五一過後，在給初三中考學生騰了三次場地放了三回假，學期也結束了。

暑假一行人都留在雲水村。俞麒和方之斂雷打不動學習，兩人在過去一年三次數學競賽中，都取得優異成績，暑假乘勝追擊，都報了一個月競賽班，俞麒還要在補習間隙練鋼琴。

嶽清卓繼續練跆拳道，練習一年多，已經考下綠帶，體格比同齡女生健壯不少，一捏手腕就可以把江韫北吓跑，她說要在高中前考入段黑帶。

俞麟除了被俞麒壓着學習，就是拉上江韫北踢球跑步，兩人時常幹爽清淨出去，回來總是一身大汗，白T灰撲撲的，像極兩條在外流浪許久的小狗終于找到家。

徐澄月大部分時間待在丁爺爺家，不厭其煩地重複木雕幾個步驟，畫稿、打坯、刻木頭，每一項的進步在于花的時間變少。

等到方之斂和俞麒的競賽班上完，他們的悠閑日子暫告一段落，每天至少要抽出半天時間學習，像上學一樣，八點幾人齊聚方家老厝，完成暑假作業之餘，再寫方之斂給他們挑的練習。

隻是一群人混在一起，又沒有學校那些規章制度約束，時常學着學着湊一塊玩鬧一場，通常是俞麟和江韫北帶頭，兩人臭味相投，尋來各種各樣的遊戲勾引夥伴們。

玩完一局，屋外老榕樹上知了還叽喳叫個不停，阿爺戴着草帽提着籃子，扇着蒲扇穿過幾條巷子，給他們送來消暑糖水或下午茶，他喜歡人未進門就先吆喝，給了他們充足時間清理犯罪現場。而後江韫北和俞麟厚顔無恥地接下阿爺的問候，方之斂欲言又止，徐澄月和嶽清卓你看我我看你，選擇沉默喝糖水。

期間何意霖來過幾趟。第一次來，徐澄月一大早興奮地揪上江韫北，騎車去公車站接她。她背着書包，穿一條碎花裙子，戴一頂草編帽，手裡還挎着一籃子送給他們的荔枝。

江韫北彈彈她帽子上的小穗，玩笑道：“你怎麼知道我們這離海邊很近？”

何意霖不明所以。

徐澄月攬過她，瞪一眼江韫北，和她解釋：“他說你這身像去海邊玩的。穿得真好看，下午學完，帶你去海邊。”

徐澄月本想帶她，但車胎沒氣，騎得費勁，最後何意霖坐上江韫北的車，她帶來的荔枝放入徐澄月的車籃。

除了他們倆，何意霖與其他人不熟，徐澄月擔心她不自在，誰知這妮子碰上和學習相關的事，滿腔熱情，她不怕生的，捧着不懂的題追着方之斂問，經常因一個點聽不懂需要方之斂反複講而不好意思，好在方之斂耐心十足，也樂于助人，總是講到她懂為止。

第一次補習十分順利。

下午學習結束，日頭褪去，徐澄月帶她去海邊踩水，她那身裝扮果然和海邊更适配，夕陽底下整個人鮮活不少。返家她被阿嬷叫走，隻好由江韫北送她去坐公車。

和來時一樣，因穿裙子，何意霖側坐一遍，風有些大，把裙角卷進車軸裡，她驚呼，拍着江韫北的背讓他停下。

“豁，卷這裡邊去，可沒那麼好弄出來，你站一邊。”江韫北蹲下去，不怕髒，徒手摸向鍊子，解救她的裙子。

何意霖站得離他很近，感受風送來少年炙熱的氣息，或許更多是路上暑氣未消，熱量像藤曼，順着小腿纏上她全身。她下意識往外挪了挪，扯到裙子，下一秒小腿被抵住，是江韫北的手肘，讓她别往外走，不然裙子會破。

她聽話地站回去，垂眸，是江韫北烏黑茂密的發頂，發絲應該是有些硬，最中間有一撮被風吹着也不願軟下去，滑稽得可愛。

她偷偷笑出來。

江韫北成功救出她的裙角，十指黑黝黝，何意霖遞紙給他，他胡亂擦一擦，跳上車，讓她這次把裙子提好，布料薄，再卷一次裙子得壞了。

何意霖一路提着裙子，但并不關心會被再次卷進去，此刻她眼裡隻有後座上看到的，雲水村山青樹綠，五顔六色的騎樓景象，和右手邊少年，白色的T恤。

假期快結束的時候，何意霖察覺到自己的進步，為感謝他們大半個月來的幫助，請他們去市裡吃自助餐，飯後去遊戲廳玩個暢快才各自回家。臨走前塞給徐澄月一條紅色手繩，中間墜着一個銀鈴铛，小巧可愛。手繩是自己編的，鈴铛是托母親買的，第一次這麼鄭重給朋友準備禮物，她有些害羞，塞給她就跑了。

徐澄月捧着手繩端詳好一會，才明白好友的心思，癡癡笑了好久，讓嶽清卓幫她戴上。

“何意霖送的？”嶽清卓問。

徐澄月搖搖鈴铛，“對，謝我帶她認識你們幾個，有趣又熱心的朋友。”

嶽清卓将她的嘴捏成O型，“這小嘴怎麼這麼甜呢。”

日子就這樣正經又不正經地過去，又一年九月，他們迎來新學期，新科目，新老師。

教物理的是一位戴眼鏡頭發微卷的小老頭，上課喜歡将粉筆當煙夾在食指中指間，和其他班隻要求記公式背定義的老師不同，他樂于将課本上各種實驗搬上講台，學校沒有設備，就拿來自己大學時做的小裝置，雖然時有疏漏，但極大吸引同學興趣，幾乎整個班都主動學習物理，一下課就圍着他問問題，時常問到下一堂課老師來趕人。

徐澄月就是其中一個，第一次月考下來，她的物理考進班裡全十，是幾門理科裡最高的。

江韫北對此震驚不已，暗道徐澄月這小子居然不聲不響就趕超了他，于是正面向她宣戰，揚言下一次月考一定會考過她。

徐澄月搬出一門輕松拿捏他，“好啊，你準備英語考高我多少分？”

何意霖一旁默默補刀：“-30？”

江韫北深覺挫敗，私下拉來方之斂幫他補課，挨他好一頓嘲笑。

第一次月考過去半個月，學校組織了一場秋遊活動。因是全體師生出遊，地點并未定得太遠，在臨市一個植物園，植物花卉豐富，還有許多珍稀植物。園内安排有許多志願者教授怎麼用枯萎的花做标本，學校也布置了任務，要他們參觀學習後每人做一份植物标本，回校後上交。

對花草植物十分感興趣的何意霖，一進園就紮進植物海裡，看到認識的植物便興緻勃勃地和他們分享相關知識，描述得繪聲繪色，跟在她身邊的徐澄月幾人，聽得紛紛豎起大拇指。

何意霖不好意思地擺手，“都把平時學理科的時間花在這上面了。”

徐澄月立馬安慰好友：“你這次月考提高不少，老謝都誇你了。”

何意霖感激地看向俞麒和方之斂：“多虧了之斂和俞麒。”