午休結束的第一節課，大概每個老師都不願意上的，因為困意席卷了整個教室，班主任老陳教不下去就給大家放了電影，瞬間整個班級又精神了起來。老陳給大家播的是《機器人總動員》，大家都被這部動畫所吸引，以至于下課鈴響了也不願意離開課室，但是老陳覺得不行，她說沒看完的下次再接着播，今晚作業就是用英文描寫電影裡令你印象深刻的場景，明天交。說完利落的關閉電影拔掉u 盤，收拾東西走人，剩下課室裡的一片哀嚎。

33也在哀嚎，叫完以後想上廁所于是起身出門，她在走廊上看見張嘉彥，這次輪到她主動了，走上前問：你怎麼上來了？

張嘉彥反問：我不可以上來嗎

33：沒有，隻是好奇。

張嘉彥：剛剛看到你們班在看電影

33：嗯嗯，是機器人總動員，挺好看的

張嘉彥：嗯是挺好看，後面也很感人。

33：你閱片量挺豐富的嘛

張嘉彥：當然

33：先不說了，我得去上廁所

張嘉彥：好

兩人結束了簡短的對話，33走向廁所，等她出來沒看到他的身影估計是回到他的樓層了吧。今天下午除了英語其他的都是副課，33就在寫作業，她想着放學過後要找曉怡補習沒那麼快回家，索性把一些能早點寫完的作業早點寫了，晚上就不會耽誤的太晚。

于是在放學之前，她隻剩下數學化學英語沒寫，其他的都在課上完成了。她和嘉瑩水清說要找曉怡補習就不和她們回家了，但可以跟她們一起下樓因為早上鐘齊送了她一瓶水，她等下要下樓買回還給他。小姐妹三人就在樓梯口分别了，33獨自去小賣部買水，她看到普通礦泉水是兩塊，所以決定買3瓶，這樣就是六塊了。

她抱着3瓶水走去球場，找鐘齊。看到他了，朝着他喊：鐘齊。

他朝她走來，看見抱着3瓶水有些驚訝：怎麼買這麼多？

33笑了笑：因為6塊可以買3瓶

鐘齊尴尬的笑說：這麼多我也喝不完……

33繼續笑道，學他上午說的：沒事，你可以先放着。

她想了想又說：我等下上樓要不我幫你拿兩瓶上去，這瓶你今天喝另外的可以明天後天。

鐘齊妥協：好吧……謝謝。

說完接過水，33就拿着兩瓶水上樓了。上樓時剛好遇到張嘉彥他們下樓，他看見她拿着水問：買兩瓶水幹嘛？

她一本正經回答：喝呀

張嘉彥質疑她說：水桶？

她又一本正經的說：嗯嗯

說完接着上樓，留下懵懵的張嘉彥和他的同學們。回到課室，把水放在了鐘齊抽屜裡。她收拾好書包和拿上那瓶沒開封的飲料下樓了，她打算給曉怡喝，慰勞一下她。

來到六樓發現張嘉彥站在門口，像是在等人。33看了他一眼就進去班裡找曉怡，看到她在畫闆報于是走上前說：曉怡我來啦。

曉怡高興的回頭看着33說:來啦，看看我畫的怎麼樣？

33看了看贊道：繪畫水平持續上漲呀，除了說好看還是好看，這次你還要加入了火箭隊的喵喵怪，畫的好逼真。

33瘋狂輸出，曉怡開心的笑着學喵喵怪的語氣回答：沒錯，就是這樣，喵～。

誇完33把水遞給了曉怡：畫渴了嗎喝點這個。曉怡搖搖頭表示不用，于是33就把水放在了她的桌面上，坐在她位子上熟練的拿出自己書本作業，準備好一切就跟曉怡說：小姨我今天有不會的題，我先寫你有空過來幫我看下好嗎？曉怡表示沒有問題，她等下就過去。

33準備開始研究課題，她習慣把能寫的都寫了，哪裡不會也按照自己的思路寫下來，如果錯了也知道從哪裡開始就錯了。這時張嘉彥湊了過來看看：你們班才講到這，我們班都已經講完了。

