你本來成績也不錯，老師随便說了你幾句便将你放了回來，囑咐你要和同學好好相處。
中午，白布賢二郎主動邀請你一起去食堂吃午飯，你覺得不可思議，而對方連裝都不裝，直接攤牌了:“是天童學長非要我和你做朋友的。”
你忍不住勾起嘴角:“好好好，我知道了。”
白布賢二郎有口難辯。
……
你已經在這間教室呆了三天，整間教室，會主動和你說話的隻有白布賢二郎和風間理子，前者類似于被拜托了無法拒絕，後者則是純粹的平等對待所有人，令你莫名心安。
雖然大小姐隻管暗示高橋林娜做什麼，很少親自出手，最多就是言語上奚落幾句，而高橋林娜的找麻煩的手段又實在太過低級，并未對你造成什麼實質性的影響，但你有時候覺得跳蚤也是挺煩的，更煩人的是大小姐身邊還跟了個小弟，高橋林娜最多也就是讓你覺得煩，而有的人純粹就是沒下限了。
例如你讨厭他們試圖将口香糖黏在你的頭發上，雖然最後被你抓住手腕用蠻力戳進了他的鼻孔裡，課間從他們旁邊路過，會惡意的伸出腳想要絆你，最後被你裝沒看見精準的踩在了腳指頭。
男生在教室裡爆發尖銳的叫聲，惹得所有人回頭看。
“你沒長眼睛嗎？！混蛋！”
你故作驚訝，你如今的演技越來越好了:“不好意思，我真的沒看見路中間有隻腳。”
“你！”他舉起手想打你，被白布賢二郎攔下，白布賢二郎再怎麼樣也是體育生，力氣還是有一些的，抓住他的胳膊，好一會兒才被甩開。
男生憤憤不平的回了自己的位置，撞開桌子時發出了很大動靜，你被白布賢二郎帶出教室，他拉着你的手腕将你拽到走廊的窗邊，不近不遠的恰好能看見教室裡的情景。
他毫無預兆的開口:“你剛才分明看見他的腳了吧？”
你沒有否認:“看見了又怎麼樣？是他自找的。”
白布賢二郎笑了笑。
這件事很快傳到班主任老師的耳中，對于關系戶，她一點辦法也沒有，畢竟這樣厲害的學校能建起來，大老闆們也給了很多支持，可普通學生的安危也不能不管。
于是在這天早上最後一節課上，老師給你換了座位，她将你放到了上次保護過你的白布賢二郎身邊，左邊是白布賢二郎，右邊是風間理子。
你抱着課本走向少年，他朝你輕輕點點頭，就像普通朋友那樣。
第四天上午，很遺憾白布賢二郎作為男士不能陪你去衛生間，你在出教室的時候看見佐藤绫看了你一眼，你當即就有種不好的預感，事實證明，你的預感是對的，在你進了廁所隔間後，門外一陣動靜，你聽見拖把杆把門抵住的動靜。
然後門外傳來嬉笑聲，頭頂倒沒什麼水澆下來，光是把你關在這裡她們就已經心滿意足了。
“怎麼樣？嚣張了幾天，現在感覺如何？”門口傳來佐藤绫的聲音。
旁邊有人附和她，應該是第一次進宿舍在門口遇見的跟在她身邊的其中一個，她語氣帶着笑意。
“還是绫有主意。”
高橋林娜的聲音傳入你的耳朵，似乎是松了一口氣:“這下绫開心了嗎？”
氣氛突然死寂，佐藤绫緩緩開口，語氣裡透着一股威脅:“什麼叫我開心了？這些事不都是大家一起做的嗎？甚至有些事我都沒在現場吧？”
你忍不住輕笑出聲:“原來你們也沒那麼團結嘛。”
“關你什麼事？”
“我們走，讓她被關一節課就老實了。”
外面的幾人似乎準備離開，而你也活動了一下筋骨:“是該快點走了，不然我就要出來喽。”
你用腳試了試輕重，然後一腳踹爛了門，四分五裂的廁所隔間門吓傻了剛走到廁所門口的幾人，那根看起來很粗的拖把杆也被折斷了。
“真的假的？”高橋林娜傻眼。
“廢物，你堵的什麼門。”佐藤绫看了她一眼，撥開面前的幾人跑走了。
也許是你剛才踹門的聲音太大，引來了老師，門口那個維修中的牌子也不再起作用，着急忙慌的老師沖進教室，看見了站在一片狼藉中的裡，和瑟瑟發抖的另外三個。
你剛才給三人表演了徒手拆門，高橋林娜腿一軟坐在了地上，另外兩個也被吓到，見到老師來，連忙往老師身後躲。
“老師！”
看她們害怕的樣子，也有些懵。
門口聚集了一些人，老師冷靜下來問你:“藤間，怎麼回事？”
“她們不小心把我關在隔間裡了，我一着急，不小心把門踹壞了。”
老師根本看不出來你是受害者。
“到辦公室來。”
最終的結果，你們幾個還是沒能上成下一節課，發現第一現場的老師叫來了教導主任，主任對于逃掉的佐藤绫裝作不知道，對你們幾個則毫無寬容，破壞公物的你更是難逃懲罰。
