上課了，沈榆打開PPT給大家複習課程的重點。

沈榆翻着PPT，每在一頁停留片刻，講台下的學生十分默契的拿起手機拍照。

這可是期末考試前的最後一節課，老師肯定不會講些無關緊要的東西，哪些着重強調的就是重點。

不過也有老師把整本書都納入了重點之中，整本書都是重點就等于沒有重點。

最讨厭的是那種，那個知識點知道要考，一般都考名詞解釋的題給弄成簡答，覺得是簡答題的考論述。猜中考點猜錯出題方式真的令人窒息。考的就臨場反應。

黎逢也跟着舉起手機，不是拍題，是拍沈榆。

快到盛夏了，沈榆今天穿了一件淺藍色的短袖襯衫，衣服下擺利落的紮進褲子裡，勾勒出完美的腰線。

沈榆一手拿書，偶爾推一下眼鏡的樣子黎逢很喜歡。

咔嚓咔嚓。

拍了幾張不錯的照片。

真好看，本人比照片更好看。

旁邊的男生注意到黎逢的的動作，“哥們兒，你這照片都拍歪了，PPT沒拍全。”

黎逢尴尬地收回手機，狀似苦惱的樣子。

那男生十分熱心的說，“這樣吧，你等下加我個聯系方式，等全部拍完後，我傳給你。”

“那就麻煩你了。”黎逢打算先同意，然後找個理由拒絕申請。

沈榆也注意到了黎逢舉起手機的動作，和旁邊的人正在交頭接耳。沈榆用低沉冷淡的聲音說道：“不用拍照，我會把課件上傳到平台。大家認真聽，不要講話。”

大家紛紛放下手機。

劃重點用不了多長時間，二十多分鐘就能夠把本門課的重點理一遍，沈榆講完之後讓大家自行複習。

補一節課共一個半小時，分為兩個小節，課間可以休息五分鐘。

不能提前下課，教務處會有人來查課。

餘下的時間沈榆都在講台上坐着。

黎逢有些無聊，也不敢明目張膽看手機，萬一被查課的發現會怪老師沒有組織好課堂紀律，隻得一直盯着講台的方向看。

看見幾個學生拿着書和本子往講台上走，遇到了問題想請教沈榆。

沈榆認真工作的樣子在黎逢看來十分有魅力，尤其是對老師這個職業有職業濾鏡。

老師一般見多識廣，知識儲備豐富，幾句話點撥就能夠解決學生的困境。

和部分水課老師隻知道念PPT不同，沈榆顯得十分認真負責。

有的老師上的課甚至與讀書期間學習的課程和工作後研究的課題無關。更離譜的水課老師讓學生分組做好PPT上去講，自己全程在下面點評。學生學完一學期的課還不清楚學了些什麼，不過這種老師一般考試難度小，重點劃得多，不然挂科率太高會被教務處質疑教學水平不行。

教室裡很安靜，安靜到外面突然下起瓢潑大雨的聲音是如此的明顯。

雷聲、雨聲來得如此突然。

教室裡有一陣短暫的喧鬧，完了，沒帶傘。

黎逢也沒帶，傘在車上。

其實教學樓到停車場隻有一小段的距離沒有建築遮擋，淋着上車也不會有什麼大事情。

但是這個雨實在太大了，一小段路的雨黎逢也不想沈榆被淋濕。

黎逢看一下時間快下課了，一時半會兒雨估計不會小。

趁着沈榆不注意，黎逢看了一眼後門沒有人，偷偷從後門走了。

别看隻有一小段距離，黎逢上車時身上被碩大的雨點打濕。

下課了，人多。逆着人流走不太方便。

黎逢給沈榆發了消息，讓他下課在教室等自己過去。

等人基本走完了，黎逢拿着傘去教室找沈榆。

“你去車上拿傘了？”沈榆一眼就看到黎逢的衣服肩上大片都是濕的。

“嗯，走吧。”

上車了。

雨越下越大，所幸沈榆身上還是幹的，一點都沒有被雨淋濕。

黎逢正準備開車回家，沈榆卻突然開口，“你有沒有聽到什麼聲音？”

什麼聲音？

車外是雨點劇烈的打在地面的聲音，黎逢仔細地聽了一下，好像還夾雜着微弱的叫聲。

是貓叫，車子附近有貓？

“我下去看一眼。”黎逢打開車門，撐開傘。把手電筒打開，尋着聲音圍着車走了一圈，去找貓。

小貓不停地慘叫，叫聲越來越微弱。

黎逢蹲下去，往車底一照，一雙閃爍着亮光的眼睛讓黎逢确認了小貓的位置，小貓的整個身體都融入到夜色之中。

得把貓弄出來。

“找到了嗎？”沈榆的聲音傳來，正打算打開車門下來。

黎逢走到沈榆車窗前，“找到了，在車底。”

“我下去看看。”

黎逢趕緊給沈榆撐着傘。