妙華又去了一趟觀音禅院，把袈裟給了唐長老，再告訴他她還要回雙叉嶺和長安一趟處理一些事情。

妙華記得黑風山過後是高老莊，那就沒什麼大問題了，她好放心的回長安。

再次回到雙叉嶺，兩個多月的時間，已經足夠小白龍融入了。

經過小半年的努力，雙叉嶺已然步入了正軌，分工分區明确：

養殖區是寅将軍和熊山君共同主管，種植區則是居民為主，特處士為主的妖精為輔，而劉伯欽作為雙叉嶺整個養殖基地的監管總領。

教育的正式起步稍微晚一點，但也不慢。

如今的雙叉嶺教育學院院長還是唐王派來的主事人，儒家學者，十八學士之一——顔相時，顔院長雖老，但對于教化妖精這樣開天辟地的大事，可是在一衆老臣老學士之中，論實力以德服人搶來的機會。

倒也不是他武德就那麼遙遙領先，而是顔學士已經很老了，倚老賣老，加之他顔家的地位與聲譽，又賣慘說着沒幾年活了如何如何，衆人也無法。

而以實際情況來考慮，顔院長無論是在世家還是文人中的地位，以及年齡所帶來的閱曆優勢，也确實是最适合雙叉嶺的。

如今顔相時擔任院長，在小白龍來了後，與其探讨了一段時間，便讓小白龍擔任了副院長，他親自帶，相信過不了幾年就能接他的班，而他，也能昂首挺胸的去見祖宗了。

當然，如今的小白龍不僅是教育學院的副院長，更是整個雙叉嶺基地的領頭人！無他，實力強悍，又能刮風下雨做個最佳稻苗灑水器，實至名歸！

于是妙華理所當然的，帶着三妖來到了教育部門的辦公室中。

顔院長正在教導敖副院長如何處理人間的政務，給底下的人或者妖進行分工，其樂融融，十分和諧。

隻是，妙華的目光落在了芝蘭玉樹的小白龍頭上，你頭上什麼時候多出來了兩個龍角？

顔院長順着妙華的目光，也不消妙華多問，就給妙華解釋，“啊，殿下，您不知道，自從讓三太子化形後都保留龍角後，我們雙叉嶺的人與妖相處都更加和諧了，百姓們，尤其是小孩子，都十分喜歡三太子，躬耕和學習的熱情都高漲了起來。”

“不僅如此，我們幾個老頭子想着，雙叉嶺教小部分人也是教，現在還從邊城裡新招了生源呢，這可大多都是三太子的功勞。”

這……這樣嗎？

妙華覺得哪裡不對，但結果是好的，似乎也就沒什麼問題，而且吧，如今小白龍以人身露出一些龍形态的妝容，确實——顔值很高。

妙華情不自禁點點頭，龍太子内斂地低頭笑了笑。

妙華身後的三妖則是同時放緩了呼吸，耳聽為虛，眼見為實，真龍啊！

顔院長撫了撫長須，眼神看向了三妖，又對妙華來了個待确認的眼神，妙華颔首，道：“這是白花蛇佘從言，黑熊精黑風大王，蒼狼精淩虛子，先讓他們在雙叉嶺速學一下律法和道德等基礎内容，佘從言可以試試教書先生的考試，另外兩位種植中藥和基礎藥理有些研究。”

顔院長和小白龍都不知道什麼考試，但是他們二人都沒有現場提問，而是淡定的點頭。

妙華再對三妖道：“這是顔院長，雙叉嶺教育部門的老大，學問很高的，這是西海龍王三太子，也是副院長，主管妖精們是否遵守規章制度的。”

三妖當場來了一個磕頭，簡直是太過于識時務。

顔院長及時問道：“他們都識字？”

妙華點頭，顔院長笑得臉上的褶子更多了，從抽屜中取出幾分冊子，“這是雙叉嶺的一些基礎資料，早就準備好了，既然識字，那就再好不過了。”

妙華腦袋登的冒出一個燈泡，她怎麼把印刷術給忘了啊！她雖然不知道具體過程，但是大唐人才啊那麼多，她隻需要說出個大概讓技術人員自己試不就行了？

哎，唐王遇到她，當真是好運氣啊！貓貓叉腰！

待将三妖給妥善安排好後，妙華和顔院長，敖烈圍在了一起。

顔院長先是把這段時間的近況給妙華進行了一個初步的說明，随後妙華給二人說了一下考試。

“我是這樣想的，以後的妖精隻會越來越多，既然這幾個月證明，妖精是可以接受教育的，那以後的妖精進入大唐，首先需要的就是接受基礎的律法和道德教育，哪怕是普通的以後賣萌的小妖，都要有個基礎的培訓。”