“不小心把你關在隔間，你讓人家把你放出來就好了，為什麼要損壞公物呢？”
你看他揣着明白裝糊塗，低着頭沒有解釋，最後的結果是損壞的東西你賠償百分之四十，剩下三人賠償百分之六十，周五統一請家長過來。
你在中午吃飯時把這個結果複述給白布賢二郎聽，少年無奈的歎了一聲氣，反倒是天童覺覺得非常不高興，他眉毛擰在一起，表情有些不悅:“怎麼可以這樣包庇壞蛋，小紗紀也沒做錯什麼。”
“可能錯在我家沒給學校捐錢吧。”你嘴跟淬了毒一樣。
“所以真的要叫家長過來嗎？”白布賢二郎問，他長這麼大還從沒被請過家長，覺得這種事非常糟糕，雖然沒發生在他身上，但已經代入了。
“要吧。”你歎了一聲氣，有些疲憊，“但我也沒見過我父母。”
“什麼？”
“說錯了，是好久沒見我父母了，老師叫我把我爸叫來，不知道他會不會來。”
“會的吧，這也不是小事了。”白布賢二郎說着。
你悶不做聲的吃着飯，擡眸時看見斜對面的牛島若利，他似乎在想着什麼，天童覺同樣注意到了，他像是看透了牛島若利的想法，嘴巴抿成一條線:“若利被請家長的話來的一定會是媽媽哦。”
牛島若利一聲不吭。
……
其實對于廁所發生的那件事，班主任也沒覺得你有錯，她将你叫去辦公室談話，更像是在給你做心理輔導，擔心遭遇這種事會對你的心理造成什麼傷害，但眼下你更介意的是，教導主任叫你把家長叫來這件事。
你把自己的煩惱告訴了班主任老師，她很明顯會錯了意。
“是擔心被父親責怪嗎？”
你搖了搖頭，事實是你根本沒見過所謂父親，甚至不确定自己有沒有父親，老師輕輕将手搭在你的手背上:“放心吧藤間同學，我會好好和你父親解釋的，我相信藤間同學的父親也不是一個會随意責怪女兒的父親。”
你垂眸思考了一下，還是擡眸望向老師，真誠的問了出來:“為什麼一定是叫父親來呢？”
老師也像是被你問蒙了，她看起來有些疑惑，可又不得不為你答疑解惑:“可，可是藤間同學現在的監護人是父親不是嗎？”
……
談話的最後，老師在你的提議下給你換了宿舍，允許你一個人住一間宿舍。
下午放學後，後天童覺邀請你去排球部參觀訓練，教練原本十分反對，不知怎地，牛島若利在他耳邊說了幾句話後又同意了你坐在長椅上，你像是又回到了過去的日常，作為經理，參與排球部的訓練，記錄着他們的訓練日常，可你現在不需要做這種事，你安安靜靜的坐在長椅上看着部員們揮灑青春。
等到休息的時候，白布賢二郎還在練習和牛島的配合，天童覺則是拿着水杯自然而然的湊過來，他神情收斂，語氣溫和，盡量讓自己看起來沒有惡意，他眨着大眼睛問你:“下午你們老師跟你說了什麼？”
你有些意外他怎麼知道，而你還沒問出口他就自己解釋了起來:“我下午去找你了，白布說你被老師叫去了辦公室。”
你點點頭:“老師讓我把我爸請過來。”
“那你怎麼說？”
“我問他一定要是爸嗎？”
天童覺沒忍住露出奇怪的表情，他覺得你說這話相當不合理:“本來就應該請爸爸過來呀。”
“為什麼？”你皺眉，難道這是白鳥澤的習俗嗎？什麼年代了，還在男人當家？
天童覺的表情越發奇怪，強烈的預感在向他昭示着你不對勁，包括你最近的一系列行為，都很奇怪，畢竟在老師同學們的描述中，藤間紗紀是一個努力低調成績好的女孩子，而現在你明顯有了偏差，他覺得你可能忘掉了些什麼東西，又經曆了些什麼，于是變成了現在的樣子。
“小紗紀，老師說你現在是跟爸爸哦。”
你微微愣住，确定了天童覺的猜想，神似妖怪的少年微微歪頭看着你，眼裡滿是探究，他試探着問:“小紗紀不想見爸爸嗎？”
面對這個問題，你搖頭也不是點頭也不是，最終以言語給出了肯定的答複:“想。”
“是不是已經忘記爸爸長什麼樣了？”
你不知道該怎麼回答。
天童覺伸手揉了揉你的腦袋，他的手指又細又長，插進你的發絲間，然後一個排球砸了過來，你望過去看見了白鳥澤排球部那個小老頭教練，他背着手，生氣的看着天童覺。
“天童，不要在這對女生動手動腳。”
天童覺悻悻地收了手，乖巧的應下。
在訓練再次開始前，天童覺又朝你抛了個wink:“晚飯和大家一起吃哦，叫上若利還有白布。”
白布賢二郎皺眉，不大的聲音傳來:“就是因為天童學長頻繁的拉着藤間和牛島學長湊在一起，才會變成今天這樣吧？”
你歎了聲氣，這确實也是一種可能。