33見是他便的無奈解釋：不是的，其實我們班今天也講完了，隻不過我卡在這裡不太會，所以才來補習。

張嘉彥看了看她的題，問：你哪裡不會？

33看了一眼他又看着卷子說：我得做了題才知道卡在哪裡不會，你得讓我先做

張嘉彥說：行，你做，不吵你。

随後他走開了，走到講台打開電腦放起了周傑倫的歌，音量不大不小，剛好面對面交流可以聽得見對方在講什麼。曉怡抽空過來看33寫的題，指出了她錯誤的地方并告訴她用錯了公式，讓她再找找課本知識點重新再寫上。

33一遍遍翻閱着課本，找不出哪個公式才是正确的，焦頭爛額。張嘉彥看到了她這樣就坐在旁邊拿起她的課本，翻到對的那一頁跟她說：是這個公式，套用進去記得正負要改變。

33驚訝：你會？

張嘉彥驕傲的說：我是我們班課代表，數學小王子

33佩服：哦哦哦，我現在就套

張嘉彥看着她寫發現其實她并不是不會，隻是對運用公式不熟練，對之前的知識掌握不牢固。看着她慢慢寫的順利起來，偶爾也會有一兩個小錯誤但及時糾正過來，他自己表示心滿意足感歎“名師出高徒”。數學這部分就完成了，接着就是化學。33好奇的問：你會嗎？王子

張嘉彥其實化學一般，但應該可以試試：讓我看看

張嘉彥看了一下除了很簡單的會做，大題自己不出意外的就會做錯，轉頭就對着曉怡喊：班長！你來，化學我不行……

曉怡說：等一下吧我快畫好了，你們先看看題看課本，我等下就來。

33心疼道：好沒事，你先忙，我自己研究，慢慢來。

33看了看書還是看不懂，放棄選擇中場休息。張嘉彥看她發呆，就找起了話題：這水是給班長的？

33眼神呆滞看向前方回答：嗯嗯

張嘉彥接着問：剛剛兩瓶水你喝完了？

33繼續嗯嗯

張嘉彥看她呆滞的模樣已經是宕機狀态，也不再找話題聊。從書包裡拿出原本要在打球時喝的水，他給她講題也有些口渴了。33慢慢回神餘光看到了他喝的那瓶水，問：你都喝這飲料，不喝水嗎？

張嘉彥咽了幾口飲料說：喝啊，不過這水我是拿來打球的時候喝，打完球喝爽。但是今天我水喝完了就剩這瓶飲料了。

33呆呆的問：哦哦，那天你給我了，那你喝什麼

張嘉彥直白的回答：水啊，總不能渴死我自己吧

33表示有點可惜：那你那天打完球就不爽了

張嘉彥笑了一下：也不是這麼說

33又呆呆問：怎麼說？

曉怡畫完了走來問：說什麼？

33立馬接着歌，對着曉怡唱：說好的幸福呢？～

曉怡笑了笑接着拿起她寫好的題看，錯誤很多皺起了眉扶額，于是她坐了下來耐心的問為什麼要這麼寫聽聽33的解題思路再對症下藥指出她從哪裡是錯的。張嘉彥也在一旁看着她們輔導時不時提出問題，他水平比33高點問的技術含量高些，聽完曉怡講解33每次都有一種恍然大悟的感覺。

曉怡輔導完語重心長的說：你現在就是以前的知識不牢固，你要多回去鞏固知道嗎。33曉得了，打算回家就把書找出來翻爛。張嘉彥聽完也由衷的佩服這位班長，感覺沒有一樣是她不會，典型的六邊形戰士啊。

又到保安大叔趕人的時間，他們幾人收拾收拾了東西關機關燈關窗關門就下樓了。他們陪着33來到了單車棚，33看見小海的單車沒騎走，暗想：他也這麼晚。一行人在路口分别，張嘉彥也還是跟着33走。33其實一開始就想着讓他們先走自己一個人走去單車棚就好，就是想避嫌沒想到曉怡提議陪着去，她不好拒絕導緻計劃失敗。

現在他們兩個人就這麼走着，33不好直接甩掉他，畢竟他下午教過她數學有恩于她，她在想現在該怎麼辦？

張嘉彥開口說，如果你想騎車快點回家，那就回吧。