五一假期結束之後她們的生活步入了正軌，紀念現在教三個班，其中一個是實驗班，現在高一曆史組人不少但是三位實習生都沒被允許教課，隻有她和辛曉琳猛猛幹，紀念手底下現在有兩位實習生，其中一位白茵茵是秦麗君原先的實習生，她走之後就交給紀念了，白茵茵的畢業院校相對來說能好一點，是省重點，不過也沒考研，比沈楹穩重些，紀念的意思是等到必修下講完之後她準備讓這三位實習生試一下，在這個學期的期末她們也會有考試，這關乎着她們是否能能轉正。

五月之後天就熱了，五樓的大綜合辦公室待不住人了，紀念在這個辦公室待了三年，冬冷夏熱，關鍵是人多，六科老師擠在一個辦公室裡，辦公室雖然大，但也架不住人多，地理組有老師跟學校反應，終于換辦公室了，三樓有三個備課室，正好夠史地政一科一間，物化生的還在五樓，隻不過學校把大綜合辦公室隔出來了一個地方專門作為備課室，利用周末時間搬下來了，周一開學的時候紀念來班級第一句話就是：“課代表下課跟我去趟新辦公室認一下！”

高一有學業水平考試，還有兩個月就要考了理科生們是一點也不着急，紀念和辛曉琳一人教三個班學校就很人性的把反向課給了三位實習生，不過還是要一人教一個班的，這倆人教的都是理科實驗班，因為是反向課都發材料了，老師上課也就是把材料裡面重點的畫一下，剩下的全要靠背，紀念也交代好了注意事項，從目前情況來看，三位實習老師的表現不錯。

六月，一年一度的高考學校又占教室作為考場，高一高二的學生們難得迎來的四天假期，每個學生都像一匹脫缰的野馬，收都收不住，不過學校貼心的準備了假期作業，而且放假這幾天校外自習正常，學生們立馬老實了。

七月，學業水平考試結束後老師們的工作能減輕一些了，這一個學期的課教的簡直就是折磨人，紀念平均每天四節課，實驗班的課必須得認真對待，紀念也不确定是否能勝任，學生們問題也多，紀念時常備課到深夜。江漫是班主任，每天更忙。

七月末，學校放假了，老師和學生們終于迎來了喘息的時間。今年每個班的學生人多，就覺得這一年下來格外的累，本想着這個暑假再多出去走走的，結果就是動都不想動。暖暖說想去夏令營鍛煉一下，紀念有點擔心，畢竟才一年級這麼早就出去闖蕩不太放心，江漫倒是很同意，她不希望自己的女兒像自己一樣一輩子就這麼平淡，找了一個比較靠譜的夏令營就這麼報上去了，為期半個月，暖暖跟江漫的性格完全不同，平時看着文文靜靜，實際上很有爆發力，紀念也時常告訴她不要滿足于現狀，要不斷追求。

7月26号早上小兩口把女兒送到了車站，見到了領班老師，目送孩子上車之後回家了，兩人已經很久沒有去逛商場了，中午不是很餓，就打算去商場逛逛，正好這個學期結束，壓力還挺大的，去放放松。紀念想買條裙子，就拉着江漫去了常去的一家店，看了幾件沒相中就在商場裡閑逛，忽然閃過一個人影，紀念覺得有點眼熟，好像是王鵬他班的施悅，貌似是要跑到頂樓。

紀念還在恍惚，江漫問：“那個是不是王主任他班的施悅？她好像很惶恐。”

施悅是王鵬他班的第一，而且是經常第一，年組排名一直是四十多名，每次就差那麼一點點就可以進入實驗班，吉悅父母都在體制内，對她特别嚴格，紀念見過幾次她媽媽，她媽媽希望她考進實驗班。施悅這姑娘平時挺穩重的，也是有機會考進實驗班的，由于是女孩子，王鵬不太好跟她交流，那哪句話說的不對傷到女孩子的自尊心，紀念跟吉悅談過幾次話，施悅對成績都是遮遮掩掩，也沒有想去實驗班的意思，而紀念看吉悅這狀态總有種說不出來的壓抑。紀念緩過神來說：“好像是，不過她這麼着急要去哪？”

江漫：“要不要去問問？”

施悅在等電梯，紀念走上前問：“施悅？你怎麼了？”

施悅被下了一跳，臉上的淚水還沒幹，說：“紀，紀老師好，江老師好，我，我去四樓吃點東西。”

紀念拉着施悅的手說：“哭了嗎？現在這樣能吃下去飯嗎？要不要找個地方老師請你喝點東西跟我講講？”

電梯來了，施悅說：“我，我還有點事，老師你們先上吧，我先走了。”

“施悅！你個死丫頭跑這來了？”是施悅媽媽的聲音。

施悅松開紀念的手撒開腿開始狂奔。

“施悅！你要不要點臉！别跑！”施悅爸爸大喊。

紀念意識到情況不太對。

紀念：“姐，你先穩定住施悅父母這邊的情緒，我去追施悅，我怕她想不開會……”

江漫：“你去吧，這邊有我，注意安全。”

紀念去追施悅。

“施悅！别跑了，是我，紀老師。”

施悅聽見紀念的聲音反而跑得更快了，

直奔頂樓了，紀念給江漫打電話。

紀念：“快，快，幫我報警，讓警察來廣場下面，施悅要跳樓……”她跑得喘不上來氣了，努力調整呼吸。

江漫：“好，你注意安全，這不是你的錯，别自責，我在下面，施悅父母這邊我安頓好了。”

施媽：“江老師，什麼情況啊？悅悅她怎麼了？”

江漫：“您先别着急，紀老師去追了，還有就是施悅為什麼離家出走？”