但是時不時會對着電視發呆，在等溫令羽換衣服的間隙，思緒都不知道飛哪裡去了。

任憑誰看，都會覺得是有心事。

溫令羽想了想，“要和我一起去嗎？就是可能會遇到你父母。”

阿辛不想看到他爸媽，但典禮會有他爸媽上台講話，來彰顯學校的優待。

在心裡做了一番掙紮，抵不過情緒，終是思念占了上風，阿辛答應和溫令羽一同前去。

門口保安在維持秩序，但他拿不到名單，隻能是給車指一個停車方向，或是給來的人指個路。

這年頭鬧事的人，隻能靠學校禮堂大門口的保安火眼金睛，分辨哪些人是來參會的，哪些是來看熱鬧的。

溫父的車停在路邊燈溫令羽，看他從出租車上下來，再找到他的車。

“早說讓你和我從家過來，到時候被拍到還不知道媒體怎麼說。”溫父不想在新聞上看到自己的負面消息，對于溫令羽把話柄留在别人手裡的行為，更是生氣。

高中離他學校幾步路，甚至為了早點到他選擇了打車，運氣好還沒遇上堵車。

溫令羽直接拆台，“我是沒這麼多力氣特意回去，你都不願意繞路過來，我自然和你一樣。”

溫父氣一下被溫令羽激起來，“你怎麼和你爸說話的。”

以往還能吵起來，吵架是兩個人的事情，任何一方不搭腔，就沒辦法。

溫令羽選擇用沉默的方式應對，在溫父下一句開口前，司機大哥在他出聲前打斷了他的話。

“已經到停車場了，我在這裡等。”

同樣也提醒他們，距離典禮開始已經很近了，再不去就趕不上了。

溫父是基金會成員，溫令羽也是從這個學校畢業的，也拿到了好成績。

他們的到來是必然的。

溫令羽讓阿辛坐在典禮最後排，而他坐在溫父的旁邊，兩人端端正正在第一排。

宋時盛到的比他早，這時候在中間坐下來了。

“你看看，家裡的公司你不願意去，比不過宋家那小子了。”溫父看到處在最中心的宋家父子，嫉妒羨慕的情緒都有，負面的全怪在溫令羽身上。

溫令羽不慣着，“宋叔叔不管怎麼樣都會在最中間，心理再不舒服也沒辦法。”

“那你呢？請到的老師，教的課都是一樣的，怎麼與别人家差這麼多。”溫父嘴上功夫不弱，還回來很容易。

溫令羽冷哼一聲，“我倒是想，可你能拿出和宋叔叔一樣嗎？你自己公司都難搞吧。”

周圍全是攝像頭，溫父保持面部表情，脾氣忍着不說，把注意力回到典禮上。

禮堂人都坐滿了，典禮項目正式開始。

先是由校長上台說話，講一講學校成就，以及這一次高考學生的名次，為學校的招新打一份廣告。

然後就是對隔壁學校事故的點評，以客觀角度作為切入點，最後以自己學校為例，把阿辛的父母請上了演講台。

一看到台上站着的人，溫令羽第一反應就回頭去看阿辛，隻見他愣愣地直勾勾地看着台上的兩人。

他們還抱着另一個孩子。

距離很遠，溫令羽有一種錯覺，阿辛好像快要撐不住了。

台上他父母在哭泣阿辛的離去，更多是在慶幸新生命的誕生，讓他們一家有了生的希望。

“我們家小辛成績優異，考試比賽不是第一就是第二，明明有大好的未來，卻因為生病最終離世。”

“學校也很負責任，沒有推脫，第一時間查真相，最終查明是個意外，由心理病導緻的。”

“注重學校心理健康教育是非常重要的。”說到最後一句，便将話筒交給了主持人。

校長也是順着這話往下介紹：“我們學校早年有過心理咨詢室，但由于各種各樣的原因，都沒有派上用場，但上次的事情讓我們深刻意識到心理教育的重要性。”

“即将開設心理課程，經過幾年的籌備和試驗，可以把成果落實給基金會的各位。”

然後就有心理老師向在座的介紹基本情況和可信程度，來說服基金會成員來助力這個項目。

溫令羽聽得心不在焉，時不時往後看阿辛的狀況，溫父就坐他旁邊，見他這樣。

“你要是有事，就先走吧。”頒獎和其他宣傳内容已經結束了，接下來的内容并不允許拍攝。

媒體記者走了，溫令羽耐不住性子坐不牢，溫父甯可讓他走，不礙他的眼。