一時之間，學校裡面流行起各種據說能夠驅除攝魂怪但實際上沒有任何用處的“偏方”。

雖然斯萊特林這邊沒有明着來追求這種東西（大都是死要面子的家夥），但艾絲黛拉也看到了一些人私下裡采購，并且用寬大的校袍遮掩了那些其實沒有什麼用處的驅邪·特攻攝魂怪·其實是心理安慰·道具。

魔咒課和變形課還是一如既往的困難，對很多小巫師來說，每一年級的升高都意味着課程難度的加倍，越是到了高年級便越是需要花費更多的課餘時間來進行學習和作業，預複習也成為了更為重要的一件事情。

不過不知道是否是鄧布利多校長的授意，在比較有難度但同時又是每一個小巫師必修的課程上，比如變形課教授麥格教授等人，有意無意地提到了一些關于攝魂怪的知識。

神奇動物相關的課程就更不用說了，連魔法史的幽靈教授萬年不變的授課内容裡面，都多了一些關于攝魂怪和魔法師淵源的科普。

黛拉幾乎是在聽到的第一瞬間，就明白了教授們的意思。

他們也希望大家能夠多跑跑圖書館，多去了解一些“正确”的對待攝魂怪的方法，黛拉也聽到了一些拉文克勞的學生在空地或是空教室練習守護神咒。

緊接着，在新學期的黑魔法防禦課上，課程的改變也印證了她的猜想。

不過，守護神咒是一個比較困難的高級咒語，勉強中低年級的學生去做到是一件很不合理的事情。

黛拉對這位好像是格蘭芬多出身但是性情偏向溫和與内斂的教授印象不好不壞，她不會像是其他斯萊特林一樣去奚落他的窮困潦倒或是其他，但讓她對他有一個多麼友善的态度也不太可能。

尤其是在開學沒多久的課程上，這位教授的黑魔法防禦課，差一點影響到了德拉科，并且還因為哈利波特的“滑稽滑稽”咒語讓他們的斯内普院長當衆出了個大醜。

雖然能夠理解他是為了讓小巫師們能夠克服内心的恐懼——攝魂怪就是以人類的快樂情緒為食，并且會給人帶來極大恐懼的生物，但是她對造成的結果不是很滿意。

但如果太計較這件事情，就又顯得有點沒品。

黛拉的态度一定程度上影響了漸漸以她為中心的斯萊特林們，而另一個小中心德拉科又一貫是和她一道，并且因為之前中了點小麻煩，德拉科雖然服用了魔藥解除了後作用，但還是有點恹恹的，連挑釁哈利等人的興緻都不太有了。

于是這樣一來，斯萊特林的人氣憤歸氣憤，倒也沒有真的就此事和格蘭芬多起大的沖突。

兩個學院的關系依然緊張，小範圍的紛争也依然存在。

但是如果抓着這件事情不放，難免會讓他們确實無辜被牽連到此事的斯内普院長更為“難堪”，雖然他本人可能并沒有什麼感覺。

斯萊特林這邊的都表現得如此冷靜克制，自然其他就算是想鬧也鬧不起來了。

很快，格蘭芬多們因為覺得“沒勁”，也就漸漸地放過了這個小插曲。

不過黛拉知道，斯内普教授和那位新來的盧平教授的關系肉眼可見的更加不好了，同時在魔藥課上面臨的“黑氣”也更多了。

眼下，德拉科正抓着黛拉一道練習守護神咒。

“呼神護衛。”黛拉集中精力，嘗試将所有快樂的感知凝聚于精神，但不知道是什麼原因，她的魔杖依然隻是發出一點柔和的銀光而沒有能夠形成完整的守護神形态。

“沒關系，多練□□會成功的。”

德拉科的嘴角簡直壓不下去。

比她晚練習一個月多的德拉科，如今進度已經超過了黛拉。

同樣是施展守護神咒，現在的德拉科已經能夠凝聚出一個差不多的光團了。

根據魔咒課弗立維教授的指點，他們的練習方向沒有問題，而德拉科接下來隻要勤加練習，保證這個強度和質量，很快就能夠擁有自己完整的守護神形象了。