李老師問：“是啊，這宰了一匹狼，卻喂大了一隻虎。”

淳于溷道：“所以說，留以色列一條狗命，作為阿拉伯、波斯[甚至土耳其]之間的宗教及地緣政治的緩沖，就很有必要了。

你想，留着這匹狼，卡在幾大勢力中間，又是一匹惡狼，還跟伊`斯蘭仇恨似海，讓這麼個共同敵人，供幾大勢力仇恨、惦記、蹂躏、欺辱，是不是，就可以有效的緩釋它們彼此之間的矛盾？更有利于中東在分權制衡下的穩定？

這一萬全之策來源于中國智慧---道。

從道上講，世間萬物都有其存在的意義。也就是說，世界上的一切事物，都是在起着相互襯托、 相互依存、 充當對方背景以及成就對方的作用。也根本不存在好壞、 善惡、 是非、 對錯之分别。就像巴勒斯坦和以色列，兩者既不是相互敵對的關系, 更不是誰要消滅誰的關系。若是人為的滅掉其中的一方，都将後患無窮！

這就是，中國智慧當中的‘縱橫之術’。你讓機器人來一個‘縱橫之術’【1】……我看看？”

李老師抿嘴笑。

淳于溷接着講：“現在的美國，在拼命地、恬不知恥地、哪怕得罪全世界，也要支持以色列；而中國，又在努力地斡旋于中東局勢……

當然，這關系到中國的未來幾十年，甚至上百年的國運。

當今世界，看似是以色列和伊`斯蘭在打；俄羅斯和歐洲在打……其實不然！

這一切，都是以美國為首的猶太人和中國人在打……”

李老師問：“不是中美博弈麼，怎是猶太人？”

淳于溷道：“因為，猶太人已經悄無聲息地控制了美國。其實，我們看到的中美博弈，實際上是猶太人給自己樹立了個假敵，他們把中國人當成了敵人，一直在和中國人在較勁。可是，他們不知道中國人的脾氣，我們向來不惹事，但也不怕事！兵來将擋，水來土掩。敵人來了，我們有獵槍！”

李老師問：“我們能争過以猶太人為首的美歐世界麼？”

淳于溷并沒有直接回答李老師的問題，而是放下酒杯，對王奕博說：“奕博，你為老師們唱支歌吧！”

王奕博放下手裡的筷子，問：“唱什麼？”

淳于溷道：“你唱毛主席的那首《滿江紅》。”

任飄飄問：“還用韓磊的那個版本？”

“是！”淳于溷跟兩位老師說道，“昨天，孩子們唱嶽飛的那首《滿江紅》，就用韓磊的唱法，何況，我覺得，毛主席的這首《滿江紅》，比嶽飛的那首，還要氣勢恢宏，還要氣吞山河……”

王老師說：“我就愛聽韓磊唱的那種歌曲，他的那個帝王範，那種英雄氣概，真是百聽不厭……”

心裡卻在琢磨：他們會選用什麼音樂，來演繹這首宋詞裡最不好譜曲的《滿江紅》呢？

當音樂一起，可真是出乎兩位老師的意料之外，大呼：“絕！”

王奕博并沒有從毛主席詩詞的開頭唱，而是摘取了這首《滿江紅》中----老師們的學生時代，流行于大街小巷的偉人名言警句：

[歌曲] “要掃除一切害人蟲，全無敵。多少事，從來急；一萬年太久，隻争朝夕。”

教語文的王老師，欣喜道：“若是在課堂上，都能采用淳于老師為古詩詞編排的這些曲調…來背誦課文，又豈有學生背不會的道理？”