21把和感覺的進展特别順利。

21把詞彙量不大，也不太懂怎麼說話更得體，所以每次給感覺發消息都是：“感覺哥哥好可愛！”“喜歡你～”“喜歡你漂亮的笑！”等，諸如此類與告白無異的話。

很直白，可感覺剛好就吃這套。智力欠缺的設定，以及21把說話體現出的文化水平低下，讓感覺認為他沒有産生壞心思的能力，危險程度低，進而使感覺願意與21把多說些心裡話。

21把聽到感覺難向他人宣之于口的話也不會改變對他的态度，這點也讓感覺更喜歡他。呃，雖然與感覺以為的，21把聽不懂他說話所以不會改變态度不同，21把是聽的懂但不覺得有什麼。

實際也确實沒什麼，感覺說的都是諸如不喜歡班上某個同學、學校舉辦的某個活動好沒有意義、想裝病請假之類，大部分學生應該都或多或少想過的事。

總之在雙方或主動或被動的推動下，不到一年，兩個孩子就發展成了朋友關系。

21把沒告訴兩據清這件事，也要求感覺不要告訴他姐姐他們倆認識。感覺雖然略懷疑過為什麼，但為這份被喜愛的感覺，他下意識忽略可疑之處，接受了21把的牽強解釋：因為哥哥太固執，不讓他自己亂跑，如果哥哥知道他們認識可能就不會讓他來玩了。

同時，感覺的姐姐由于工作原因開始頻繁出差，感覺的孤獨感增加，21把可找感覺玩的時候更多了。