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第24章 陽明中學(1)

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你将demo帶回公司,結果自然不必說,獲得了領導高層的一緻好評,接着督促着你更加關注夏蕭因那邊填詞的進度。

于是你和夏蕭因半年說不上一句話的聊天窗口前所未有的忙碌了起來,除了詭異副本的情報交流和正常工作的交接,還多了一項:幫夏蕭因的新曲填詞。

雖然不知道為什麼他喜歡找你這個業餘人士的意見來參考,不過本着‘他早點完成工作你也早點拿到獎金’的想法,你對于這件事情還是很積極的。

但是等真正參與進去你才發覺新歌的制作到發表這段期間要做的事情實在不少,光是短短三分鐘的歌詞就能句斟字酌的打翻重來,精确到每個字都得反複推敲。

[夏老師,我怎麼感覺我每天除了上班上課,睡覺吃飯,就是揣着個手機等着回複你的短訊呢?]

[……怎麼,你的意思是嫌我煩了?]

[我哪敢啊……]

就是這麼想的也不能直接說出來是不是?那多不好意思啊。

[我就是想,這額外的工作量,我總不會是白幹吧?]

對面似乎無語了一陣子,過了半晌才敲了一行字過來:[到時候給你領導說讓你工作勤懇,讓他多給你發個紅包。]

[哎呀,我不是這個意思,不過您要是堅持的話,我就卻之不恭了。]你得了便宜還賣乖,[我真沒這意思,您别誤會哈。您看您這,弄得多不好意思。]

[呵呵。]夏蕭因根本不吃你這套過年拿紅包——欲拒還迎的嘴臉,但也沒有像周扒皮那樣苛刻,[行了,你忙吧,我最近有演出,這段時間也沒空找你讨論歌詞了。]

[您忙您忙,預祝您的演出圓滿成功!]

你終于放下了手機,沒有了訊息提示音的宿舍裡難得陷入了安靜。你有些不适應的看向了李梅梅的床位,隻見她面無表情的坐在了自己的書桌前看着筆記本電腦的光頻,手指無意識的滑動着手中的鼠标。

也不知道維持這幅姿勢多久了。

“梅梅?”

你覺得有些奇怪。平日裡李梅梅呆在宿舍裡總不會這麼安靜的,不是抱着零食看劇就是對着導師的作業抓狂。再不濟,看見你頻繁的聊着手機總會來調侃兩句,可是如今她卻安靜的有些離奇。

“啊?呃……嗯?怎麼了?”

似乎被你叫了後回過神來,條件反射的扣下了筆記本電腦的光屏,露出一個勉強的笑容。

這幅此地無銀三百兩的模樣讓你更加奇怪:“你怎麼了?感覺你狀态不太對勁,你還好嗎?”

“我?我沒事啊……可能最近工作和論文堆到了一起有些累吧。”

李梅梅和你同為實習生,工作量基本上差不多,非要說起來的話你還比她多了一個對接的内容;畢業論文更是無稽之談,現在距離提交論文的日子還早得很呢!

不過她明顯不想告訴你的樣子,或許是她家裡的隐私,你也不好強人所難。隻好寬聲安慰了兩句:“那好吧,你也别太累了。如果有要幫忙的地方,可以和我說。”

“好。”

李梅梅的笑容有些苦澀,不過也看得出來心情好了一些。伸了個懶腰,似真似假的抱怨:“哎呀,還是讀書的時候好啊,隻用考慮自己這次月考又考了多少分。我一天天的兩眼一睜就是傻樂。”

“你這還沒正式踏上社會就開始感慨青春了?”

“人,不能同時擁有青春,和對青春的感悟。要是讓我現在選的話,我甯可回去複讀初中也不願意在這裡對着領導點頭哈腰。”

你跟着笑了兩句,卻也沒有反駁。

對于李梅梅這樣的家庭來說,青春确實是一個很美好的詞。父母健全,關系和諧,獨生子女,又沒有經濟壓力;學習成績中上,長相可愛,身邊也都是善良友好的同學老師。

如果可以的話,你也想體驗一下大城市裡高知家庭的小孩一帆風順的人生。

大多數的孩子或許并沒有經曆過太殘酷的青春,她們能接觸到的最大的惡意可能僅限于排擠和孤立。

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