一個月的時間匆匆過去，轉眼間已是十二月。

這期間，艾蓮仍舊居住在喬尼的客房之中。雖然她在美利堅擁有父母留下的小莊園，但那裡曾經的管家和女仆都已被缺德的叔叔換成了他的眼線，艾蓮也沒有興趣主動送上門去被監視，讓自己陷入被動。更不用說去不安好心的叔叔家住了，在掌握對方的把柄和要害前沒必要湊上前去。因此到最後艾蓮還是住在喬尼家，美其名曰是更好地照顧喬尼。

為了趕寫論文，艾蓮在客房裡擺放了一套簡易的實驗儀器，幾乎将客房改造成了一個臨時的實驗室。喬尼對此并無異議，反而擔心客房的空間是否足夠她使用。

艾蓮的生活節奏十分規律，她常常一大早就起床記錄數據，随後在家中埋頭撰寫論文。下午，她會幫喬尼補習，晚上則是閑暇時光，她會為喬尼安排腿部按摩，以防肌肉萎縮。

盡管艾蓮初衷是為了更好地照顧喬尼，但事實上，她或許更多地是被喬尼所照顧。穿越前的艾蓮雖然獨居，但生活在智能化的21世紀，家務活幾乎全由電器代勞，因此她對家務一竅不通。而身體的原主更是沒有半點家務經驗，想借鑒都無從下手。好在喬尼并不讓艾蓮插手這些瑣碎的家務，一切都由公寓的家政女傭打理得井井有條。

在飲食方面，艾蓮雖然有着來自□□的好味覺和廚藝，但獨居時她總覺得自己下廚太過麻煩，煮飯三小時，吃飯十分鐘，因此常常選擇點外賣，當閑暇的時候才自己下廚煮飯。

因為論文和準備考試的時間安排較緊，結果早晨和午餐都是由喬尼準備，晚餐則是艾蓮負責。

早上在艾蓮饑腸辘辘的時候喝上喬尼做的美式咖啡一下子就精神了，吃着英式早餐，中午則是三明治或其他簡餐。有時艾蓮會有些許反省，明明是自己說要來照顧喬尼，現在卻反過來讓行動不便的人照顧自己。

喬尼的恢複狀況出乎艾蓮的意料，他并不像其他癱瘓病人那樣，飽受呼吸系統、循環系統等并發症的困擾，也未出現嚴重的肌肉萎縮。在他身上，最明顯的困擾是行動上的不便。如果不是條件不允許，艾蓮或者就把論文的研究課題改成喬尼的康複情況了。

每天早上，剛開始喬尼都會借助家中的門框鍛煉上半身的力量。起初，艾蓮總是擔心他會支撐不住而受傷，每次在喬尼快要失去平衡時，她都會緊張兮兮地上前去扶住他，也想勸他休息。然而，艾蓮發現喬尼一旦下定決心要堅持做某件事，就很難被任何困難所阻擾。在确定喬尼的身體并未出現任何并發症，并且他的狀态日益好轉後，艾蓮便幫他安裝了家用單杠引體向上的器材，以助他進行更系統的鍛煉。

到了下午，便是喬尼的學習時間，艾蓮把入學考試提供的考試範圍指引和過往幾年的考題進行歸納總結，篩選出合适的教材，再把知識點拆解成對應的學習筆記，盡量表述得通俗易懂。目前的考試相對簡單，除了強調對人文科學，閱讀，數學推理外，還側重獨立思考和判斷能力，把知識點掌握後再提高應試能力是最高效的方法。

不過厭學青年不是那麼快能扭轉，或者說艾蓮也沒打算改造一個學霸出來，純粹為了應付考試。雖然有些功利，但隻要在考場時是智商學識巅峰就行了，通過考試後，誰還管那些知識是否能在平時用到啊，也沒有人平時交流來一段莎士比亞朗讀來展現文學和藝術功底，或者是去買東西用到加減乘除以外的數學。

學渣喬尼有時學着學着會走神發呆，甚至哭着說自己不會。其實艾蓮覺得喬尼哭着大喊不行了、不會的時候還蠻可愛的，前不良青少年哭哭唧唧的樣子太反差萌了吧，眼眶含淚地尋求艾蓮鼓勵的樣子也讓她感覺到被依賴。

艾蓮都懷疑自己被喬尼開發了什麼奇奇怪怪的開關，她自我說服到因為喬尼長得太可愛，所以哭起來也很漂亮讓人心動，絕對不是她的問題呢。

在這段時間艾蓮和喬尼的關系既像是朋友，暧昧關系的準戀人，老師與學生，母子，甚至是輕微抖s與受害者，關系越發微妙。

盡管學習之路充滿了磕磕絆絆，但喬尼還是在艾蓮的鼓勵和幫助下，熬過了十一月。此時此刻終于到達了厭學情緒的頂峰，對此艾蓮早有預料，她作為自認的未來優秀的大學教育工作者，及多年應試教育的經曆者，解決厭學情緒的方法之一肯定是畫大餅和獎勵啊。

“喬尼，我們來玩個挑戰遊戲吧，每答錯一道題目的人就要脫一件衣服，被脫光的人要穿上對方指定的衣服。我準備了女仆裝和兔女郎裝，你想看我穿嗎”艾蓮輕輕摟住喬尼的脖子，傾身湊過去，聲音仿佛帶魔力地蠱惑到。

想，很想。喬尼内心瞬間回答。

艾蓮穿兔女郎裝肯定很好看，不過這也太色了吧，他已經想到艾蓮紫色的眼睛搭配着兔耳朵，無辜地看着他；女仆裝也很不錯，溫溫柔柔的淺笑也很适合。

不過喬尼也不是被誘惑一下就往陷阱跳的傻子，理智還是讓他回複“艾蓮你現在都在教我，我的考題你肯定都會，對你毫無難度”

“那你可以挑你覺得厚的醫學書來考我啊，如果我答錯了，或者你答對了我都會脫的。當然，如果你答錯了，肯定也要脫一件衣服呢。你不想檢驗自己學習得怎樣，不想看我穿可愛的衣服嗎？”

喬尼覺得艾蓮有些時候就像魔女，說的每句話都那麼玩弄人心，有些時候又像塞壬，善于編織美夢讓人沉淪。

等他回神的時候已經答應了遊戲，還說要讓艾蓮穿女仆裝。

雖然是冬天，但是公寓安裝了瓦斯加熱管道，室内暖烘烘的，艾蓮就穿了一條連衣裙、外套和絲襪，喬尼還是穿着具備星條旗元素的套裝和薄外套，帶着針織發帽。

艾蓮先連續問了喬尼相對基礎的問題，喬尼很好的回答了。

艾蓮也對他不吝啬誇獎“喬尼真的很棒，這一個月的學習果然很努力呢，果然你想做的事情都是能做到的”随即爽快地脫下了絲襪，露出光潔白皙的小腿，粉色的腳趾随意踩在地闆上。

喬尼被誇贊了之後，過往一個月對學習的厭倦一掃而空，恢複了往日爽朗少年的元氣，興奮地說“艾蓮看到沒，我好厲害啊，我都會了”。