心或者假笑，都騙不了我。從現在開始，我不需要你作為我的女朋友了，我需要你成為你自己。”

“那如果，我也不知道，我應該是什麼樣的呢？”從“假裝女友”身份中失業的艾德琳，依舊很困惑。

“你看，利普和曼迪都轉學了，米奇，算了，我也不知道米奇願不願意來學校，這個學校裡，就你和我了。我也許沒有利普、沒有你這樣聰明，但我很擅長堅持。我們現在才九年級，我有足夠多的時間，陪你找到你真正想要做的事情。”伊恩從自己的儲物櫃裡拿出了訓練包，“對我來說，你是一個姐姐，一個照顧我但是同樣需要我來照顧的姐姐。”

于是，放學後，伊恩帶着艾德琳來到了ROTC的訓練場。

艾德琳抱着書包蹲在一邊，訓練教官很不滿意，“我們這裡不需要啦啦隊員。”

伊恩問，“可以讓她一起參加嗎？她不需要被特殊照顧。”

于是，艾德琳又莫名其妙地和伊恩一起接受了ROTC的訓練，她第一個完成四百米障礙跑後，站在教官邊上，“您覺得，我有必要接受訓練嗎？”

教官看着陸陸續續跑到終點的那些訓練好幾年的學員，“所有人，五公裡加練。”

***

利普回來的時候，伊恩已經躺在床上，挪動手指頭的力氣都沒有了，他有氣無力地對利普說，“我已經盡最大的可能，給她足夠的陪伴，給她找到一切能做的事情。但是，我覺得她很擅長我能想到的一切事情，很擅長。隻是，這些她都不喜歡。”

“我說了的，這種虛假的忙碌，隻能在表面進行毫無用處的自我麻痹。華國那句話怎麼說的，心病還需心藥醫。我們需要找到她真正的缺口，然後堵上。”利普拉起伊恩，“陪我去隔壁。”

艾德琳開門的時候，看到了一身新校服的利普，“這個顔色很适合你。”

“可能也很适合你，有興趣和我做同學嗎？錢對你來說不是問題。”利普和艾德琳說話，向來直接。

“什麼意思？”艾德琳還在做文學課的作業。

利普看着她的論文，“你應該知道，你在浪費的是什麼。我的意思是，轉學到我那所學校，聖詹姆斯學院，你能讓赫斯特教授把我塞進去，就能把自己也塞進去。”

“我為什麼要去？”艾德琳還真沒想過利普會提到這個。

“我在那裡太過于格格不入了，我需要你。”利普也并非誇大其詞，一個貧民窟長大的孩子，突然進了私立學校？

“你們都在道德綁架我。”艾德琳埋頭寫作業。

利普抽過她手裡的筆，“艾德琳，無論這裡帶給你多少熟悉感或者所謂的安全感，你注定不屬于這裡。那天在卡爾校長面前，你還記得你說了什麼嗎？你說，你更相信環境對人的影響。現在，你就當是為了陪我，為了不讓我感到迷茫，為了發揮你所謂的彌撒亞//情結，和我一起走出去，好不好？”

艾德琳看着面前的作業，終究說出了自己的顧慮，“在這裡，我感覺我可以解決一切麻煩。但如果——我沒有那麼讨喜，不懂你們這些真正的孩子們喜歡什麼，脾氣也不好，除了力氣大會打架，什麼特長也沒有。在這裡，沒人介意我穿的是什麼，你的舊衣服，伊恩的舊衣服，菲奧娜的舊衣服，沒人介意的。可是外面的世界——我很害怕失控。”

伊恩握住她的手，“艾德琳，從我記事起的每一天，生活都是失控的。我們不知道弗蘭克和莫妮卡會有什麼新花樣，我們甚至不知道，他們離開家門還會不會回來，沒有多少人能比我和利普更知道該如何去應對失控的情況。你有我們，還有菲奧娜，卡爾，黛比，還有那些探員們。”

艾德琳抽開了自己的手，“我得想想。”

她坐在沙發上，沒人打擾她。

直到快十點鐘，班納終于舍得從實驗室出來，他打開家門，“有吃的嗎？”

艾德琳擡起頭，看着門口的人，又對另一張沙發上的兄弟倆說，“你們似乎忘了，我現在還有他。”

看着重新回到她臉上的真正的笑容，伊恩總算松了口氣。

***

艾德琳決定做一件事情，那麼這件事情必然會以最高效的方式推進下去。