傑森一路上情緒并不高漲。他料想到布魯斯不會輕易讓他如願，但沒想到他會如此執着。

或許在文化課程逐漸取代格鬥訓練時，他就該有此預料。

如今仔細回想，布魯斯其實從來就不曾動過真格。

說要訓練他，但其實格鬥術的訓練都把控在一個能進能退的範圍裡。進一步，可以往義警的方向發展。退一步，那就是真材實料的防身術，至少在街頭碰到□□火并，想要保住小命基本沒問題。

再不濟，也能成為一個拳擊高手，去參加比賽拿個金腰帶什麼的。

傑森自嘲一笑。

他其實并不會小看文化課，說實話就算沒有織田作的影響，他本身就很喜歡文學。

他也認可布魯斯的話——“羅賓不是隻會蠻鬥、不會思考的的野獸”。

但這不是布魯斯将他拒之蝙蝠洞外的理由，難道那些知識他沒有認真在學嗎！

“唉……”

看來說服布魯斯的路還有很遠，傑森不由得歎了口氣。

他百無聊賴地撐着下巴，目光穿過單向玻璃膜，看着車窗外的街景。

車内的溫度剛剛好，鼻尖萦繞着淡淡的高級香薰味道，屁股下坐着超級無敵舒服的真皮座椅。車内隔音很好，将哥譚街頭的喧鬧分隔出一片淨地。

車載冰箱裡的牛奶、飲料和酒一應俱全。但傑森隻在好奇的時候打開看過幾眼，就再也沒動過裡面的東西。

司機沒有放車載音樂，但氛圍卻比放了輕音樂還要催眠。

舒适得讓人昏昏欲睡。

傑森有時候會覺得不真實，這種高檔車和專人接送的高級服務，豈是他一個犯罪巷的孩子能擁有的。

大半年前，他還在哥譚的街頭當扒手，或者為了幾塊面包、幾張美金和其他孩子幹架。

……說起來，被布魯斯拒絕會不會是因為自己不肯被他收養呢。

傑森現在隻是半隻腳踏進韋恩家，就已經享受到了旁人奮鬥大半輩子的目标。倘若他點頭了，就算将來無法成為羅賓，下半輩子也是不用愁了的。

就連這輛看似低調的車，都價值八位數！

這已經是韋恩莊園的車庫裡能找到最便宜的車了！

傑森微微垂眸，餘光瞥見一旁放着的一個普通紙袋。那是阿福又一次塞給他的小甜餅。

他的唇角彎了彎。

布魯斯和阿福對他很好，可他是不可能因為錢丢下織田作的。

要盡快變強，成為羅賓。

在夜間事業上有所建樹，才能回報布魯斯和阿福。

“話說，我會有工資嗎……”傑森很小聲地自言自語。

不知道蝙蝠俠給不給羅賓開工資。

萬一呢。

那樣就能存錢給織田作養老了！

前排的司機沒聽清，問了一句：“傑森，你在說什麼？”

傑森倏地回神：“沒什麼！”

司機：“噢，我還以為是冷氣太足了。你冷的話要跟我說哦。”

傑森不會忽視司機先生的好意，笑着說好。

司機天天接送傑森，跟他的關系也不錯，說話間不會顧忌太多，傑森也不喜歡那些虛禮。

紅綠燈開始變換，轎車準備起步轉彎。再開過兩條街，就到了平時接送的隐蔽地點。

傑森打開車門，活潑地抓着紙袋跳下車，揮手跟司機先生說再見。

司機笑着回應完，正要升起窗戶，忽然想起什麼，急忙喊住人：“傑森！”

傑森：“嗯？”

司機：“差點忘記潘尼沃斯先生交代的事了……回家前，你記得仔細看看袋子裡的東西。”

袋子？袋子裡不就是小甜餅麼？

傑森滿臉不解，司機其實也不知道實情，說完就把車開走了。

這麼一輛豪車——哪怕看似低調——停在距離犯罪巷這麼近的地方，司機也會害怕。

傑森獨自一人帶着疑惑往織田家的方向走，臨到門前，他卻沒有如往常一般掏鑰匙開門。

“先看看是什麼好了。”

男孩腳步一轉，掉頭往自家的方向走。

萬一是什麼不能讓織田作知道的東西，他還來得及藏起來。

傑森進了家門，門一關，大大咧咧地坐在客廳唯一的小沙發上。

剛坐下去，沙發就發出嘎吱嘎吱的響聲。

這間公寓算不上小，但裡面空空蕩蕩的，幾乎沒什麼大件家具。值錢的家具都被賣了，母親還在時尚且能維持最後的體面，等到母親也消失得無影無蹤，傑森幹脆利落地賣掉了剩下值錢的東西。

體面？

能活着就不錯了。

一個無父無母的小孩，在犯罪巷擁有一間面積還算過得去的公寓，本就很惹眼。要是房子裡再有點什麼值錢的東西，那不是等着天天被人找上門搶嗎？

空空蕩蕩的公寓就很安全，闖空門的賊看了都要搖頭喊窮。

反正他人都快搬進織田作的家裡了。

傑森把紙袋的口打開到最大，探頭看了看，又伸手進去掏了掏。

他摸出一個包裝完好的長方形盒子——阿福的小甜餅。

又摸出一個被折疊了兩次的A3白紙——他的日語小測卷子。

“這玩意怎麼會在裡面！”傑森瞪大了眼。

還好沒有直接回家，被織田作看到要怎麼解釋啊！

阿福把卷子塞進來幹嘛？

傑森納悶地展開試卷，放眼望去，試卷上都是紅筆批改的紅色圓圈，找不到一個紅勾。

在日本，“O”代表正确，“√”代表錯誤。負責教導他的日語老師剛來哥譚不久，還留着日本的習慣。

這代表傑森在日語測試中拿了滿分。

沒什麼好驕傲的，傑森覺得這很合理。

在“課堂”上，韋恩聘請的師資力量無需懷疑，布魯斯有最偉大的鈔能力。在家裡，織田作之助又是土生土長的日本人，無論是練習口語還是學習本土諺語、用詞、語法都有着學習二外的語言環境。

日語老師對傑森稱贊不已，說他有語言天賦。傑森卻沒當回事，轉眼就把試卷夾進課本裡，随手放在桌上。

所以，這一張“平平無奇”的試卷，為什麼會被阿福特意拿出來給他？

“真是奇怪……咦？”

傑森把試卷翻了個面，在背面看到了一張被折出了痕迹的便利貼。

便利貼上是墨色的鋼筆字，看得出來，主人特意練過字。字迹很漂亮，落筆沉穩有力，字母尾端勾起的連筆卻讓人無端覺得缱绻。

正如那個人，盛着深海的藍眼睛往路邊的流浪狗多看幾眼，都能讓人品出幾分深情。

但傑森看不出那麼多，他隻覺得字好看。

更重要的是，他知道這是誰寫的。

便利貼上隻寫了兩句非常簡單的話：

第一句：“Well done.”

第二句：“把第三題默寫出來的詩歌，背給織田聽。”

傑森眨了眨眼，茫然沖走了被誇的喜悅：“布魯斯為什麼要叫我背詩？”

還是一首很簡單的俳句，屬于日本小學生必背的古典短詩。小學生都能背，那必然難度不大。

傑森當然也會背。

他把試卷藏好了，帶着小餅幹和滿腦子困惑，去了隔壁。