今天是2023年9月26日。星期二。農曆八月十二。今天我的體重是84.55公斤。

5:30起床。6點遛狗。6:30去學校。7點查早讀。7:30吃早飯。這期間一直聽可可英語VOA慢速。吃完飯開始錄音。期間又有查集體備課。加了一道工序。就是查的時候給人們照相。發到高中群裡去。表明這也是我的工作。

中秋節到了。學校給發中秋福利。我和比較年輕的劉老師還有楊副主任去拉福利。這次的福利真的很重。兩盒幹果。一大盒五谷雜糧。劉老師拿小車，一個人辛辛苦苦都拉回來了。五谷雜糧比月餅好。起碼比月餅吃起來健康。這次學校工會表現的挺好。

因為福利還發生了一件啼笑皆非的事。我把自己的福利拿到自己辦公室。教務主任進來，以為是他的福利。伸手就要拿走。我忙說是我的。他的在另外一個辦公室裡。說完我就後悔了。可以先讓他拿走，然後我再去另外一個辦公室取呀。現在鬧得挺尴尬。我也覺得有點不好意思了。還是待人接物方面不夠成熟。不夠圓滑。以後碰到發東西的事兒，我就直接把福利或者東西送到他辦公室去。對領導還是要保持一份敬畏之心的。多巴結巴結總沒錯。今天這種讓人下不了台的事兒，也隻有我能做得出來了。以後可要千萬注意。不能隻當個書呆子。突然想到曹雪芹《紅樓夢》裡的對聯。”世事洞明皆學問，人情練達即文章”。世故人情還是要學一學的。有時候學做人比會做事更重要。情商還是不夠啊。

劉老師拉東西的事兒，我在高中教務處群裡說了一句，并給他點了贊。然後群裡的同事們都紛紛點贊。這件事我覺得做的挺好。付出總是要大家能看到。并且收到積極的反饋才行。

中午在學校吃午飯。吃完飯回家。路上10塊錢買了10個小小的火龍果。中秋節瓜果飄香。還是得買點水果過節。

回到家照例遛狗。狗遛的勤快了，它們也很舒服。狀态也蠻不錯。現在完全不用系繩子了。小東西們跑得可歡了。還好早晨和中午小區路上都沒什麼人。車也不多。安全性還是可以的。

說話做事前一定要想清楚，怎麼說怎麼做。怎麼說怎麼做，才能把事情的利益最大化。才能收到最好的效果。今天這件事兒雖然是件小事兒。但是很多事都能以小見大。千萬不能掉以輕心。要引以為鑒。以後不要再這麼幼稚了。

下午到學校。繼續朗讀錄音。挺有感覺的。又查了集體備課。錄音是個大工程。錄的内容也很龐大。需要長期堅持下去，才能見效果。發現一件讓我有點洩氣的事。那些喜馬拉雅關注我的人，好多都在問我，要不要錄小說或者别的？錄一張幾百塊錢什麼的。一看就是詐騙。這個錢哪有這麼好賺的。所以這些人關注我是别有所圖。并不是被我的朗讀吸引了。而是想從我這裡得到什麼。妄想天上掉餡餅的人，可能就會上當。就像抖音裡給人家點贊賺錢的那些。其實都是騙子。所以我對于這個絕對沒有任何的興趣。反正我在這裡錄音，就是為了讓自己閱讀東西。還有就是為了讓自己的朗讀堅持下去。錄音這種方式太适合我了。

晚上在大辦公室。初中的任老師今天值班。過來和我聊天兒。他說學生不好教。不好好學習。不聽話。對學生的負面評價挺多。如果老師們的心态都是這樣的話，教學水平再高也恐怕出不了成績。教學相長。還是得樂觀點兒呀。認為學生都是可塑之才。因材施教。分層教學。讓學生學會和自己比較。今天的自己和昨天的自己比。明天的自己和今天的自己比。隻要自己有進步就行。要時時刻刻賦予學生成就感。讓學生感到學習是一種樂趣。而不是苦惱。當然我當學生的時候，不會意識到這些。基本上從來沒有主動學習過。而現在工作了這麼多年，又想好好學習了。現在可就是主動學習了。發現效果還不錯。起碼體會到了學習的樂趣。現在的學生缺乏的就是這種快樂學習的感覺。就像我的那位老同學的兒子。把學習當成一種籌碼。要求看完手機以後才學習。類似這樣的心态的學生太多了。是中國教育的普遍的現象。學生沒有明确自己學習的目的是什麼，大部分人根本沒有發揮出自己最強的能力。他們的很多時間都用來閑聊，發呆，走思，有精力的，還會談戀愛，打架。就是在該學習的時候不學習。教育領域真的是一個非常值得研究的方向。也許我能好好的投入自己的精力和實踐，在這方面。

和任老師聊天的時候，大校長和初中教務主任楊主任來了。大校長誇了我們辦公室。說比以前強多了。還跟我說我辛苦了。我說現在已經習慣了。然後我也沒有多說什麼。在校長面前總是有點拘束。不敢多說話。生怕說錯。其實校長真的不容易。管理手下這麼多人。以後會慢慢好起來的吧。會走上正軌的。

寫日記，寫到2500字的時候。突然不小心把字删除了。隻剩下1000字。還得重寫。現在是23:31。繼續寫吧，寫到12點以前。能寫多少算多少。