“别費口舌了，他不會說實話的。”盛好總算放開伍邢，轉而按住學生A，開始在對方身上摸索，竟然還真叫他在A身上搜出了兩張學生證。

*學生證1

姓名：習枉

班級：黃色2班

*學生證2

姓名：呂部

班級：黃色2班

學生A倒是對自己被搶走的證件沒什麼留戀，“你們拿走吧，反正它們對我也沒什麼用了。”

伍邢本來還想問他為什麼會有兩張學生證。

校園廣播卻在頭頂提醒着最後的時間。

“倒計時00:10……”

【請玩家迅速歸隊，否則将面臨嚴厲懲罰！】

“10……”

“9……”

“算了，沒時間了，”伍邢拉上盛好就往“黃色2班”跑去。

二人迅速歸隊。

“3……”

“2……”

“1——”

在倒計時的最後一秒鐘，盛好将其中一張學生證塞進了伍邢的褲兜裡。

“全校運動，從我做起。甕城男高第一套廣播體操，現在開始。”

“廣播體操共計4分鐘，請跟随你們教官的指導，完成對應的體操訓練！”

随着廣播語音的提示，12位身着黑色背心、橄榄色工裝褲的教官，邁着整齊的步伐從主席台背後的入場通道出來，分别走到了12個班級體隊伍的前面。

“原地踏步走！一二三四五六七八，二二三四五六七八……”（一）

“方向訓練，預備起！向左轉，向右轉，向左向右看……“（二）

“魯冰花走起，天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……”（三）

三種聲音同時在教官群體中響起，伍邢手忙腳亂地跟着教官的口号，做起對應的動作。

他這才意識到，不同的顔色班級體，對應的教官所念出的口号也完全不同，紅色念出的是第一種，黃色是第二種，綠色則是第三種，其對應的訓練難度也依次遞增。

紅色班級隻需要作出例如“原地踏步”、“伸展運動”這樣簡單的訓練，教練還會一直在前面邊念口号，邊作出相應的動作。學生隻要跟随，基本就不會出錯。

黃色班級，也就是伍邢自己的班級，教練隻用背着手站在原地念出類似于“向左轉”、“蹲下”、“立正”、“稍息”這樣的口号，讓學生做出對應的動作。

一旦發現有學生出錯，教官上去就是一巴掌。學生如果做不對就會一直被抽巴掌。

伍邢看到一個犯錯學生的臉部已經因為連續的巴掌，腫得老高，對方卻依然咬牙堅持訓練，完全不敢反抗。

而綠色班級就更恐怖了，教練隻唱出了《魯冰花》的開頭兩句，剩下的部分需要學生一邊唱一邊跳舞。

一旦有人唱錯歌詞，或者挑錯動作，教官就會抽出一根鋼管，重重敲擊在對方的腘窩上。

伍邢聽到有個學生的膝蓋直接發出了斷裂的聲音，就算這樣，那個學生還咬牙站起來，瘸着腿繼續唱跳。

在這樣的氛圍下，4分鐘的體操運動，仿佛有一個世紀那麼長。

“體操訓練，即将結束！整理運動，一二三四五六七八……”

在廣播語音的提示下，全體教官帶領學生開始整齊劃一地做收尾動作。

“二二三四五六七停！”

“體操訓練結束！感謝同學們的精彩演繹，甕城男高以及你們的父母，将以你們為驕傲！”

“請同學們跟随自己的隊伍，有序回到教室。”

終于結束了，伍邢松口氣，準備跟随隊伍離開操場。

還沒等他行動起來，學校廣播卻再次播報道：

“緊急通知！緊急通知！剛剛接到同學舉報，有學生體操訓練期間，并未在自己的班級中，請教官立刻檢查自己的隊伍，立刻檢查自己的隊伍！找出站錯隊的學生！“

“全體同學請原地站好，未經允許不得走動！不得離開現在的隊伍！”

播報結束的下一秒，12位教官開始在自己的隊伍中穿梭，尋找站錯隊的學生。

很快，學生A就從綠色1班被踢了出來。

這個“踢”就是字面上的意思，綠色1班的教官，僅僅用了一腳，就讓學生A像個抛出去的鉛球，重重地摔在人群之外的塑膠跑道上。

随之而來的是教官的拳頭，拳拳到肉。

“你不是綠色1班的學生！你站錯了隊！你是不是故意的！”