當日的實戰課上，班主任把S班的同學們再次叫到了班級集合點。見學生們站齊了隊伍，班主任便開始了關于年級的重要活動——新生大賽的宣講。

“之前已經說過了，這次再重複一遍。”班主任俯視着下面學生們青澀稚嫩的面孔，嚴肅地講道，“新生大賽是我們學院自黑暗時代以來就有的項目。其目的，一方面是檢驗你們經過一學期的學習進步多少，考驗你們的實戰能力；另一方面則是激勵你們努力學習、刻苦訓練，好為之後六年半的時間打下良好的基礎。”

“理論課雖然也很重要，但最重要的依然是你們作為魔法師的實力的提升。前幾天期末考試也考完了，無論考得好不好都已經過去了。現在對你們來說最重大的事情，就是這個新生大賽......”

站在後排的輝夜星聽得很認真。她也期待新生大賽很久了，這種能與衆多不同的對手交鋒的機會可不多，自己要好好把握才是。而且S班内部自從分了小組之後，不同小組之間實際上并沒有什麼交流。因此這大賽也能首次檢驗出自己的實力在班上到底屬于什麼層次。

班主任停頓了一會兒，繼續講道：“這些話我就不多說了。接下來的大賽的具體安排才是重點。”

她拿出一張單子，邊看邊說道：“新生大賽為本屆新生各個等級的班級開放。其中A班共18個，每班派出5名學生參賽；B班共72個，每班派出2名；其餘C班每班1名；S班則由還沒有到達50級的學生，共26人參與。參賽人數總共384人。”

“新生大賽自明天正式開始。第一程為單淘汰制，參加比賽的選手經過一次失敗後即被淘汰。一共進行5輪，直到決出6強。大賽第一程平均每天安排40到50場，預計共8天時間。”

“6強決出之後的隔天，大賽進入第二程。6強的各位選手間将進行循環賽，最終按獲勝場次多少分出名次。若有兩人獲勝次數相同的情況，則按雙方對戰時的勝負決定名次先後。第二程每天僅安排3場，一共進行5天。”

“這就是整個新生大賽賽程的安排。”

班主任終于說完了賽程安排，然而下面的學生不少已經被賽程裡這堆複雜的數字繞暈了。幸好輝夜星數學學得相當不錯，這些數字并沒有對她的理解造成什麼困難。

班主任見學生們一臉迷茫的樣子，微笑起來，繼續說道：“這就被繞暈了，看來你們的數學還要好好學啊。不過這些明天的開幕式裡應該還會說一遍，到時候再聽也可以。接下來應該才是你們最關心的，也就是大賽的獎勵制度。”

此言一出，下面的學生又再次興奮了起來。當然了，新生大賽是有獎勵的，不然怎麼能稱得上是對學生的激勵呢？

“大賽的基礎獎勵是獎勵晶點。大賽第一程中，獲勝3場進入48強的，就可獲得相當于一個主要科目滿分成績所對應的晶點的十分之一作為獎勵；進入24強的能獲得五分之一；進入12強的能獲得二分之一；而最終進入6強并參與大賽第二程的學生，将獲得相當于一門主要科目對應的全部晶點。”

“接着是實物獎勵。進入6強的S班學生，以及進入24強的非S班學生，都能獲得學院特制的作戰服作為獎勵，該作戰服可以作為院服在實戰課期間穿着。此外，大賽最終的前5名，将獲得特殊的實物獎勵。不過具體是什麼東西，還要等到第二程開始後才公布。”

班主任還沒說完的時候，下面的同學就已經開始急了。此時她話音剛落下，就有學生搶着問道：“老師，為什麼區别對待啊？别的班進24強就能獲得作戰服獎勵，為什麼我們班要進6強才行？”

班主任聞言笑了，略帶傲氣地哼了一聲，說道：“你們也不看看實力的差距。要是都是24強就能拿到作戰服，那這獎勵豈不是咱們班參賽的幾乎每人都有一份？而且學院在分配淘汰賽組别的時候，會把咱們S班盡可能地分散，保證在大賽前3場盡量不相遇。這次的S班參賽人數可是有整整26人。要這樣，24強當然都得是我們的。别的班想拿到作戰服的獎勵，不比你們要困難多了？”

“而且，我醜話說在前頭，你們在遇到自己班的對手之前一場都别給我輸！要是讓哪個别的班進了24強，我有你們好看的！”

聽到班主任的豪言壯語，剛才還有些不滿的學生們全都熱血沸騰了起來——是啊，以咱們S班的實力，拿到24強不是輕輕松松？那些其他班的還想拿到作戰服？想都别想！

班主任見自己目的達到，自覺不用再多說什麼。她一拍手道，“好了，我要說的就是這些，接下來你們就到各自的小組進行訓練，為大賽做好最後的準備吧。解散。”

這新生大賽，輝夜星當然也以冠軍作為自己的目标，不過她倒沒有為此感覺很緊張或是特别興奮。她對自己的實力有着十足的信心。

輝夜星此時最為關心的，是她最近在閱讀書籍後産生的一個疑惑。

正好，小組集合之後伍老師并沒有統一訓練，而是讓她們自主練習。所以輝夜星便找到了茜卡莉和冷雪兒，向她們提出了自己的疑問。

“茜卡莉同學，我最近看書的時候遇到了一個問題，能請你解答一下嗎？”輝夜星在坐着輪椅的茜卡莉身側俯下身，乖巧地問。

茜卡莉笑着道：“這麼客氣幹什麼？有什麼問題盡管說，隻要我答得上來。”