喻黎盯着語文後面的數字，有某一秒，他也想撂杆子不幹，把錢退回給洛女士，并語氣誠懇告訴她，“家教是查漏補缺，不是女娲補天。”

但他退回去看了眼洛女士承諾的報酬，又重新點開那張慘不忍睹的成績單，再回憶了一下今天查看原主的存款，突然覺得這張成績單賞心悅目了一點。

既然這活還想幹，那得從源頭解決問題，如果是态度問題，那還能解決，如果是腦子問題，那他也無能為力。

【L：我可以問一下，你考語文的時候是身體不适嗎？】

光是作文寫了都不止13分了……吧？

從沒為語文擔心過的喻黎不太肯定地想。

【. 尒可愛の爹：噢我看網上說，寫作文要引用名句，可以自己随便編一條，然後說是哪個大作家寫的，老師一般認不出來。】

【. 尒可愛の爹：結果竟然被發現了，老師特地給了我零分，讓我端正态度。】

【. 尒可愛の爹：全級就我一個作文零分的！】

……為什麼有人能因為得了全校唯一一個零分自豪？

喻黎想不通。

【L：你寫的哪個作家？】

【. 尒可愛の爹：我國著名作家海明威。】

“……”

喻黎保持着冷靜，敲字。

【L：你去搜一下把我國的著名作家，找一下裡面有沒有海明威。】

隔了三分鐘，對方才回話，應該是真的聽話跑去搜過了。

【. 尒可愛の爹：好像真的沒有啊，看來他是小衆作家。】

小、衆、作、家。

喻黎少有被氣笑的感覺。

“系統。”

“在呢親親~”

“你有治療智商低下問題的藥嗎？”

“……親親，智商低下不是病哦~我們是友好向上的組織，不能歧視智障人士的。”

手機又震動一下，喻黎低頭。

【. 尒可愛の爹：你為什麼不回我了啊？】

【. 尒可愛の爹：哈喽？】

喻黎友好回複。

【L：我有厭蠢症。】

對面先是很久沒動靜，接着表情包轟炸。

喻黎無視屏幕上的一堆小貓震驚、小狗哭泣的奇怪表情包，開始布置第一個作業。

【L：今晚把我國著名作家的名字和外國著名作家的熟悉一下。】

【L：明天我搬過去之後，希望你能告訴我海明威的全名。】

對方顯然沒抓住重點。

【. 尒可愛の爹：明天？這麼快啊？有什麼要我提前準備的嗎？】

【L：有。】

【L：我想要明月樓的蝦餃。】

喻黎盯着明月樓三個字看，如果非要說他車禍的那一秒最遺憾的事，那應該就是沒來得及再去明月樓吃一次蝦餃。

明月樓是他們世界的早茶名店，以貴和鮮聞名，原還可惜死了吃不到了，結果在原主的記憶裡又聽見這個招牌。

洛馳也是沒預料到對方這麼不客氣，先是又發了那張“小貓震驚”的表情包，接着憤憤地噼裡啪啦敲字。

這人怎麼可以一開口就是明月樓的蝦餃！奢侈！太奢侈！他昨天才因為成績單發下來，被洛女士沒收完零花錢！

【. 尒可愛の爹：你怎麼獅子大開口？！】

【. 尒可愛の爹：換一個。】

【. 尒可愛の爹：小心小爺我跟我媽告狀說你亂收禮啊！】

喻黎頓了下，食指輕敲手機，想到了什麼，擡起頭，輕飄飄地掃了眼吳一舟和孫勃，擡眉笑了下。

亂收禮啊？

……

果然，方統第二天依舊沒來上學，反而是方家派人來對校方施壓，大緻意思是偷手表的事他們方家不再追究，希望個别同學見好就收。

校方剛把通告粘貼出去，校長室就有兩個學生沖進來。

吳一舟和孫勃的家世雖不如方家，但也是需要校長好生招待的，強壓下被闖辦公室的不虞，客客氣氣問他們有什麼事。

吳一舟和孫勃僵着臉，校長說什麼都不應，隻說要舉報班主任李德清強制收禮，并且手上有證據，不辭退的話就馬上曝光到網上。

于是在通告粘出去不久，新的通告又張貼出來。

比起澄清警告的通告，對老師惡劣行為的批評和辭退教師的通告顯然要更受學生的“歡迎”。

一傳十，十傳百的，關于李德清強制收禮被校方辭退的事在高三樓傳開。

【叮——悔恨值55%】

連不同棟的高一高二都聽到點風聲。

洛馳從田徑場訓練完回來，就聽了一耳朵關于高三樓的八卦，一臉困倦地打了個哈欠，打算回教室補覺。

為了配合他媽好不容易請來的家教，他熬夜背了一堆百度詞條，早訓的時候沒抗住溜号，還被主教練老孟抓住罵了半天。