第一堂課是星網發展史。

“我們星網專業就業範圍是很廣的，”發展史老師是一位戴着眼鏡笑眯眯的女士，看起來年紀很大了“程序的開發、維修這些都很常見了。我就提一下，咱們這個系，是領航員後備基地哦。雖然我們的領航員成績近年來不是很好，但是相比那些普通的星網專業，

擁有領航員培養資格，已經很了不起了。”

人類的星際發展史，也是機甲戰役和星網攻防的融合史。

在曆史的長河中，星際現在的戰役配置逐漸演變成了機甲前衛，領航員，機甲中衛，維修員，機甲後衛五位一體的配置。

機甲前衛，機甲中衛，機甲後衛這三個看起來很好理解。就是打機甲戰嘛。

領航員和維修員就要多少解釋一下了。

維修員是機甲師的分支。有的機甲師會坐在設計室裡設計先進的機甲。而維修員則需要在瞬息萬變的戰場上及時快速地完成機甲修理，根據情況進行改裝。

領航員則是星網專業的分支了。他們承擔着信息偵查、信息幹擾、信息維護、信息攻擊等多重任務。

一個合格的領航員會為隊伍提供範圍曠闊的信息照明，并且通過信息攻擊幹擾敵方機甲兵的作戰，使其機甲陷入僵直、反應遲鈍等不良狀況，幫助我方機甲兵創造出關鍵的制勝機會。

領航員，，，，聽起來就很拽。

發展史老師給我們放了一個視頻。

這是三年前的全星際攻防賽，總決賽。

中央大學1隊對戰國防大學1隊破星隊，雙方機甲前衛、領航員、機甲中衛、維修員、機甲後衛登場。中央大學在前衛、中衛、後衛的位置各自上選擇了常規的輕、中、重型機甲。國防大學隊選擇了輕、輕、重配置的機甲。

前期兩隊打得火花四射，屏幕上機甲亂飛。

盡管這個視頻已經被慢放倒到正常速度了，但它還是嚴重挑戰了我的動态視覺。

學院慶那天，赫爾曼大哥放星際攻防賽視頻的時候，我以為是我的位置不好屏幕又小，所以看不清隻能聽解說講解。現在我發現，我是純粹的慢。

視線完全跟不上畫面裡高速移動的機甲。

看久了還有點暈乎乎的。

鏖戰多輪後，中央大學隊使用阿爾法武器（這種武器随着在戰争中使用次數的增加傷害越來越高），

擊中了對方機甲前衛，使其完全喪失了機動性能。國防大學機甲中衛拯救前衛的過程中，被分割戰場，中央大學主力開始圍攻主艦和機甲後衛。

“哎呀，現在希望已經很渺……”白鴿解說說。

“許蒼生！許蒼生！”烏鴉解說捂住白鴿的嘴，随後幹脆不管不顧地從解說椅上蹦了起來。

國防大學機甲中衛，許蒼生，既沒有撲救前衛，也沒有回護主艦。

空間躍遷産生的明光亮起，許蒼生從中央大學主艦隊的背後出現。

中央大學的維修員慌亂地啟動主艦的遠程火力射擊。

許蒼生操控機甲收縮，彈射到隕石塊上。一個漂亮又輕盈的機甲旋轉，通過機甲對隕石沖擊的反作用，許蒼生跳到上方躲開了主艦的重火力。

自上而下，一束光直擊到了中央大學的主艦。

龐大的主艦像是一塊脆餅幹，被外力輕輕一擊，就在星際的黑暗中變得支離破碎。

這種機械金屬在星空中被擊碎散開的畫面是我見過最美的煙花。

我骨子裡有種東西在開始燃燒。

一起看視頻的同學們發出吸氣聲。

鏡頭給到機甲内許蒼生的高清畫面。

一個年青男子，穿着白色的機甲服，神态冷峻地在溝通什麼，卻壓不住眉眼間的昳麗。

不過驚鴻一眼，豔碎山河。

“許蒼生啊啊啊啊，無論看多少次都覺得好厲害。”

“我就是因為許蒼生才想從軍的。”

“不愧是第一中衛啊。”

“許蒼生牛*！”

我本以為許蒼生應該長得劍眉星目，一看就是正道的光。但真正的許蒼生，是個長相盡态極妍的人。我見蒼生多妩媚啊。

不過真的好、帥！帥得人腿軟。

“這三年我每年第一節課都給新生們放這個片段，每年新生們的關注點都在許蒼生這個孩子身上。”發展史老師感慨萬千，“不過我也覺得許蒼生在裡面真帥。”

“外行看熱鬧，内行看門道。這場戰役能取勝許蒼生的判斷功不可沒。但是我更希望大家關注到裡面領航員發揮的作用。”發展史老師給我們回放了關于領航員專門的追蹤鏡頭。

這個追蹤鏡頭放大了好幾倍。

鏡頭裡，一架小小的銀色機甲輕易地從主艦和重型機甲的縫隙中穿過。

相比維修員操控的龐大主艦，機甲兵們操縱的酷炫機甲，領航員的機甲小得像蚊子一樣。就算是和輕型機甲中的最小号相比，領航員機甲也隻有輕型機甲的五分之一那麼大。

我也是一個機甲兵，不過我的機甲到你機甲的膝蓋骨兒。

不要惹我哦。

小心我跳起來打你的膝蓋。

什麼鬼啊！領航員機甲看起來一點也不拽。這怎麼打架，被别的機甲一隻手就給按趴下了。

「我能轉專業到機甲操控專業嗎？」我悄悄寫字問湯姆。

「親愛的莉亞，你的體能指标離領航員體能及格線偏差值約為20%。領航員體能及格線隻是機甲兵及格線的三分之一。」

「… …」

「您如果非常努力，有百分之30的概率，通過為期3年的體能提升訓練提高到機甲兵及格線水平。如果這三年您持續購入使用高級身體改良劑，大概有百分之60的概率。」

「高級體能改良劑多少錢？」

「您的餘額不足」