接下來的日子裡，劉哲和楊舒佳的學習狀态提高了一個檔次。

原本楊舒佳每天隻做十道額外的數學題量，但她現在要求劉哲給她增加到二十題。

要知道，一道數學壓軸題要徹底弄懂的話，至少需要花上十多分鐘的時間。

這就意味着楊舒佳除了平時的作業量以外，還需要再拿出一個多小時的時間來學數學。

他們按部就班，每天完成作業後，便會來到辦公室喂食小鳥。

一開始蔡均田還讓他們放心，自己能夠搞定這些小事，但後來他才發現，這些小鳥并不是那麼容易照顧。

所以他也同意讓兩人在課後的時間來辦公室喂食。

楊舒佳左手拿着袋子，右手小心翼翼地拿着竹簽，輕輕地放在其中一隻小鳥的嘴上。

那隻被寵幸的小鳥張大着嘴巴，脖子伸得長長的，等待着“舒佳媽媽”的哺育， “你把袋子裡的豆粉再攪拌一下。”

“好。” 劉哲聽着楊舒佳說的話，便立即行動起來。

兩人分工合作，倒是很有默契。

一旁的蔡均田看了，倒是笑而不語。

其實那天事後，學生處的王主任特地找了他談論劉哲和楊舒佳的事。

王主任表示這兩個學生都是優生，如果真的發生早戀的行為，那麼他們也要睜一隻眼閉一隻眼。

畢竟這是高三的關鍵期，稍微有些情緒上的波動，或者狀态的起伏，他們的成績都會不穩定。

所以王主任表面上提出批評，杜絕這種苗頭，但實際上也會因人而異。

如果你問那差生早戀怎麼辦？學校也會睜一隻眼閉一隻眼麼？很顯然，當然不會。不僅如此，學校還會叫來雙方家長，各自帶回孩子回去反省一周，并且在下一周的升旗儀式上通報批評。

學校，永遠都是雙标的地方。

所以如今蔡均田看着他倆正在認真地玩鳥，他也不會做出太多的幹涉。

隻要不出大的意外，談談戀愛其實也沒什麼。

最起碼，現在在蔡均田的眼裡，劉哲和楊舒佳已經在談戀愛了。

他看着手裡的那份報告，等他們喂食完後，便把劉哲兩人叫了過來。

“老師，怎麼了？”劉哲問道。

蔡均田解釋着：“上一周，你們去參加的作文比賽，已經出成績了。”

“這麼快？”劉哲驚訝着。

而楊舒佳在一旁則是不說話。

蔡均田看着他們倆，似乎一點都不在乎自己的成績，他便好奇道：“你們難道就不想知道自己有沒有獲獎？”

“老師，我們心裡有數，估計拿不了。”劉哲解釋着。

蔡均田見劉哲這麼說，他便看着楊舒佳道：“舒佳，那你呢？”

楊舒佳回想起自己那篇作文，淡定道：“老師，我拿不了。”

“你們就這麼肯定？”蔡均田很是驚訝。

“老師，您就别賣關子了。”劉哲哭笑不得的說着。

蔡均田從櫃子裡拿出了兩張證書，随即慶祝着：劉哲，獲得了嘉林市中學生作文大賽的二等獎。” 随即把證書遞給了劉哲。

劉哲雙手接過，他有些意外：“沒想到還真的獲獎了。”

楊舒佳看着他那證書，見那獎狀上寫着“劉哲”的名字，心裡也替他高興。